有关爱心卡的作文

【篇一:特别的祝福】

三月八日妇女节,这是一个特别的日子,因为这是妈妈的节日,我想给妈妈送去节日的祝福。我想:拿钱买礼物,还不如亲手为妈妈做点什么当作礼物呢,因为这样才更有意义。

我亲手给妈妈做了一张贺卡,封皮上我画了一幅画,是一个小男孩给妈妈送了一束鲜花,贺卡的另一面的中间贴着红色的爱心,我在爱心卡上写了感谢妈妈、祝福妈妈的话。收到我的贺卡,妈妈很开心。

放学回到家以后,我看到妈妈在厨房里做饭,妈妈一直弯着腰,很辛苦,我就走到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,让我来帮你捶捶背吧!”妈妈听了,对我说:“你真是个好孩子!”我拉着妈妈,让她坐在沙发上,我用小手“嗒吧嗒吧”地在妈妈肩上、背上捶起来,妈妈说:“我好幸福啊!”我心里感到很温暖。

【篇二:爱的传递里的微感动】

走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”,那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。

小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。

一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”

或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。

而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!

【篇三:爱心传递】

今天,我们班组织去户外做爱心传递活动,我的心情又紧张又激动。爱心可以是一句温暖的话语,也可以是爱心小卡片,让我们的爱心祝福传递给身边的人,让他们感到更快乐、更幸运。

传递爱心的时间只有15分钟。刚开始的时候,我一直都处于犹豫、紧张、害怕的情绪之中,迟迟不敢和陌生人开口,只是跟着大家跑来跑去。时间很快就过去了十分钟,看着大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,虽然只是一张爱心卡,可是这张卡片我到底要送给谁呢!算了,不管三七二十一了,为了我的团队,我要抓紧时间了。我紧紧地咬着嘴唇,目光坚定地扫着每一个商店,每一个行人,最终,我的目标锁定在一个卖鞋子的商店里。

在门上靠着一位大姐姐,脸上画着精致的妆容,却掩盖不住一脸的忧伤,她呆呆地望着马路上的车辆和“飞来飞去”的我们,于是我决定去给她送去温暖的祝福。

我折的卡片在我的手里紧紧地捏着,手里不断冒出小汗珠,都快把纸浸透了,我都不知道我是怎样走进去的。“姐姐你好!”我小声地对她说,她一见到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是来给你送祝福的,祝你店里的生意红火”。“谢谢你”她笑起来真好看。我一听这话我赶快,推门就走,还夹着一句不客气。我如释重负,长舒了一口气,便偷偷跑到一棵树的后面观察她,她仔细的将小卡片的包装翻来覆去地看,看了一会,便将包装里的贺卡纸,拿出来认真地看,还在嘴里小声地念着,脸上一直都挂着甜甜的微笑……。

真情非常重要,有时一句爱的话语也会改变一个人一天的心情,给别人送去温暖的祝福,我也感到无比快乐。让我们化身小火苗,燃烧在这美丽的冬天!

【篇四:植树节作文】

3月12日是植树节,是一年中植树最好的时节,也是为了纪念孙中山先生对林业建设的贡献,他生前非常重视植树造林,绿化祖国,鼓励并动员全国人民积极参加植树造林,保护环境活动。

今天正好是植树节,天气格外好,春光明媚,艳阳高照。在这样一个好日子里,我将跟随《今日建德》小记者团前往康庆农庄参加植树活动。一路上油菜花开得正旺,金灿灿的一大片,置身其中,仿佛来到了花的海洋。

到了目的地,报社的叔叔首先给小记者们讲解了植树的意义及活动安排,然后农民伯伯给大家详细地讲解了种树的要领。“种树有什么难的,”我不以为然。等分到了一把小锄头和两棵小树苗,我便迫不及待地飞奔到一个植树点前,手握好锄头,准备挖坑。我用力的挖着,可是锄头一点也不听话,乱摇乱晃地。爸爸走过来教我,让我握紧锄头,不要着急,对准目标,一锄一锄的.,然后把土块打碎,再挖一个圆形的大坑,然后把小树苗放入,周围用土均匀盖上,最后用锄头把土压实,大功告成,一棵小树种好了。种第二棵时,我有模有样的,不一会儿,便独立完成了,我心满意足地为小树挂上了写着我心愿的“爱心卡”,希望小树快快长大哦!

今天我学会了种树,懂得了植树造林,爱绿护绿的意义。同学们,让我们从身边做起,做一个爱绿护绿的文明小使者吧!

