有关大脑的作文
免费的午餐作文600字04-23
在未来的某一天,克隆技术发达,已经运用到了人们的生活之中。一顿令人回味的大餐说来就来,想要的礼物说到就到……在这发达的技术之上,科学家们又提出了一个大胆的猜测:假如将所有的知识克隆出,再存入自己的大脑,人类将无所不知,这一切将多么美好!可是,当我们将所有的知识克隆到大脑中后,这个世界该变得多么恐怖!当你带着满脑子的知识来到这个社会后,你会发现每个人的智商都一样了,学校将不复存在。当你看见一样物品,...
与谎言在一起的日子作文1000字04-21
教室的窗帘被微风轻轻地吹了起来,洒进了几缕阳光,映照在数学老师俊俏的脸上……老师把试卷摊开,我的心怦怦地跳了起来。我趴在桌子上,老师在宣读成绩。静静地听着那些数学天才的得意狂妄的笑,那声音与老师高声喧讲成绩的声音杂在一起,像一把刀刺进我的心脏。我觉得有些烦闷——我的可怜的数学,老是70来分的。我尽量不去想成绩的事,那只会让我更加厌恶这刁钻难堪的数霸——每一次考试都是因为它才让父母责骂!恍惚间,我仿...
神奇的小店作文800字04-19
考试如万箭齐发,射中我的内心,连续的考试,还是将脑子烧的不轻啊!脑子“真欠费了”,一张张试卷就如枪林弹雨,无人能敌,让我感觉应接不暇。成绩就如涂上了油,在滑梯上起都起不来,还没往上爬就在直线下滑。上刀山,下火海的日子不好过啊!脑袋中是缺了燃料,还是哪儿有问题。嗯,这是个天大的问题,得做出深思熟虑。无处打发时间,只好在街上闲走了,东瞧瞧,西望望,也是没办法啊!回家早,会被骂语给淹死,这脸皮,哪敢回家...
小木偶有了聪明大脑作文650字04-16
尽管小女巫给了小木偶各种表情,但是小木偶觉得还是少了点什么。少点什么呢?小木偶想着走着,“咣”的一声撞到了树上。唉哟,我的头!“哈哈,好在我是一个小木偶,不然我的头上就该有个大包啦。”想到这里,小木偶大笑起来。这时一个小女孩走过来,她看到小木偶,就问道:“你是谁啊?你从哪里来?”小木偶说:“我是小木偶,是一个老大匠用一根大大的树枝做的,你看我会说话,会笑,后来我碰到一个小女巫,她给了我很多表情。”...
我的奇思妙想作文650字04-15
神奇的“云通”读书,是我们获取知识,增长才能的重要方式。但是,人的阅读速度有限,新知识又以爆炸方式快速增长。因此,高效获取和学习海量新知识,这是我们梦寐以求的超能力!“云通”就是解决这个问题未来可期的产品。简单地说,“云通”就是能用读一本书的时间,把整个图书馆都搬进我们大脑的学习工具。该产品属于人机结合的AI智能产品,其外形为圆形,直径为1厘米,绿色。采用石墨烯材料储能,纳米技术芯片及硅胶表层处理...
一次特别的经历作文900字04-14
星期六的下午,我和同学约好一起去买东西。但在这看似与平常没有什么异样的一天里,我却经历的一件惊心动魄的事。我想,在今后很长一段时间里,我都难已忘了它。那天下午我和同学买完东西后,去“七杯茶”买烧仙草喝。正当我们等待时,一件令我始料不及的事发生了。一个三四十岁的中年男子突然凑了上来,挨我挨得很近。我因为不太喜欢与陌生人挨得近,所以就准备站开一点儿。但在些时,我却看到一件令我非常气愤的事,我竟然看到那...
英语作文作文900字04-10
不知道有多少天没有安安静静的写写看看书了。越颓废,内心的呐喊就越响亮。我的大脑似乎已经红锈了,思想被斑驳的铁锈包围着,无法逃避。每天只看日落,期待日出。明天之后,在某个时刻突然意识到。我们期待的那种永恒是明天,看似伟大,却永远不会到来,永远都是。窗外的法国梧桐已经换上了一件金色貂皮大衣,直排,豪华霸气。但只要冷风一点点吹来,他们就会瑟瑟发抖,满地都是脆弱的树叶,宣告着又一次生命的轮回即将过去。我呢...
永远别害怕新的挑战作文900字04-02
每当我看到“挑战”“突破自我”等字眼,阅读到一篇篇挑战自我的热情文章时,我总会想起那次挑战……小升初的那个暑假,我回顾小学学习生活,展望初中全新环境,不禁燃起了学习的斗志,于是先自己预习起初一的内容。那个烦闷的午后,我和朋友一起畅游在新知识的海洋中却异常清爽。突然我看到数学书本上一个诡异的公式,我重新算了一遍,发现那似乎是个错误的结论。我心头一颤,霎时千万种杂乱的思绪争先恐后地挤进我的大脑“这可是...
关于我的作文作文550字03-31
其实,你与其说我是一位著名的“好学生”,倒不如叫我是“作业机”更合适!而我又确是一台不停工作的“作业机”。就比如上个周五,学校又一如既往地布置了成堆的作业。这意味着这个双休日我又要在奋笔疾书中度过了。我一到家,便放下书包拿出数学错题本——“今天,妈妈要参加一个聚会,如果你还愿意去的话,就得把双休日该做的作业在半小时内全部完成哦!”“嗯……那好吧!”我无奈地答道。谁曾想过,原本就不少的作业,会又来这...
碎片作文700字03-30
众所周知,食物要咀嚼成碎片才易于吸收,但玻璃碎了却会割伤人。由此看来,评价事物的好坏并不单单只看是碎片还是完整,而要结合事物的性质来决定应该如何对待。我们的生活中面对着海量的信息,要处理这些信息,只能将它们化为碎片。比如当你背英语单词的时候,你很难拿出一块宝贵的完整时间来使用,所以你用通勤,午休等碎片化的时间。我认为,碎片化的时间用来学习是一种效率很高的办法,正如鲁迅所说“时间就像海绵里的水,挤一...
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