【篇一：乐趣】
我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。
自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！
我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！
【篇二：不止一次，我努力尝试】
幼年的我还不知艺术是何物，只是觉得每天放学后，透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时，一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起，萦绕在耳边，久久不能散去。我努力地尝试着，尝试把这些动听的单音连在一起，连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间，日日夜夜练习，反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间，在四季更迭间，我慢慢长大。
不知从何时起，考级带来的无穷压力，枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键，开始令我心生烦躁，原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳，变成了桎梏我的枷锁。没有阳光，没有喜悦，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重复着机械的练习。
退缩吗？从此和我心爱的钢琴说再见吗？不，我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子，我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡，而是充满了荆棘与挑战，我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状，淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了，我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本，将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中，我拨开乌云，尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起，飞扬在空中，落到了钢琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因为在困境中，我没有放弃，并且不止一次努力尝试，所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻碍，不要放弃，请再努力尝试吧，推开荆棘厚重的大门，花园里必定满地芬芳。
【篇三：我的课余生活】
我在课余时间有许多兴趣爱好，如画画、练毛笔字、踢足球，而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假，我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。
一开始，老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，老师还是不教我们新的内容。于是，我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说：“要坚持到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能成功。从此以后，我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一首歌《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他！
【篇四：特别的声音】
那声音，是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的，韵味十足的。——题记
“又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨，愤愤地说道。没错，一场突如其来的雨，打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘，只能呆呆地望着窗外，打发百无聊赖的时光。
午饭后，雨依旧不大不小，但还没有停的迹象，我暂时收拾失落的心情，一个人坐在摇椅上小憩，享受着属于自己的悠闲时光，轻轻地哼着歌，感觉全身都得到了放松。但好景不长，雨竟然越下越大了，从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁，便回到房间锁上门，隔开恼人的“哗哗”声，开始了作业的旅行……
不知何时，雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代，如音乐般动听。我不由自主的停下笔，生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔，打开窗户，靠在窗前，闭上眼睛，静静地去聆听大自然的天籁之声。
