【篇一：春的气息】
寒冷的冬天渐渐走远，百花齐放、春暖花开的春天悄悄地走来。
说到春天，我想到一首歌，春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。
春风、春雨、春花……五颜六色、五光十色，让我们感受到春天的气息。
大家都知道，3月12日那一天，伟大的民主革命的先行者孙中山先生因为生病而去世了。人们为了纪念国父孙中山，而设立这一天为植树节。十年树木，百年树人。
春天是个幸福美满的日子，也包含着无数美丽的诗句，像“春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”等等，告诉我们春天真的来了。
春天，农民伯伯在田里辛苦地播种，希望秋天能收获满满、果实累累。
春风拂面的时节最合适不过放风筝了！田野时飘散着我们的欢笑声，充满了我们的快乐和希望。
春天预示着春华秋实，一分耕耘，一份收获，以及那充满希望的小学生们，只要勤奋学习，一定能收获学习的硕果累累。
【篇二：你听，你听】
你听，你听，窗外又下起了雨。淅淅沥沥的，与“呼呼”的北风一起，奏出了一曲波澜起伏的风雨交响乐。在这乐声中，我仿佛又回到了那一天……
当时，走在放学回家的路上，我一直在回想着上午考试所发生的一幕幕……
你听，你听，天上下起了淅淅沥沥的小雨，我心中的风雨也伴随着它来了。
耳畔除了那仿佛永不停息的风雨声之外，就只剩下了生物老师那淡淡的话语。一场突如其来的生物小考，让我惊慌失措；意料不到的考试分数，让我震惊不已。随后便是无尽的悲哀之感，仿佛坠入深渊，无法自拔。
你听，你听，天上的雨渐渐大了起来，如同倾盆而下一般，“哗…！”
我漫不经心地撑起了伞，但这伞只能为我抵挡住天上的风雨，可心中的风雨呢？依旧如沸腾泛滥的潮水一般，汹涌而又庞大，猛烈地冲击着我那失落的心。不知是雨水还是泪水，一滴滴水珠从我的脸颊边缓缓的滑落。这时，从雨声中，我似乎听到了爸爸妈妈的话语：“都这么大了，还轻易掉泪，要学会坚强啊！”又似乎听到了老师的谆谆教导：“你一定要记住，胜不骄，败不馁！”还有那同学们的鼓励：“加油！别气馁！我们永远支持你！”慢慢的，在大家的鼓励和暴风雨的洗礼之下，我不再悲观消沉，心中的失落感在慢慢退去，取而代之的是一颗不屈不挠的恒心！我情不自禁地仰天大笑：“是啊，谁没有过失败之时！英国将军威灵顿经历七次战败，最后仍凭借坚定不移的决心，终于在滑铁卢战役中打败了老对手拿破仑；越王勾践战败投降吴国，受尽了屈辱和折磨，但他卧薪尝胆，运筹帷幄，最后反而灭掉了吴国。”古人云：失败乃成功之母。不经历风雨，怎能见彩虹！人生不也是如此吗？
你听，你听，雨渐渐停了。迎着凛烈的寒风，我昂首挺胸，朝着家走去……
你听，你听，窗外的风雨交响乐还在继续着，这时候，你，又听到了什么呢？
【篇三：雨】
“雨蒙蒙的下着，看不清它的脸”。每当下雨的时候，人们会感到伤心、失落。但是，下雨的时候，我总会高兴的去玩那雨水。
“夜来风雨声，花落知多少”。春雨蒙蒙的下着，像细针，又像蚕丝，随风飘荡，哺育着大地。春雨让人盼了又盼。在你的脚下和身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步？
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。夏天的雨干脆、强劲，毫不拖泥带水，像个男人。他虽然豪迈，虽然狂放，虽然动人心魄，虽然大气磅礴，但他和男人一样，表面上表现着坚强，内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆，经受着磨砺佯装着豁达，面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候，有时会哭会笑，有时会吵会闹，但在哭过笑过吵过闹过之后，又背负着希望、疲惫和责任走向了热情；在他无奈的时候有时只会闷头抽烟，在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒，有时只会在无人的角落里哭泣，但在抽过喝过哭过之后，他又重新面对。
“雨还在下，你听见了吗？它敲我的窗，嘀嘀哒哒。”下雨时，人们总会伤心，但我会开心，因为雨后总会有彩虹。
【篇四：走进三月】
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来了。
“好雨知时节，当春乃发生”让我们走进三月，走进大自然的怀抱，让我们发现路边新生的小草，抽出嫩芽的柳条和开得正艳的玉兰花。
到了春天，我们当然是要去看樱花了。到了樱花林，在妈妈买票的时候，我在妈妈旁边溜达了一圈，发现有一枝樱花从墙头里伸出来，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
