【篇一：梦想源于那个您】

尤老师，你知道我的梦想是什么？是拥有许多金银珠宝，用之不尽？还是能天天吃着山珍海味，游山玩水？哦，都不是，我的梦想是成为像您那样的老师。在我第一次上完您的课，这个梦想就像一颗种子悄悄地埋在了我的心底。随着和您一天天的相处，我那梦想的种子也渐渐萌芽，生长。

虽然父母都是教师，但我再遇见您之前却从来没有当教师的念头。因为从小我看惯了父母重复地批改作业，辛苦地备课、上课。在我的印象里，教师是个乏味、平凡、辛苦的工作，没有什么色彩与激情。直到我遇见了您，尤老师。五年级时，您成为了我的语文老师。记得第一次见到您，我感觉您的年纪真大！岁月的皱纹在您的脸上肆虐，皮肤也是没有光彩的黄黑色。就是这样的您，走上讲台之后，却活力四射，特别是那双眼睛炯炯有神，就像充满魔力。您嘴里说出的话，时而风趣，时而妙语如珠，时而深刻，引人沉思。我们都被您精彩的课吸引了，连我最喜欢做小动作的同桌都忘了摆弄抽屉里的玩具。我感觉从来没上过如此轻松又富有挑战的课。向来在课堂上沉默不语的我竟举了两次。那节课，头一次让我感觉到，教师是有魔力的人，她能把你带进知识的世界。

记得一次单元测试，因为没有好好复习，我只考了七十几分。您把我拉到跟前，语重心长地对我说：“你这回考试错别字很多，以后呢，你每天默写10个词交给语文课代表……”我抬起头，看到您晶亮的眸子里充满了对我的期望。我不敢辜负您的期望，每天坚持默写。经过一段时间的练习，我对字词的掌握更牢固了。这件事虽小，但却让我深刻体会到，教师对一个孩子的影响是多么大。教师再不是我以前认为的乏味、平凡的工作，它虽然辛苦，但却值得我为它付出。

尤老师，我的梦想就是成为您那样的教师，一名有魅力的教师，一名能给学生自信的教师。我的梦想就源于您，我希望将来我能像您那样做学生的红烛，做学生的明灯！

【篇二：写小狗的作文】

柴门闻犬吠，风雪夜归人。我家楼下的枇杷林里住着一只普通小柴狗—叮当。它背部和四肢土黄色，像披了一件帅气的披风。胸腹雪白雪白的。尾巴像梳了一条马尾辫。两只黄黑色的耳朵懒洋洋地耷拉着，眼睛又大又圆，乌溜溜地一眨一眨像一对黑色的玛瑙。小小的鼻子发着油光，东闻闻西嗅嗅像探测器一样寻找着什么。

早晨我去上学，时常看到它两个前腿向前伸展，腰和屁股向后，伸着长长的红色头边打哈切边伸懒腰。“早上好！叮当！”我跟它打着招呼，它摇着长尾巴，吧唧着嘴屁颠屁颠地跑过来，好像来给我要早点。

中午我放学，看到叮当的饭盒里早就空空荡荡，一扫而光，正伸着长舌头在嘴边左卷一下，右卷一下好像在回味美味的午餐。然后抖抖全身的皮毛，侧卧在它的枕边。如果遇到太阳公公喜笑颜开，叮当就会躲在三轮车下面去午休。

有一次我放学晚了，走到枇杷林，见两个陌生男人贼眉鼠眼，东张西望。叮当从喉咙里发出“呜呜”的声音，然后龇着牙“汪汪”地狂叫。好像在说：“坏蛋，快滚开！”它的叫声引来了行人的观望，那两个男人走开了。“叮当！”我轻声叫了一声，它摇头晃脑着跑向我，在我脚下，边嗅着鼻子边摇尾巴转着圈，好像在等我对它的夸奖。

它就是我的朋友柴狗—叮当。

【篇三：热带鱼的作文】

一听老古董，你可不要以为是值钱的青瓷古玩之类的东西。我家的“老古董”是一群最普通的热带鱼。在这个鱼缸里，不知淘汰了多少批它们的伙伴，但就只有它们一直坚持把这儿当做家，不忍离去。

这群“老古董”，身子像叉鱼，眼睛小而神气，尾巴小巧玲珑，穿着各种的浅色衣裳，在水里自由自在地生活。它们的存在根本引不起任何人的注意，但超大体型的地图鱼、胃口超强的银龙鱼、尖嘴喜人的发财鱼、优雅美丽的`神仙鱼都相继败在它们的脚下。来看看它们的生存之道吧。

每逢大鱼入缸，这群“老古董”就采取“迂回术”。你动，我静；你急，我躲；你追，我转；你上，我下……往往大鱼们总想着先下手为强，给一个下马威，可最后都很郁闷地无功而回。