你听，时而“啪”“啪”，是单音独奏；“滴——答”“滴——答”，又成了单音二重奏了；时而“滴滴答答”，节奏有些加快；时而“滴滴滴滴”，是积攒够了力量，连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着，时而温柔，时而激昂，我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大，奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受，又带给人一种震撼，带给人一种力量，使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。
我什么也不说，什么也不做，只是静静地倾听着，倾听着，倾听这大自然所创造的美妙音乐……
这声音是特别的，是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调，但简单淳朴；虽不复杂，但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。
世界并不缺少美，只要你有一双善于发现的眼睛，只要你有两只善于倾听的耳朵，只要你有一份善于欣赏的心情。
【篇五：笛声作伴】
一袭白衣，一泻黑发，一支精细的玉笛。双眸微阖，红唇微抿，一双白皙修长的手指抚过玉白的笛身，飘出悠扬柔美的音符。背后一片粉红的桃花微微随乐曲，随风摇曳，一片桃花飘落，落于笛尾，又被风拨开，落在地上。突然，桃花一齐飘落，花瓣落在长发上，笛音迷失在粉红的花瓣雨中，白裙被一层分化的烟雾笼罩，唯美，浪漫。
初识笛音，是偶然。在书中，一位青衣女子在夜色中吹奏着笛子，向远方，诉说着无尽的思念。月下一支清冷的百合，在笛音中徐徐地开放；藤蔓，在月色渺茫处向着更渺茫的夜攀去……。我被书中梦幻的描写迷住，下定了决心，“我要学笛子！”当笛子拿在手中时，我爱不释手，竹子制的笛，圆滑如玉，清雅脱俗，笛身上刻着李白的诗句“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”我抚摸着上面精致的纹路，仿佛看见一人站在城楼上，独自吹着笛子，一个个音符从笛中飘出，随着温暖的春风，散入全城，散入家家户户中，搅动着城中游子对家乡的回忆，激荡着游子心中对故乡的思念。
走近笛音，满怀激情。和许多同伴一样，怀着好奇和向往，背着一支笛子，走进了学习笛子的课堂。却不是像想象中那般容易，老师教了口形，教了音阶，到自己吹时，却不是那样轻巧，对准了吹孔，用力吹，使劲吹，发出的也只是轻飘飘的风声，连单音都不能算。终于练习了一节课，吹出了音，却也只是混了许多杂声的，忽高忽低的，像风吹过竹林，主业互相拍打的沙沙声，像一个喉咙沙哑的人在嘶吼，却也只能发出断断续续，混杂不清的声音。怀着“初生牛犊不怕虎”的自信，和初学者的满腔热情，我坚持着，一遍遍练习。
深入笛音，流连忘返。经过三年的练习，我学会了许多技巧，吹出的笛音不再夹杂着风声，而是圆润饱满，高昂清亮，可我却发现，那些技巧繁多，曲谱复杂的乐曲却十分枯燥无味，练之无趣，吹之无意，总是吹着吹着头晕脑胀，不仅仅是用气过度导致的缺氧，也是一种迷茫——对前方之路的迷茫，对笛音的迷茫。老师叹了口气，拿了一张纸，写下一段谱，让我演奏。那谱十分简单，不过是单音，也没有什么技巧，我轻易吹了出来。老师摇摇头，“不是这样的。”他拿起一支笛子，演奏着曲子，时而高昂，时而低沉，缓慢而忧伤的曲调笼罩了整个教室，仿佛一人独自对着苍茫的夜色，对着空旷的草原，用笛音诉说着一生的痛苦与失意。
一曲终了，老师放下笛子，“你懂了吗？吹笛子不是吹响笛子，也不是吹音，更不是生硬套用技巧，而是要投入情感，把自己融入到歌曲的情景中。”我点点头，仔细地琢磨，拿起笛子，放在嘴边，脑海中涌现了一幅幅画、有考试的失意、他人的的不理解、与朋友的冲突等等，深吸一口气，将着一幅幅画面、一个个情景用一串串音符向周边的一切倾诉，曲子完结，笛音终止，我心情舒畅许多。笛音的魅力，在于音符间包含的感情，让人不自觉地投入。笛音让我明白，只有坚持并投入一件事，才能热爱并做好一件事。
笛音常不在耳畔，在心中，每当我徘徊时，每当我要放弃时，笛音从心中升起，在耳中回荡，引领着我，告诫我。
【篇六：月夜改写】
夜深了，在我静默的心中，你酣睡正浓。你静静地，静静地守护着这片寂静的黑暗，却浑然不知—你投下的光芒，照亮了一户人家房屋的一半。
白驹过隙，夜已过半，北斗星斜了，南斗星也斜了。现在，连你也一并等待黎明的来临。
猛然间，才发现：原来，在这一夜，温暖的三月已飞来，在我的心筑巢。推开窗子，一股清新的空气如潮水般涌入屋中。我惊诧地看到—我的名字，在昨夜，被你写在四月的嫩叶与百花上。花儿的芳香在静夜中荡漾—宛如烛火熄灭，母亲在对孩子轻声细语。
我要从我的低语中把我的秘密，在你内心寂静的一角转来转去—就像蟋蟀在寂静的娑罗树中，旋转它唧唧的单音念珠。
天，渐渐转明，我走到书桌前坐下，却不知一片鲜艳的绿色映入窗帘。
【篇七：这声音真美】
在这尘世上，总有一种声音，如一汪春水，滋润干涸……
“春光明媚，是实好天时……”比起着正规的南音演出，倒不如在家听我奶奶的现场直播，正宗的闽南腔，平添了一种独特的韵味。平时我最喜欢听奶奶唱南音，只要我一说想听，奶奶便会清唱几句，换着不同的曲调。我觉得奶奶宝刀未老，几句南音，简直是小菜一碟。
慢慢地我长大了，事情也就多了，忙得不可开交。不过我还是会挤出一点时间来欣赏南音。“春光明媚，是实好天时……”她唱到，我问奶奶，“为什么经常唱这段呢？”奶奶告诉我：“春光明媚，是一年中最美的季节，就像是人的一生中，最美的少年时光。”我看见奶奶眼里充满怀念，心里被触动了。奶奶已经老了……
想到这，我开始抽空让奶奶教我唱南音。刚开始学得很认真，可时间久了，兴趣就开始打对折。