【篇五:我的寒假五个一】

向长辈拜一次年:

虽然每年都有给长辈拜年,可是却没有这次来的正规,我去奶奶,外婆、阿太家拜年,我给他们送上了我亲手写的新年对联,当他们看到我的对联,听到我说的祝福,他们很开心,原来大声地说出我的祝愿也可以让他们感到快乐。

对父母说一声感谢的话:

爸爸妈妈他们养育了我,我有太多的话要谢谢他们,我做了两张爱心卡,表示我对他们的感谢,写上了我的心里话:爸爸妈妈你们辛苦了,谢谢你们辛勤地付出,祝你们新年快乐,万事如意,我爱您们!

给老师发一条祝贺新年的短信:

在新年到来之际,我在妈妈的帮助下,给我们的老师发了一条短信:

祝福老师身体健康,工作顺利,2011神马都给力!葛同业拜上!

为父母打扫一次家庭卫生:

我帮妈妈扫地,拖地,并且帮他们倒垃圾,虽然比较简单,但是这么忙下来,我都累出了一身汗,看来爸爸妈妈每天每天这样做家务真的很累!我以后要经常帮他们做些力所能及的事。并且要讲卫生,避免增加不必要的垃圾。

参加一次公益活动:

我这次参加的公益劳动是:清扫楼道,三楼晶晶的奶奶夸我爱劳动,五楼的叔叔说我懂事。而且楼道卫生环境好了,人的心情也好了。哈哈,有空我会经常帮大家打扫楼道卫生的。

【篇六:植树节作文】

今天是3月17日,是植树节后的第五天,正逢周日,我们参加了江南晚报组织的植树活动。虽然天公不作美,下起了雨,可阻挡不住我们的脚步,浇灭不了我们的热情,我们还是按计划一起去植树。

我们乘车来到前州,下车后,因为下雨双脚都踩在了泥浆里,可谁也没有退缩。我们各自拿了一把大铁锹,三个人一组合作植树。我看见不远处地上倒着一棵小树苗,原来这就是我们要种的树。我还看见地上已经挖了一个大坑,心想:不就是把树放进坑里,然后再把泥土填进去吗?这有什么难的!

等我走近时,脚上已经全部粘满了潮湿的泥土,十分沉重,就像是脚上放了许多铁块似的。这时,旁边的一个同伴费力地把树苗扶起来,然后把它放进坑里,我和另一个同学就赶紧拿起铁锹铲土。可是不管我怎么用力都没法铲出泥土来,自己反而差点被滑了一跤。我用脚使劲地把铁锹往泥土里踩,又奋力用双手握住手柄,终于在我的努力下,一大铲子泥被挖了出来,我连忙把这些泥填入坑中,接着还这样干,没多久就和同伴一起把坑填满了,终于一棵树种好了,我们还给小树挂上了爱心卡。就这样,我们越种越顺利,种完了一棵就去种下一棵,雨越下越大了,可我们种树的热情丝毫未减。到最后数一数,我们小组一共种了八棵树呢。

集合了!远处传来了老师的`声音,此时同伴们全身都是泥巴,如同惠山泥人了。大家的笑声久久回荡在我们种的树林上空

【篇七:一个特殊的生日会】

大清早来到学校,我们就立马忙活起来,有的练歌、有的做贺卡、有的出黑板报……你若问我为何这么忙碌,因为大家要送给老师一个惊喜,先保密哟!

我们足足忙了半个小时,才完成了预期任务。教室干干净净,黑板上写着“老师生日快乐!”几个大字,是用粉色的粉笔写的,一位女生在大字的四周又添加了几条彩色小花,衬托得祝福语更漂亮了。我们给储老师准备了一张大爱心卡,每个人都把自己的名字写在了上面,因为储老师既是我们的语文老师,也是班主任。她对我们很有爱心,关心每一个学生的成长;她上课循循善诱,带领我们畅游知识的海洋。我们要好好表现,不能惹老师生气。我们的“侦察兵”十分调皮,一会儿骗我们说储老师来了,一会儿又说没来,让我们虚惊几场。

终于,关键的时刻来到了,储老师一进门,全班同学集体起立,大声喊道:“储——老——师——生日快乐!”老师先一惊,班长上前把贺卡交给储老师,她一喜,认真地看了起来。大家高声唱起了《生日快乐》歌:“祝老师生日快乐……”储老师看看我们,又扭头看看黑板,脸上绽放出笑颜。我自告奋勇为大家和老师一起合影,然后我和老师单独拍了一张,我心里乐开了花。

我们和老师都很开心,这真是一个特殊的生日会呀。

【篇八:成长的蜕变】

在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……,这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。正是因为有这些东西滋养着我们,我们才会在成长这条漫长的道路上慢慢蜕变。

这天,我上了公交车,看到了一个空位,我赶紧过去坐了下来。汽车行驶到下一站,这一站的人特别多,站在我前面的一位老爷爷小声说:“小朋友,可不可以把座位给我坐一下。”尽管当时车内很噪杂,可是我还是能清晰地听到这细微的声音。我瞟了老爷爷一眼,立马看向窗外,心想;我上了一天课也挺累的,我才懒得让座列。