只要有食进缸，这群“老古董”就采取“即闪术”。它们像闪电一样，瞬间蹭到上水区，在大鱼们还没有反应过来时，一大块的鱼食已经被它们叨到了假山后，而且从不择食。红色的发财鱼看准了一块食物，另一条黄黑色的地图鱼也发现了这块食物，它俩速度太快，差点撞在一起。鱼食呢？被这波水流带到两条大鱼旁了。说时迟、那时快，只见一条蓝色的“老古董”硬是从两大霸王口中夺下了食物。这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”哦。

我们家活跃、贪吃的“老古董”可爱吧！如果你喜欢这样的它们，那就赶快到花鸟市场买几条，它们会让你平静的生活充满乐趣。

【篇四：我尊敬的外婆】

在我的长辈当中，外婆是最受人尊敬的。

外婆已经很苍老了，但仍显得精神矍铄。她的脸很瘦削，呈黄黑色；凸出的前额上，刻着几条深深的皱痕，好像是被绳子勒出的印记，更像一块块老松树皮；她的眼睛很细小，微微显黄色，周围布满了刀削般凌乱的皱纹，逢人总是微笑着，显出慈祥的神情；别看她经常佝偻着背，可做起事来，动作还挺麻利。她最喜欢“管着我”。

我家如果要评“节约标兵”，那非外婆莫属。有一次，我的书包不小心剐破了一个口子，便吵着要妈妈给买个新的。没想到外婆听了，在一旁唠叨着：“一个好好的书包，不就是烂一个小口子，还要买新的，现在的孩子，真是的，要是在过去……”妈妈不理睬我，走了。过了一会儿，外婆找来旧衣服、旧布料、针线等，坐下，穿针引线。不一会儿，书包上的缺口，变成了一朵美丽的“小梅花”，一个烂书包，被装饰得更加漂亮了。我看着外婆的一举一动，一针一线，真是让我惊喜交加，惭愧无比。外婆让我背上试试，我背着，觉得这是世界上最好的书包了。

外婆非常关心我的学习。每到星期五的晚上，她总要问我：“写完了作业吗？要先写作业，有时间再看电视……”当听我说“明天写也不迟”，她会立即关上电视，大发雷霆：“还不快写作业！”我只好一边写，一边接受“再教育”：“我们小时候，哪有书读！你妈小时候，哪有这么好的条件……”外婆叨个没完没了。就这样，我从不敢拖欠作业，因为我的外婆是一个严厉的“监督者”。我也知道她说得对。

一件件小事，一句句朴素的话语，激励着我不断成长。我深深地爱着外婆。

【篇五：帮爸爸戒烟】

帮一个人戒烟，真是一件高难度的事情，特别是帮助那些毅力薄弱的人。可是通过我持之以恒的努力，终于帮爸爸成功戒烟。

爸爸最爱吸烟，自从他加入烟民的队伍以后，就逐渐变得脸色蜡黄，浑身无力。牙齿也变成了黄黑色，嘴唇颜色变得暗紫。我看着爸爸这样一步一步走向“死亡”，心里十分难过，决定帮爸爸戒烟。

首先，我想到了一个好办法——让爸爸了解烟的毒性，吓吓他，也许可以帮他戒烟。我期盼这样可以有效，赶紧从电脑上找了许多关于烟对人体危害的的——文章、图片，迫不及待地给爸爸看。可是爸爸却毫不在意地对我说：“我离那一步还远着那！”这让我十分气愤。

无奈，我又使出了第二法宝，藏打火机。我神不知鬼不觉得在爸爸吃饭的时候把打火机藏了起来，哈！没有火看你怎么办？我在背后窃笑。可谁知爸爸找不着打火机的时候，他灵机一动，跑到炉灶旁，打开火，把烟塞进炉灶里，吸了起来。唉！尽管烧掉了几根头发，但仍然阻挡不住爸爸对烟的“热情”。

怎么办？我苦思冥想，想出了一个好办法——藏烟。这不，爸爸又要吸他的饭后一根烟了，我迅速盖住烟，顺手牵羊把烟“牵”走了。“烟哪？”爸爸把目光转向了我。似乎发现了我。我用恳求的眼神望着他说：“求你别吸了！行吗？”爸爸似乎被我的用心良苦所打动。犹豫了一分钟，点了点头，从此爸爸再也没吸过烟！