进了樱花林，我终于明白为什么从古至今人们都把雪白的樱花比作美丽、娇艳的女子了。那是因为那纯白的樱花十分美丽，简直无人能比，只有那些似天仙般美丽，而又朴素的女子才能和樱花相媲美。
走着走着，我又发现地面上有很许樱花的花瓣，数也数不清楚，就像李白所说的“夜来风雨声，花落知多少”。我问妈妈，“那些掉下来的花瓣有什么用呀？”妈妈回答：“这些掉下来的花瓣烂了以后就变成了肥料，这样树干吸收了它的营养，来年就长得更壮，花儿开得更漂亮了。
樱花林的一侧，是一条干净的小河，河水有点蓝，不禁让我耳边响起“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”和“春江潮水连海乎，海上明月共潮生”这两句诗句。
春天来得快，走的也快，我们要抓住这大好时光，去看看春天的美丽景色。
【篇五：小露珠的旅行】
我是一颗爱旅行的小露珠，喜欢到去处旅行。
那天，阳光明媚，天上飘着几朵悠闲的白云。我来到果园，果园里有许多种水果，有红红的苹果，像一个红扑扑的笑脸；有紫莹莹的葡萄，像一颗颗紫色的宝石；还有金黄金黄的香梨，散发出诱人的香味……果园真美啊！
我还是一颗爱学习的小露珠。我又来到了学校，看到同学们坐在整整齐齐的书桌前，听到一阵阵朗朗的书声和好听的歌声，他们在读：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”他们在唱：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”丁零零，下课了，我恋恋不舍地离开了学校。
我是一颗爱旅行的小露珠。太阳出来了，阳光照在我身上，我感到暖暖的。我的身子慢慢地变轻，轻轻柔柔地飞上天空，可我的旅行还没有结束。我该回到大海，和大海融为一体。
等我来到大海，肯定会有更加奇妙的旅行……
【篇六：丰收节】
今天是一个令人兴奋的日子——我们班的番茄成熟了，要过个丰收节。
我们来到了相隔不久的校园里，在淡淡的空气里我就闻到了浓浓的番茄味，我不禁赞叹起来“夜来风雨声，花落知多少”。在远远的人群中，我看到了严老师。
人都到齐了，我们都迫不及待地想吃番茄了，我望着那在阳光下晒着晶莹的“小红女”好似口水都流了三千尺。不一会儿严老师就召集我们去采番茄了，我采了一个又胖又红的番茄，“阿姆”一口就扔到嘴里，那红彤彤的果实在我嘴里滚动好似怕我把它吃到肚子里似的，吃完了这个大番茄，我的火眼金睛又看到了一个大番茄，想去摘，可在我身旁的高个子课代表——胡一童也看见了，我们俩互不相让，你挤我推，可我哪比的过她那双长手臂，所以一下子就被她摘走了。我又四处张望采了几个，可红的黄的番茄一下子被采光了，突然我听见绿番茄也可以吃时，我兴奋极了，赶忙采摘起来。
到了拍照环节了，摄影师李叔叔让我们在爱美舞台把番茄放到树荫下，摆了一个402图形，还把每个人的二只手比个番茄围成圈，“咔嚓咔嚓”一张张照片在我们的欢声笑语中拍好了。
在照完照片后，我们吃着番茄边吃边笑，一股番茄香味随着风越飘越远……
【篇七：风之歌】
轻柔的微风拂过，扫走炎热，带来了清凉。风啊，你是那自然女神送来的宠儿吧！你自由，你轻灵，你温柔，你狂暴。
春天的风，是惬意的风，是轻灵，是自由，就像是自然界间的精灵，调皮，顽劣而又不乏趣味。“夜来风雨声，花落知多少。”风吹，雨落，花谢，留下的是孟浩然的情怀与思绪。
风也很执拗，它固执，疯狂，具有魔力。“野火烧不尽，春风吹又生。”春天的风，最是清凉，舒爽。
风也会发下小脾气，它是雨的助手，火的帮凶。暴风雨来临时，呼啸不止，“袭月寒晕起，吹云阴阵成。”雨借风势，从天上落下，打在皮肤上叫人生疼；风助火威，更是有着火烧赤壁的功劳，若没有那东风与便，又何来之后的三足鼎立之势了？
秋风飒爽，有着秋天丰收的喜悦，也更有着那断肠人在天涯的萧瑟。“昨夜秋风又飒然，萤飘叶坠卧床前”承载的也还有着白居易的长吁短叹。世事无常，这秋风也寄托着那一份思乡的情怀。就仿若迟暮的老人最后回望的眼神中的眷恋与不舍。
隆冬烈风，又不知有多少学子在为求学而艰难前行，寒风就像那天地自成的一把把风刃，鼓起颗颗冰粒，磨砺着每个人的心。这风是多么的高尚！“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”这风凌厉，强大，却又心甘情愿为这自然装点。
风是自由的，她是自然女神的宠物，却又无影无踪，来去自由。它性情淡薄，却又就像个孩子，倔脾气。
风是多么的轻灵啊！它不属于任何人，因为自由的风不会被禁锢，它的灵魂乃至一切的一切，都只属于这自然，它有着力量，却只是给这自然带来无穷乐趣。风，是一个真正的精灵！