回到家,母亲告诉我这样的想法是不对的,要将心比心。我听了依旧不以为然。

过了几天,这是个风雨交加的天,外面很冷,我照例坐车回家。这时,在车厢内听到一声声清脆、童真的声音:“老、弱、病、残、孕座”,原来是一个小女孩坐在妈妈腿上在指着座凳念。车到站了,这时上来一位年迈的爷爷蹒跚地走了上来,刷了一下“爱心卡”,听到这声音,前排的几个年轻人都低着头玩手机,只有那个小女孩大声喊:“爷爷,过来坐”,这时车厢内的乘客都朝那方面看去,“谢谢你,小朋友,我没事”老爷爷微笑着说。“爷爷,我们老师说的要给老爷爷、老奶奶让座,要做好孩子”小女孩天真地说。“你真乖,你也是小孩子,坐着没事”老爷爷关爱地说。只见小女孩拉起了妈妈,硬要老爷爷坐下。看到这里,我心里有种说不出的味,难道是我们没有接受这样的教育,还是我们在成长中迷离了基本的道德准则?同样是小孩,她的年纪还比我小,而她的童真深深地触动了我,尊老爱幼是这个社会需要的一剂正能量,无论什么时候我们都不能丢失。

每每坐车时,我都会主动给需要的人让座,因为我的心在那动人一幕时被深深地触动了,我蜕变了,从不理解到真正学会“尊老爱幼”这个中华名族几千年来的优秀传统文化美德,我们应继续弘扬和继承,让整个社会都充满爱和力量。

【篇九:感恩妈妈】

为了让我们学会感恩母亲,老师给我们布置了两项作业:给妈妈做贺卡送祝福、帮妈妈做家务。对啊,小时候都是妈妈照顾我,现在我长大了,可以帮妈妈干活了。

在课堂上,赵老师给全班的小朋友每人都发了一张剪好的爱心卡,让我们写上自己对妈妈的祝福话语,然后贴在一张卡纸上,在卡纸的另一面进行装饰,这样贺卡就做好了。下午放学,妈妈来接我时,我就把贺卡送给了妈妈,妈妈很仔细地看过贺卡,夸我画得好,字也写的整齐。

晚上睡觉前,我决定给妈妈洗脚。我先去打些凉水,放到妈妈床边,让妈妈帮忙倒上热水。等妈妈双脚放到盆里,我用双手给妈妈搓了脚趾缝和脚心、脚背,然后给她按摩,先按摩脚心,再按摩脚背,接着我拿来毛巾,把妈妈的脚擦干。我一边洗一边说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈摸着我的头欣慰地说:“我的孩子终于长大了!”看着妈妈舒服的模样,我也觉得开心。

【篇十:没想到,真没想到】

这个星期学校有班主任的演讲比赛,一到五年级的班主任都要去演讲,星期五是五年级的班主任演讲。

那天下午第一节课,郭老师打开了“校园电视台”让我们等待着陈老师出场。一班班主任演讲完了,二班班主任演讲完了,时间一分一秒地过去,我的心越提越紧,心想:陈老师马上要出场了,她的演讲会是说什么呢?是我们班的小故事,还是专攻“淘气鬼”,我们班的“四大金刚”?这时,主持人上台了,告诉大家陈老师即将上场。全班都乱了起来,有的握紧双拳,眼睛目不转睛地盯着电视;有的脸上露出兴奋好奇的表情还和同学们讨论呢;我班的小叮当高兴地一下子跳上桌子大喊:“陈boss要上台啦!”可我却发现有四个同学消失不见了,心想:奇怪,那几个同学去哪了?这时陈老师上场了,全班都寂静无声,连一根针掉地上都听得见。

令我意想不到的是,陈老师没说我们班的小故事,也没说淘气鬼,而是说了关于实行了不到一个星期的小目标!她说出了自己从一年级班主任直接做了五年级班主任的不舍,忧虑和压力。这时,我心想:我还以为陈老师从一年级调到五年级是毫无压力,老师潇潇洒洒的样子还是蒙住了我的心呀!想不到连陈老师都会有压力呢!

接着陈老师又说了同学给她自己定制的小目标和学生互相鼓励做到小目标时,我淘气地笑了:想不到陈老师把这事也说了出来呢,别的老师一定见过老师给同学定目标的,可肯定没见过同学给老师定小目标的呢。最后陈老师让消失的四位同学上台说出了自己的小目标,还把我们送给陈老师的礼物——一张祝福她演讲成功的爱心卡给拿了出来。

这次比赛让我更加了解了老师的感受与工作。没想到啊,真是没想到。原来当老师的也会有压力,充满着各种喜怒哀乐的故事呀!

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