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有关弹珠的作文
好玩的硬币作文550字
01-11
上课了,张老师笑眯眯地走进了教室,她手里拿着一个红艳艳的小猫喜糖盒,上面有一个大大的红色蝴蝶结,蝴蝶结上还镶嵌着一颗颗小小的宝石,可诱人了!张老师神神秘秘地问我们:“你们猜这里面是什么?”接着,她摇了摇盒子,只听见“噼里啪啦”的声音。同学们有的说是钉子,有的说是弹珠,还有的说是金子……最后张老师把盒子打开一看,原来是好多好多枚硬币,有1元的,有5角的,有1角的……1元的形状又圆又大,像一面镜子一样...
我家的趣事作文550字
01-09
星期天早上,我正在看电视,电视中的一个节目十分吸引我的眼球,这个节目是在做一个平衡小测试,每人准备一盘弹珠、一双筷子,谁可以更快把弹珠都从盘子里夹到另一个盘子里的人获胜。我觉得挺有意思,就和老爸老妈商量了一番后,准备也来这么一场夹弹珠比赛。“比赛正式开始!”随着裁判员老爸的一声令下,夹弹珠比赛开始了。老妈稳稳地从一个盘子里夹起一颗弹珠放进另一个盘子里,速度相当均匀。我也不甘落后,我拿起筷子向一个弹...
夹弹珠比赛作文450字
01-08
今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的胜利者吧!第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小...
成长作文700字
12-26
时光流逝、日月如梭,是欢乐与悲伤的结晶。沧海桑田,是历史发展的结果。当每度过一个小时、一分钟、一秒钟,自己便对这个世界多了一份理解、宽容和感受,这也许就是人们口中所说的长大吧!成长对于我们来说的确是一个蜕变的过程,在蜕变的过程中我们会受到伤痛和创伤,也会得到更多的泪水。但是当你通过这个阶段后会发现天空和原来大不相同。每当自己跨越一个困难,心中便多了一份明悟。因为成长中的困难是不可避免的。成长让我们...
我最喜欢的小狗作文450字
12-21
这小狗,是我爸爸的好朋友送给我的,才刚满一个月。我兴奋地抱着这棕色的“小玩意”把它放在笼子中。它抬起头,摇着尾巴,瞪大了那迷人的眼睛久久盯着我。大眼睛里,只有黑黑的眼珠,像两颗圆润润的弹珠。小小的耳朵耷拉着,像两座倒了的小山。最引人注目的是它那四条粗粗的小腿,爪子是黑色的,其中的一只右前爪是白色的,像戴了双白手套,特别醒目。小狗吃饭的时候更可爱。我把盘子放在它前面,它跑过去,不小心把餐盘踢翻了,饭...
我想养一只小猫作文350字
12-21
有人想养小兔子,有人想养小金鱼,可我想养小猫咪。一说起小猫咪,我就想起了有一次,我去爸爸朋友家玩,看见有一只小猫咪。自从第一眼看到它,它便深深地印在了我的脑海中。它可爱极了!雪一般的羽毛,没有一丝杂质,摸起来舒服极了,远远看去就像一个小毛球。小小的脑袋上,有一对千变万化的眼睛,早上是个枣核,到了中午眯成了一条缝,晚上却变成了绿莹莹的弹珠。它的鼻子小小的,像一个三角形,但也很灵敏,每次我一端来食物,...
童年的雪作文500字
12-20
在我上幼儿园的时候,下过一次雪,那是我看过的第一次雪。真怀念呀!大雪中,我还拍了张照片!听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑就笑吧!反正笑声一会儿也不会给你带来祸患。那天,我早早的起了床,看见外面的雪下的太大了,白白的雪花轻轻飘落下来,犹如一位雪仙子在舞蹈。我惊呆了,这就是雪吗!雪,我以为只是像冰块似的,硬硬的、滑滑的。原来它软软的、冰冰的,像棉花似的,一到手中就化了。雪花的生命十分短暂,可...
我喜欢的小动物作文300字
12-19
你猜,我喜欢的动物是什么?它大大的黑眼圈。对了,它就是我国的国宝大熊猫。大熊猫是国家一级保护动物,属于哺乳动物,食肉目、熊猫科。主要分布地区为四川、陕西、甘肃等地区。大熊猫为什么会被视为中国的国宝呢?因为最古老的大熊猫在80万年前就出现在中国云南禄丰和元谋这两个地方,被称为原始熊猫。大熊猫头躯长1.2~1.8米,尾长10~12厘米,体重80~120千克,最重可达180千克。大熊猫的样子可真可爱!它...
小小动物园作文550字
12-15
我的老妹今年2岁半,她可是我们家出了名的“孙悟空”。我坐在沙发上看电视,她静悄悄地朝我背后过来,像只小老鼠,突然一下子爬到我的肩上,一开始我没注意,等我注意到的时候她已经骑在我肩上了。当时我气得要命,像只气急败坏的老虎,张开锋利的爪子准备发起攻击,可谁叫老妹是我们家的“孙悟空”呢,我被她的“如意金箍棒”专利给打败了。我实在忍受不了了,叫来爸爸,他可是比孙悟空还厉害的“哥斯拉(一种恐怖的巨型怪兽)”...
水制放大镜作文700字
12-07
今天早上我们做了一个有趣的实验,那就是——水制放大镜。今天,我一来到作文班,就看到老师的讲台上放着一杯水,一卷保鲜膜,还有一个大碗和许多彩色珠子。今天要干什么呢?同学们都在下面议论纷纷。这时老师走进来说:“今天我们来做实验。”“太棒了!”同学们喊了起来。实验开始了,老师先拿出那些五颜六色的弹珠扔在大碗里,弹珠发出了“叮叮当当”的响声。弹珠还在碗里一蹦一跳的,好像调皮的孩子。过了一会儿,弹珠好像跳累...
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