【篇八：喜迎春天】
盼望着，盼望着，冬爷爷终于返回了自己温暖的家，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。小朋友们欢呼着、跳跃着，大声嚷着：“春天来了，春天来了！”
天空瓦蓝瓦蓝的，一片片白云在天上慢慢地游走，快乐地嬉戏玩耍着。土地像一块刚烤熟的大面包，金黄金黄的，松松软软的。
柳枝条上钻出了一个个小脑袋，微风吹来，小脑袋摇头晃脑。小草从土里探出小眼睛，害羞地四处张望着，左看看右瞧瞧，寻找着春天的信息。草地里有一朵朵各色的花儿，很小，也几乎闻不到什么香味，但都想在春天展现自己的美呢！
小鸟却很大方，在枝头欢乐地雀跃着，呼朋引伴，放开嗓子，唱着美妙悦耳的歌儿。
晚上，春雨从空中悄悄地落下来，它使我想起了唐朝诗人的诗句：随风潜入夜，润物细无声。夜来风雨声，花落知多少。
人们眉开眼笑，喜气洋洋的，也打开了窗户，深深地呼吸着春天的新鲜空气。
生机勃勃的春天，更是小朋友们的快乐天堂。我对爸爸说：“爸爸，我喜欢春天，因为春天可以放风筝，您呢？”爸爸说：“我也非常喜欢春天，‘一年之计在于春’，春天是一年的开始，我们可要一起努力啊！”
我喜欢春天，虽然她没有夏天的枝叶繁茂、葱绿如画，没有秋天的果实累累霜天红叶，没有冬天空旷的原野和“大雪压青松”的高洁，但是我还是很喜欢它，喜欢春天的空气，喜欢春天的的绿色、喜欢它那牛毛细雨，喜欢它那小鸟的婉转歌声……
小朋友，你们喜欢春天吗？大家可要珍惜它呀！
【篇九：幸福的味道】
有人说，幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；有人说幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；有人说幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡，但我觉得，幸福是让自己的双眼饱览美丽的大自然。
清晨，当阳光从窗户投射进来时，我们也踏进了校园，校园大门的两边中了血多高低交错的树，看着这绿油油的景象，霎时间，就让我整个人神清气爽，我想，这就是幸福吧！
正午时分，太阳正火红地悬挂在天空上，虽然有些刺眼，但，这感觉很美好，在严寒的冬天，能让我感受到丝丝温暖。我想，这就是幸福吧！
傍晚，夕阳西下，透露着金黄的光，不久，它将离开我们，那一瞬间，我有些伤感，“夕阳无限好，只是近黄昏”，但是，明天，太阳不照样要升起吗？我还是要微笑着告别它，迎接它新的一天的到来。我想，这就是幸福吧！
夜深了，看着漆黑的天空，我又回想起了这一天的日出日落。是啊，都是美好的，我欣赏着太阳的东升西落，一切是那么美好，我把目光转向对面楼上亮起的几盏灯，那点点亮光点缀在这样的夜晚，与天上的星星融合在一起，我想，这就是幸福吧！
幸福的味道，就像是日出一样，感受美好；幸福的味道，就像是正午的阳光一样，温暖人心；幸福的味道，就像是日落一样，值得回味；幸福的味道，就像是黑夜时的繁星，点亮心灵！
【篇十：我读书我快乐】
读书是一种乐趣，我可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！
《小摄影师》让我认识了关心少年儿童的高尔基。他曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣，书籍为我插上了理想的翅膀，让我更加热爱生活。
虽然我未曾游历过祖国的大好河山，但是，读《黄山奇石》，我领略了黄山的秀丽；读《爬天都峰》，我体会了天都峰的险峻；读《桂林山水》，我感受了桂林山水的迷人。
读《鲁宾逊漂流记》，我可以随着他一起去荒岛漂流，体验其中的惊险；当心情不好时，读几则《幽默、笑话》，看几册《漫画》，它们就像一朵朵划破暗夜的礼花，为我带来愉悦，让我整个身心得到彻底的放松。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少。”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上。”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……经典的诗词陶冶情操，益人心智，将我带入一个个美妙的梦境。
好好读书，好好学习，就能成为知识渊博的人。“书读百遍，其义自现。”读书让我知道了做人要有一颗诚实善良的心，读一本好书，就像交了一位好友。“为中华之崛起而读书”是周总理的誓言。我要为我的梦想，为祖国的梦想努力读书！
我读书，就像鸟儿翱翔在蓝天，鱼儿畅游在水中，花儿沐浴在阳光里。我读书，我快乐！