有一句南音，我总是学不会，唱得有点低，奶奶教导我，要再高点。我心中一股无名火冒了出来，吼道：“学不会！你要再高，那你来唱啊！”本以为，奶奶会为我示范，却不想，她唉了一口气：“老了啊！唱不了喽！”
我愣住了，嘴里发出一个单音：“啊？”
唱不了了吗？这可是她最爱的南音啊！
“没事啊，以后听你唱！”她说着，没有刚才的失望与惆怅，反而很憧憬。
我清了清嗓子，唱到：“春光明媚，是实好天时……”
奶奶展开了笑容，直道：“好听！好听！”
【篇八：为自己喝彩】
我曾经是一个胆怯的孩子，很多活动我都不敢参加，连一丁点儿勇气都没有，每次只能羡慕别人大胆上台表演，但那次演出，让我拥有了勇气。
我们吉他班老师要让我们去体育馆演出，我十分害怕：万一忘了怎么办？万一弹错了怎么办？万一……我越想越害怕，无数的念头让我的脑袋要爆炸。
每次排练时我弹得都很好，可所谓是飞得越高，摔得越惨。我就一直这样想，直到演出那天。
演出马上开始了，老师将凳子都放好，音响开到最大。我在台下看见密密麻麻的人，心里更怕了。可偏偏老师将我们这一组的演出排在第三个出场，我都着急死了，又弹了几遍平复心情。
“下一组，《女儿情》，这首歌我们都熟悉……剩下的我已听不下去了，我的心提到了嗓子眼，心跳速度加了好几倍。我猛地吸一口气，望着下面眼里充满光芒的群众，我将狂跳不已的心平静下来，目光移到电吉他上，我在心里默念我一定能成功，一定能成功！我们开始弹了，那美妙的声音像流水一般畅通无阻，我们不停地变幻手指头：滑弦，击弦，勾弦，扫弦，单音……观众们深深地沉醉在了这美妙音乐声中，他们的脸上露出微笑，目光中充满向往。
我进入了忘我状态，忘记了观众，忘记了演出的同伴，也忘记了声音。此刻，我的世界只剩下我和电吉他，我不停地弹，不停地弹……
当最后一个八分音符弹完时，观众们早已掌声雷动。这时我才发现，“胆小”这个词似乎再也不会缠绕着我了，我充满自信地笑了笑，激动的泪水却险些夺眶而出。
也许对别人来说，这是一次小小的演出，但对我来说，这却是一次巨大的改变。我终于战胜了胆小，战胜了胆怯，战胜了自己！我终于品尝到了挑战自我的快乐！
我要为自己喝彩。
【篇九：为青春喝彩】
厕所洒水，另有一番滋味，女孩也疯狂。呼吸声，笑声夹杂着厕所的气味，共同交织成一曲刺激的摇滚乐曲，绘画出一幅充满省略的青春少女洒水图，渲染着耐人寻味的气氛。难道这说是青春的特征？
青春是一曲格调高昂的交响曲，它在光滑的琴键上跳跃着欢乐的舞步，挥动的不一条单音的旋律，而是多种音响的协奏与共鸣的效果。青春是山水图，在少男少女的描绘下变得绚丽多彩。这幅画如同魔法一们，一次比一次神秘、惊奇，让猜不透的人更想揭开他的谜底。青春更像一首诗，一首空灵而蕴藏深厚、隽永含蓄耐读的作品。
唉，青春似乎对于初三的同学相离得太远。忙碌的初三生活，我们洒脱的身影被碌碌学业所吞没。飞动的灵思、浪漫的情愫、迷惘的愤怒、流泪的舞蹈——不在我们的脑海里留下一丝究竟。难道往日一度绚烂鲜亮的心灵彩图真的要褪色成一张模糊不清的旧照片？
不，我们相信青春的孩子是活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不总支，乐观而不盲目。只是我们自己没去挖掘青春的乐趣罢了。
青春不言败，不言愁。我们总那么乐观，不管流过多少眼泪，也不沮丧。伤心时，就嚎啕大哭，心怀平静了就用清水洗刷自己的脸，然后对着镜子挤出一个的笑容，再踏上青春的舞台上演着每一个新厅的故事。即使我们面临从最高峰跌落，此刻只剩下脉搏声，我们也会嘲笑这种幻觉，坦荡地抬头微笑，高呼“青春精彩”。开朗、乐观、向上---这是青春的表现。
青春的风采，不会使心灵涌动出永不歇止的激情，所以我们特别不合情理珍惜时间，因为我们明白安享生活只会忘记快乐的含义。这们能安乐地入睡吗？这样能欣赏自然与人生的美丽吗？
啊，青春说不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代——一个大放光彩的时代。
【篇十：最美的时光】
时间的浪潮冲刷着记忆，一些琐屑的记忆在海水的裹挟下深埋海底，再也无处寻觅。但另一些则在柔软的蚌肉中，成为闪耀的珍珠，而这些，便是那最美丽的时光。
我的外公给予了我那段最美的时光。他是一位头发花白，但仍然精神抖擞的老人。通常在每一个晴朗的午后，他就带着他用旧帆布制成的象棋盘，和一副已被手指磨得如婴儿皮肤般细腻的油光发亮的象棋，到楼下去寻找棋友。
突然有一天，他不知从哪里找来了一把二胡，几平每天都钻研它，但却只能让它发同“吱啦”单音。我看他连之前最钟爱的象棋都不再感兴趣，心生好奇。连着一下午听着他一个音、一个音的拉出来，不停的练习，才拉出一小段完整之后，我问他，为什么不找个老师指导下，他竖起中指放在嘴边，扮出一个故作神秘的笑脸。
又一天，他又突然对酿酒抱有极大的兴趣，等我妈妈一出门，就坐在电脑前察阅着相关资料。他找了每一个看起来可行的方法，然后再一个一个记在纸上，一个一个比较优劣，竟然密密麻麻写了好几张，如此几天，终于敲定了一个最好的方案。再亲自操办食材，从乡下托人带来当年的糯米，又毫不吝啬地买了最好的酒曲，每天眼巴巴地看着日历，像是期望酒立刻做好一样。我心中有点怀疑。
没多久后就是新年，我的疑惑却更加强烈，长年忙碌的妈妈也终于闲下来，那年除夕，我们吃完年夜饭后，外公突然端出一个大碗，揭开盖子，是米酒！我猛然想起，妈妈曾提过一次想喝米酒。妈妈看见了略微地惊喜，只见外公又拉起一首二胡曲助兴，妈妈的眼眶湿润了，我看着妈妈，突然明白了外公辛苦忙碌的用意——因为爱，带来了家庭的温暖，足以捂热寒冬的温暖。
这种温暖，足以驱散严寒的温暖，是的，这就是我最美的时光，在温暖的家中享受爱的时光。