留下一抹绝代芳华作文1200字03-03

东篱置酒，西窗剪烛。树蕙滋兰，意兴无涯。抚一曲《渔樵互答》，唱一阙玉蝶恋花。左手洗砚，右手烹茶，清荷映日，难得风雅。品一卷蕙语佳话，泼一幅老树昏鸦。——题记盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔俨墨书写着一朝盛世得婉约风骨。悠悠中华五千年，浪花淘尽多少英雄。读《史记》，遥想陈胜揭竿而起，振臂一呼天下群雄百应；看《三国》，回味诸葛亮舌战群儒，笑谈间孙刘联军大败曹操。然而，历史朝代，变化更...

清明时节雨纷纷作文2000字03-02

【清明时节雨纷纷】苏子彧中国的清明，总是半阴的天落一点儿银针般额小雨丝。雨是大不得的。一大，便不是清明了。雨。落在枯枝上，柳叶绿了；雨，落在小区的池塘上，漾开一道很浅的水晕；雨，落在空气中，潮湿又烦闷；雨，落在疲惫的心上，给心灵一个静谧的空间，朦朦胧胧，轻声絮语着“莫愁、莫愁”……吹面不寒杨柳风。阳春三月，清明时节，你可安好？透过雨的掠影，那么模糊，却也有一种略有醉意的温情。有时，走在路上，真会有...

毕业了，只留下童话作文1000字02-25

三个月，二个月，一个月？马上要毕业了，读初中，我们即将挥手道别，彼此心中只留下了童话般的校园故事。白色童话季江老师特别像白雪公主，我们就是50个小矮人，我们之间的故事永远都是有趣的。“江姥姥，我再也不乱插嘴了，你就理我一下吗！”今天，彭小矮人开始向江老师道歉，撒泼了。正当江老师哭笑不得时，下课铃像救命绳一样响了起来，她用那可以与豹子相提并论的速度逃了出去。彭矮人却紧随其步，向办公室冲去，一边跑一边...

梦想留下的伤疤作文1200字02-23

每个人小时候，都会有一个自以为很伟大的梦想，但随着时间的推移，那些可笑的梦想在残酷的现实的打击下一一破碎，扎痛了心脏，染红了一地的梦想。已记不清那是几年前了，只知道那时的自己如同木偶般麻木地生活着。那时总感觉少了点什么东西。现在回想起来那缺少了的，应该是梦想吧！梦想？对于那时的自己来说，梦想只是一个可笑的名词，它只会勾起无数模糊不清的回忆，满是破碎的痕迹。直到有一天，我看到了那本书，看到了那封面上...

爱的痕迹作文900字02-12

一朵悠然飘过碧空的云朵，一颗划过嫩叶的晶莹的露珠，一个笑起来干净得像水晶一样的孩子穿过长长的走廊……留下了美的痕迹。一件小小的事情让你一天都有好心情；一句温馨的话语，让你爱满心田；脸上溢出的暖暖的笑意，让你恬静的枕梦而睡。父母每一个关爱的眼神，每一笔快乐的回忆都会在心中留下点点痕迹。于是在一个小巧精致的笔记本上描绘出这爱的痕迹，幸福之花绽放在嘴角。第一缕曙光照在大地，折射出那个清晨，我正在和小矮人...

寂寞冷风吹作文900字02-04

朋友从身边似秋风掠过，没有留下一丝痕迹，却微含淡淡的青春的气息。回忆似秋叶飞旋于灰色的天空。在落地那一瞬间始终无语，直至行人用残酷的脚让它发出“沙沙”的呻吟。寂寞似河畔的柳絮，随河风起舞，飘飘荡荡靠不了岸，忘了归宿何处。蟋蟀的琵琶声占据了这个夏天的热闹，因为我们都在沉默，是为明天那道将被划破的黎明吗？或许吧，一切都是用分针秒针主宰着故事的长短。背影在毒辣的太阳下闪出寒光，刺痛了我的双眼，使我的瞳孔...

又到栀子花开时作文800字01-28

夜静极了，听不到一点声音。只有一轮清冷的圆月高高地挂在漆黑的夜幕中。月光如脂，倾在院中的栀子花丛中，不禁又想起了你。这簇栀子花是你亲手种下的。常见你蹲在栀子花丛旁，抚摸着它的嫩叶，口里呢喃，心想：这不定期是个有趣的女孩。也曾看过，你伤心的向栀子花倾诉，泪水沿着叶片，流向花茎，然而落入泥土中。经过几次相处，我们便成最要好的朋友，我总喜欢站在窗前，看着你流连花间，丝丝秀发仿佛也沾上了栀子花的芳香。“呀...

这样的人让我敬佩作文900字01-28

仰望星空，无数晶莹的星星让我浮想联翩，我的思绪飘到从前。纵观中国上下五千年的历史，有一些人，他们“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，面对黑暗与挫折，他们坚忍不拔，勇往直前，在历史的长河中发出璀璨的光芒，他们值得我们敬佩。坚贞他，有一腔爱国热血，也有远大的志向；他，竭尽全力希望把楚国带向繁荣富强。可昏庸的楚王让楚国的实力一日比一日衰弱。他极力进谏，希望力挽狂澜，可迎接他的，却是撤去官职，被赶回老家。...

留下一片绿作文750字01-19

绿，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。绿，是大自然文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园，良好的环境是我们创造幸福生活的基础，每个人都渴望有一个美好的家园，每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，请人们多留下一片绿。春天，春暖花开，绿意盎然，在优美的环境，会让我们知书达理，在优美的环境，会让我们懂得谦让感恩。然而，在我们的生活中可以看到很多破坏大自然的现象。有些人为了少走一点点的路，不顾...

宝贵的五样作文900字01-17

老师提了个问题——你人为什么要活着？对于这个问题，同学们沉默了。教室静得连针掉在地上，都能听见。老师似乎有所明白的点了点头，我便又布置了一个任务——在纸上，写出你认为最宝贵的五样东西。我看过许多电视，遇到妻离子散的画面总有一丝伤感。不知是替他们伤心呢，还是怕自己遇到这种情况。所以，我毫不犹豫地写下了“家人”。他们就像我的守护神，“每时每刻”的陪伴着我。当然，在上学期间家人是陪伴不了的。在学校里，有...