有关读者的作文
一路书香一路风景作文750字02-06
回首往事,书若鲜花开满了我记忆的花园。与书为友的日子,我欣赏到了美丽的风景。"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。"英国文学家培根四百多年前就说过的话。幼儿时期的启蒙书,到少儿的漫画,都丰富了我的文学功底。待我升入初中,我早已摆脱了曾经的幼稚,对中国近代的文学产生了较浓厚的兴趣。美丽的风景,荡涤着我们的心灵,充实我们的生命。《傅雷家书》一本深藏着爱的书。一封封携带着浓浓的父子情的家书漂洋过海,路虽远...
谈碎片化阅读作文800字02-04
在当今社会的快节奏下,我们已然进入了碎片化阅读的时代。我们每天都能从各种电子设备上接触到大量不同板块的信息,似乎一切都触手可得,阅读也看似轻松愉悦。对此,人们的态度各持一端。有些人认为,碎片化阅读使生活变得丰富,阅读也因此变得轻快了许多。也有人认为垃圾信息泛滥成灾,传统的阅读习惯正渐渐淡去。在我看来,碎片化阅读成为了我们生活中的不可或缺的点缀,而同时也使真正的阅读变得困难重重。从阅读的历史来看,碎...
最美的时光作文750字02-02
人生在世,有两种需求:生理需求和精神需求。生理需求得不到满足,人类便无法生存;如果精神需求等不到满足,人体虽可正常工作,但这个人已没了思想,只剩躯壳。可见,精神需求的意义要大于生理需求。其实,这两大需求都是容易满足的。生理上,简单的多:有饭吃、有屋住足以。而精神上的需求,就有许多方式来满足:读书、社交、网络等等,都可以使精神需求得到满足。我热爱读书。书籍是人类的好朋友,它是个神奇的宝贝,书中仿佛有...
与路遥对话作文1200字02-02
没有一个作家像你这样了。偶然读过路遥的两本书,读出其他作品没有的味儿来。那味儿,像黄土,像稗草,像胡杨,像嘴里吹进一把又一把的沙,嚼出来是那种苍劲厚重的味儿来。真的,现在没有哪位作家的作品能品出那种味儿了。而那味,正是深深令我着迷的。出生在陕北土窑里的里的娃娃,满眼里看到的、空气中弥漫的便是这漫漫黄土。看漫天黄沙日复一日抚过千沟万丘,路遥的性格也在这种厚重中慢慢沉淀:书中没有的,是街边书中充斥着的...
语文作文作文700字02-02
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”培根用这句名言道出了读书的快乐与哲理。因为读书,全民族的修养才得以提高。说起提高素质,不得不提《范仲淹断齑划粥》《司马光警枕励志》,这两则故事道尽了人间读书开启心灵之窗,演绎了读书提高素质的楷模。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简...
读自己的名著作文800字01-31
我,一个小小的我,一个大大的我,一个就要满16岁的我;名著,一本厚厚的书,一本薄薄的书,一本本叫我至今难忘的好书——这样般配,这样和谐。这令我一直都很感谢上苍,大概就是它,注定了我与书不解之缘吧。最近,一个人独处的时候常常想想过去,才发现与名著相识已有许多年,尽管一起走过的路并不都坦坦荡荡,但我与名著之间的渗透却正在逐日加深。还记得我最初捧起书阅读的阶段,我还不认识”名著”这两个字。那时,书对于我...
读书的议论文作文750字01-29
什么是读书?我认为读书分为两部分:一是“读”,二是“书”。而“读”又有朗读和阅读之分。若再细分下去那便若老榆的根,纵横交错,错综复杂。朱子常言:“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”这是古仁人的读书之道,也是现代人的读书之道。我认为读书也应该这样读:读书要带着心——赤子之心,这是必要的。读书之前应有一颗爱书的心,想读的心,真诚的'心,真实的心。把你的的心打开了,作者的的文字才能进去,你才能感受到作者...
我可以用手中的笔作文400字01-20
写作,是我最大的爱好。我可以用自己手中的笔,写出一篇好的文章。我可以用手中的笔,记录世界上的所有景物。茂密的丛林、鲜艳的花朵、嫩绿的小草、流淌的河流、陡峭的山脉都可以成为我笔下的景物。我要用优美的文字,构成一幅幅风景迷人的图画,让读者可以从我的文字里,看见美丽的万物。我可以用手中的笔,刻画世界上的所有人物。亲密的亲人、身边的朋友、熟悉的同学、敬爱的老师、陌生的路人都可以成为我笔下的人物。我要用优美...
生命的雨露作文600字01-18
它是花丛中的露珠,折射着太阳的光芒;它是沙漠中的一粒沙子,谱写着生命的篇章。它就是《读者》,有着《青年文摘》般优美的词句,《智慧背囊》般广阔的胸怀,它既是一位志同道合的朋友,又是一首动人心扉的乐曲,还是一盏灯,为我指明人生的航向!那是一次偶然的巧遇,让我遇见了生命中的它——《读者》。虽然只是在寒酸的书店,但我仍能感受到它所散发出的耀眼光芒。轻轻翻开精美的封面,仔细品味字里行间的旋律,我能听到文字的...
小小朗读者作文800字01-14
【篇一:若茵,你是小小朗读者】许思涵“我以抱病又将远行之身,此三两个月内,自分己和文字绝缘……”咦?哪里来的声音,原来是若茵同学在朗诵冰心奶奶的文章啊!若茵梳着短短的低“马尾”,带着一副圆框眼镜,显得有学问。听,她的声音多么生动、响亮。瞧,她的情绪也随着冰心奶奶的心情微微转变。她的双手托着稿,读得多么顺畅,一看就知道有备而来。台下的观众静静地听着,整个教室只剩下她嘹亮的嗓音,可好听了!我也被她的声...
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