有关冰心的作文
小橘灯读后感作文1200字03-11
黑暗中的启明灯青春的岁月像条河,岁月的河汇成歌。而冰心在我青春中谱写了一首难忘的歌,而冰心的小橘灯更照亮了我人生的道路,给了我一个光辉灿烂的明天。《小橘灯》是一篇优美的回忆性叙事散文,讲述的是一个在战争期间遭受家庭变故的小姑娘,她的父亲是位地下党员,因为党组织受到破坏而离开了家,她的母亲受到追踪的特务的殴打而吐了血,他和她的母亲住在又黑又小的房子里但她没有抱怨过,而是毫无怨言地照顾妈妈,像一个小大...
寄小读者读后感作文450字03-09
书是什么?书是一位智慧小朋友;书是一名老师;书是一位好伙伴;还是一盘美味可口的佳肴……这几天,我非常有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》,没翻几页就被这本书深深地吸引住了。这本书非常地好看,我没花多长时间就把这本书看完了。其中,我最喜欢的是《通讯二》,它的主要内容是:冰心奶奶在童年的一个春夜里,已经过了九点钟,只有她和父亲、母亲在看书。一只小老鼠悄悄地从桌底下爬出来,慢慢的吃着地上的饼干屑,一刹那,冰心...
把握现在作文700字02-27
把握现在高一作文在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的把握现在高一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。“青年人,只是回顾么?这世界是不住的前进呵!”冰心的话,一直盘旋在我的耳边,我细细品味,不由得发出声声慨叹。初入中学,我没有什么自信,但是体育成绩的突出,使我也有些傲娇。自打一连两学期的体育考试满...
因读书而快乐作文1000字02-14
若你问我,最爱的是什么?那我一定不假思索的回答:书。望着闪闪发光的封面,嗅着阵阵油墨的清香,津津有味地阅读。那是一件多么快乐的事情啊!当我翻开书,那动人心弦的画面,那让人惊心动魄的句子,会是多么让人向往!因为读书,让我知道,太阳为何升起?让我知道,世间万物为何生长?让我知道,历史的悠久;让我知道,数学的奥秘;让我知道,语文的深刻。贪婪地望着一本本书,恨不得把它们占为己有。“因读书而快乐”,我倡导着...
我喜欢冰心的经典作文700字02-10
书籍是开启未知大门的钥匙;是攀登知识高峰的阶梯;是通往成功彼岸的桥梁;是穿越激流险滩的航船。一本本好书,一部部经典,打开了探求知识的大门,给我们无数人留下了光辉的印象。在我的心底有一部经典,它充满着魅力,充满了人生的启迪。它就是冰心的经典——《繁星·春水》。总有一个人会一直对你微笑;总有一种爱让我们感动和心痛;总有一种情怀给予我们震撼。那个人就是--母亲。她的爱如大地般宽广,她是伟大无私的典范。而...
读《冰心百岁》有感作文650字02-09
冰心,原名谢婉莹,取“一片冰心在玉壶”之意。原籍福建福州长乐横岭村人。出生于一个具有爱国,创新思维的海军军官家庭。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。她的散文和诗歌一度产生很大的影响,分别被茅盾称为“繁星体”和“春水体”。中国现代文学史上第一位著名女作家,她以宣扬“爱的哲学”著称。冰心晚年被...
老师,平凡而伟大作文650字02-08
窗外,雨下得正大。伴随着“哗哗”的雨声,我沉浸在《感恩老师,勤奋好学》书中那感人的一幕幕中……当我读到《华老师,你在哪里了?》,我认识一位叫华霞菱的老师,她对待学生严慈分明,让他们受益终生;当读到《我的老师》,我又认识了冰心的老师——丁女士,她美丽、和平,又最善诱导。是她每天一个钟头的恩惠,让冰心的算术成绩得到了飞跃性的进步……我被这些老师平凡而又不平凡的事迹深深地感动着。难怪人们把老师称为“人类...
我的读书经历作文550字02-08
在我一生当中,我读过几百本书,但至今还记得清楚的,只有几十本书。记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的,那是我正在找人借书,无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下,觉得好看极了,便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了,越往下读,就越有滋味,连上课了也不知道,直到把一本书读完,我才发觉上课了,急忙把书收下去。《聊斋志异...
不要仅仅是羡慕作文600字02-03
冰心有一首小诗《成功的花》,十分的受欢迎,而且几乎每一个读过这首诗的人,都会羡慕它现实的明艳,而却不留意她在成功之前的奋斗和辛苦。而我觉得在成功前的奋斗和辛苦才是成功的关键。许多人都想成为一个成功之人,可往往就是有人忽略了奋斗和尽心尽力这两点导致了最终的失败。就像是冰心,她就是一个通过艰辛和奋斗而获得成功的典范,每天都夜以继日的学习,从不半途而废,她成年了也没有说停止奋斗,而是继续学习,像一些虽然...
相处有道作文900字01-30
相处是交往的基础,如果把“交往”比作一本结构严谨的史学书,那么“相处”就是它的大纲了。若要相处的好,就必须有道,那么何为相处有道呢?相处有道拆开来则是“相处”和“道”两个词。现在我想先谈谈“道”。我若断章取义,是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同,不相为谋。”里的“道”呢?意思是志趣相投的人才能共事。选择与谁交往最好是把兴趣放在第一位,成功的事业伙伴的交往就一个很好的例子:他们的目标一致,虽然努...
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