成功了！爸爸终于戒烟了，看来做什么事都要动脑筋，肯花功夫才行！

【篇六：你我走过的日子】

展开记忆的长卷，回望过去发生的事，我想起了你——我的妹妹。

自从你呱呱坠地那一刻开始，我就知道我家的户口本上又增添了一个成员。对于你的诞生，全家大都很高兴。当然，也包括我，因为我特高兴我做了姐姐。

一直认为，做了姐姐便可谓是“风光无限”，因为我可以指挥妹妹帮我做事。可事实却恰恰相反。我拿那件事来说吧。

那是一个周末，妈妈和爸爸有事出门了，叮嘱我好好照顾你。还没等爸爸妈妈走多远，你就大声啼哭起来。我抱起那时还未满三岁的你，轻轻拍打你，哄着你，（要知道，我可是足足抱了你一小时你才不哭的。把我的胳膊酸的哟。）等你不哭了，我又听见一阵流水的哗哗声。天呀，你又撒尿了。我只好笨手笨脚地替你换尿布，还得赶忙去洗尿布。中午很快就到了，我还得为你冲奶粉。冲好之后，也没有想着试试奶水的温度，就往你嘴里塞。顿时，你的嘴边起了几个水泡。我看着你痛苦的模样，心里自责极了。终于熬到了晚上，我狼狈地扑到妈妈的怀里，说道：“妈妈，妹妹的嘴唇烫着了。”后来，为了这事我没少挨妈妈的骂。

记得上小学四年级的时候，我常常为我的作业本烦恼着。原因是我写作业时常常不注意，用胳膊肘把作业本的边角弄卷起来了，看上去很不美观。你知道后，就跑去问妈妈怎么办，当时妈妈正在用熨斗烫衣服，你看了后大有启发，便把我的作业本拿去烫，结果差点没把我给气死。只见作业本上布满了大大小小的黄黑色的洞。眼见这本作业已是面目全非了，我是哭也不得笑也不得。后来听说，当时我的样子像马戏团里的小丑，滑稽极了。唉！

虽然你有时令人喜爱，有时又让人讨厌，但我还是很愿意享受和你在一起的日子。

【篇七：清洁工】

在我们小区里，时常会看见一个忙碌的身影，他就是城市的美容师——清洁工。虽然他身上的黄黑色衣服和灰头土脸的模样不太中看，但我却敬仰他，没有他哪来我们这美好的小区环境。

今天放学回家，我看到他在第二个下水道旁忙活。只见他蹲下身子，搬开井盖，探下身去，将手伸了进去。好家伙，他竟从里面抓上来一大把垃圾和一大坨黑乎乎的东西！路旁的行人都捏起了鼻子嘴里还抱怨着，而我却看得很吃惊，他竟然如此不怕脏的掏那下水道的垃圾。看他早出晚归的清理着我们的家园，我真感动。

他是一名称职的清洁工，也是我尊敬的人。正因为社会上有许多像他这样的人，我们的社会才会变的如此美丽。

【篇八：教室里来了个不速之客】

“同学们，今天我们来学习第8课，把书翻到43页……”教室里，语文陈老师在讲台上讲着课，同学们专心致志地听着，不时在书上记录着重点，不时举起手畅谈自己的理解和感受。

突然，“不速之客”来了。

它悄悄地飞了进来，不带一点声音，但前排眼尖的同学还是发现了它，“啊”地轻轻叫了出来。而它——一只蜜蜂仿佛知道自己被人发现了，开始“嗡嗡嗡”地拼命扇动起自己的翅膀了。

立即，全班同学都发现了那只蜜蜂，但却没人敢发出一点声音，生怕被它叮到，只是在听课的同时，不时瞟一瞟那“不速之客”。

蜜蜂悠然自得地在教室里分来飞去，刺耳的“嗡嗡”声在同学们耳边回荡。那蜜蜂围着几个同学转了几圈后，大家终于沉不住气了，“啊——”的叫声开始此起彼伏，连绵不绝。有的同学站起来，装模作样地去抓蜜蜂；有的同学拿起书本，贴在脸上，生怕蜜蜂蜇了自己；有的同学事不关己，“幸灾乐祸”地看着尖叫的同学……我则盯着蜜蜂，只见它东看看西瞧瞧，一刻也不消停，一会儿把这个同学吓得尖叫，一会儿绕着另一同学转圈……

讲台上的陈老师也停下了手中的粉笔，急忙转过身来，喊道：“同学们，别动！这只是一只蜜蜂！你不碰它，它是不会蜇你的！”并让同学们赶紧打开窗户，好让它自己飞出去。大家像是吃了定心丸，都不喊了，重新做回座位上，但却依旧注意着蜜蜂的一举一动。

蜜蜂仍在教室里逗留，它竟然飞到了我身边，绕着我转了几圈。我一动也不敢动，生怕它蜇到我。我耳边，是蜜蜂舞动双翅的声音，以及它飞过时振起的凉风；我的眼前，是蜜蜂飞过时留下的黄黑色的身影……最后，没想到，它调头飞出了教室。

我心里吊着的石头终于放下来了，大口喘着气，要知道，我刚才被它吓得都不敢呼吸呢！

教室里又恢复了平静。“同学们，我们继续来上课……”同学们继续认真地听起课，外面不时送来缕缕清风，好像那“不速之客”从未来过。