未来的鞋子作文作文550字01-08

20xx年，我发明了一种非常神奇的鞋子，这种鞋子和普通鞋子外表看上去差不多，但是它们有非常多的功能。当你去参加朋友的PARTY，每个人都要表演节目，但你不会表演，这时你不用担心。这双鞋子里有着许多种表演功能，它能教会你精彩的表演，你穿上这双鞋子上了台，它会带着你一起跳舞，鞋子里还会悄悄地放出动听的音乐，让你感受到轻松。这双鞋子不仅能教会你表演，还会提醒你准时上班，不会迟到，晚上你只要在鞋子的旁边放...

春天在画笔里作文600字01-08

春，正在悄悄地萌发。柳树长出了细长嫩绿的柳芽，小溪流从沉睡中苏醒过来，“哗啦哗啦”地欢唱着，燕子披着软绵绵的白云，舞动着绚丽的朝霞向人们招手。而春天，在一个普通的盘子里一簇簇地绽放开来。在我的盘子里，也隐藏着这一道道美丽的风景，我用我神奇的画笔，催促着它们茁壮成长。我，用神奇的画笔，在盘子上一挥，柳树听到了召唤，“嗖”地一声从地里钻了出来，高傲孤立地挺立在这一片白茫茫的世界里，犹如一棵被白雪覆盖的...

我来编童话作文作文250字01-08

在一个古老的城堡里，住着一群神奇的娃娃，为什么说他们神奇呢？因为这群娃娃是一个美丽的小仙女做的。她在做这些娃娃的时候，给这些娃娃施了一点小小的魔法，每当主人不在家的时候，这些娃娃就会一个一个的活过来，做自己想做的`事。一天城堡里的主人都出门了，这群娃娃就一个个睁开了眼睛，做起了自己喜欢做的事，有的娃娃在跳舞，有的娃娃在唱歌，还有两个娃娃下起了象棋。当傍晚的时候，城堡里的主人回来的时候，那些娃娃就赶...

二年级作文神奇的蛋壳作文1200字01-07

【神奇的蛋壳】孙婧淇一天早上，小虫去找它的好朋友小蚂蚁，小虫对小蚂蚁说：“早上好哇，我亲爱的朋友！”小蚂蚁回答：“你好呀！朋友，我昨天在有趣的小虫虫乐园里发现了一个巨大无比的神奇大蛋壳！我们去感受一下大森林的美好吧，就用我捡的蛋壳。”小虫点了点头表示好的。蝴蝶姐姐说：“我能和你们一起去感受大森林吗？”原来蝴蝶姐姐一直在天空中飞，只是没有被发现而已。小虫和小蚂蚁齐声说：“当然可以！”于是，蝴蝶姐姐、...

神奇的多功能书作文350字01-06

2037年9月1日，学校开学了。从今年开始咱们小学生不用再背着沉甸甸的书包了！现在书包里只有一本多功能书，大家可以轻轻松松地去上学！多功能书酷似平板电脑，但是它可比平板电脑强多了，而且还没有辐射！多功能书可以依照课程和老师的指令更换课本和作业本。比如，这节是数学课，你只要在多功能书上写上“数学”两个字，多版数学书就会出现在上面供你选择，点击你需要的数学书，马上就会弹出一支笔，供你圈出书上的重点，而...

有一种神奇让我着迷作文550字01-05

在我六岁那年，一个偶然的机会让我接触了古诗词，在妈妈的鼓励下，我开始背诵诗篇，踏上了一条神奇的旅途。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”让我体会到自然的美景。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”让我感受到友情的可贵。慢慢地，我沉醉在了其中。尽管如此，我对那些长篇的诗句却望而却步。直到有一天，因为语文老师的引导，一首号称“以孤篇压倒...

神奇的杯子作文250字01-04

我相信大家见过很多神奇的东西，比如神奇的笔、神奇的书本、神奇的玩家等等。但是你们有没有见过神奇的杯子，有可能都没见过，我和大家说说神奇在哪里。那是今年的六一儿童节，妈妈说要送我个特别的礼物，我就拿来打开一看，是一个黑黑的杯子，就和普通杯子没区别，比普通杯子还难看，很黑很黑的，我说了句：“太难看了，我才不要这个礼物。”这时妈妈说：“你去倒热水下去，看看有没有变化。”我真的就倒了满满一杯水，可是我盯着...

神奇的水之旅作文650字01-04

转眼长长的暑假已经过了大半，今天我特别幸运，有机会参加“护绿水青山，绘生态小康”的研学之旅。虽然天气炎热，但我觉得这是非常难得及有意义的。一大早萧山日报的老师就带着我们30来个同学坐在大巴来到研学第一站——萧山第三自来水厂。厂里的工作人员带我们一边参观一边讲解自来水是如何生产出来的，同学们都觉得水净化过程真神奇，也明白了水来之不易。下一站是调研所前镇里士湖，这是一个很狭长的湖，湖水清澈得像面大镜子...

神奇的糖果世界作文400字01-03

甜甜的蜜瓜糖，酸酸的山楂糖……我在家里开心地吃着糖果，吃了一块又一块。忽然，我发现了一个美丽的糖果，这糖果是独一无二的，它的外壳是钻石，反射着太阳的光芒，熠熠发光。我惊奇地发现，上面还有一个按钮，按了一下，竟然变成了一座糖果城堡。我走了进去，舔了一下墙，是云朵味的！又舔了一下床，竟然是彩虹味的！原来整个糖果城堡，每个地方的口味都不一样！我骑着糖果自行车，一路上看见了糖果树、糖果花、糖果草……还有糖...

神奇的手帕作文600字01-03

今天，李老师带我们去多媒体教室参加白老师的实验课。我们既好奇又兴奋。实验之前，白老师准备了一个透明的塑料杯、一瓶医用酒精、一根又细又长的铁棒、一个打火机和一块蓝色的手帕。我心里想：老师拿了这么多东西，要做一个什么实验呢？我怀着好奇的心情等着老师给我们做实验。实验开始了，老师把医用酒精的盖子使劲拧开。接着，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了蓝色手帕，放进杯子里浸湿。最后把手帕晾在细铁棒上。...