有关挤压的作文

【篇一:成长的作文】

我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的`星星。

我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。

其实我真的羡慕优生和差生!

老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。

所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。

比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!

啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?

【篇二:远方】

人生注定是一场孤独的旅行。

我烦躁地放下手中的书。胡乱塞进身边的背包里,不耐烦地拽出一瓶未开封的矿泉水,仰着脖子咕咕地猛喝了几口,这样下去何时才能走到头啊!我很沮丧,坐在岩石上发呆了。

天气很闷热,刚冒出来的汗液瞬间蒸发,大戈壁坚硬的泥巴挤压在一块,将垂死挣扎的杨树根紧紧地禁锢着。天空很浑浊,土黄色的细沙在这茫茫的戈壁上被一阵阵狂风肆意挥舞,呼呼地风声发出刺耳的尖叫。

我忍不住舔了舔嘴唇,像龟裂的土地,粗糙不平。我忍着痛撕下卷起的嘴皮,很疼,血淋淋,尽管早有准备,却还是不禁龇了龇牙,我开始懊悔,开始在心里咒骂,甚至怨恨起无辜的天,纯良的地,怨恨当时一头热血志愿到这不毛之地来这支教的自己,如果时间可以倒流,我情愿接受家人的安排,绝不会到这个该死的地方来受罪!

坐了许久,都不见一个人影,我开始心慌,害怕自己会在荒无人烟的大戈壁迷失了方向,我看了看时间,下午四点整,终于下定决心要在规定的时间内赶到汇合点,于是重新背上了背包,沉重的鞋子里挤压着潮热的脚趾头,风在一旁狂笑着。

不知走了多久,我脚下一软,像摊烂泥,淤积多时的不满和惶恐如洪水一样爆发出来,我终于哭出来了,心中所有的负面情绪在倾泻,空荡荡的戈壁回荡着我的无助哭声。从父母煞费苦心精心铺好的人生,再到与父母意愿不和的争吵,最后一意孤行地选择,其中的酸涩和艰辛只有我独自明了。

难道当初的选择真的错了吗?听父母的话在大城市有一个稳定的工作,过上平淡和他们所说的幸福生活多好呀!当初就不该听信表姐的话,25岁的人还像个很冲动的小孩子一头脑发昏!我哭累了,擦干眼泪,才发现嗓子如火烧一样的疼。

无意眺望不远处,一排排白杨树傲然挺力,像一个个守护戈壁的忠诚卫士,那样的挺拔、那样的昂扬,我突然不那么悲观,心情也跟着好起来,为刚才自己的思想感到羞愧,我不能就遇到困难就退缩,人民哪里需要我,我就要一往直前地往哪里去,坚持信念,永不言败!

环望四周,天色渐暗,淡灰色的天空下有一点点亮光在闪烁,我大喜,不会是车吧,我强咽一口水,重新打起精神,双腿仿佛一下子就充满了活力,疾步奔向那闪烁的离我越来越近的地方。

我只感觉到自己如同在岩壁间蹦跃的藏羚羊,如同俯冲而下的火流星,如同自由、轻盈飘荡的羽毛漂落到了光亮点旁,我看清楚了,那是一辆粘满灰尘的汽车,一个高瘦的年轻人斜靠在它身旁,我激动得大叫,年轻人拍拍我的肩膀,把我的行李放进了后备箱,告诉我是县里派遣下来接应我们这些支教的老师的。

突然间觉得自己对未来充满希望,对远方充满了好奇,心想,如若不遵行自己内心的声音,我的生活或许会留下很多的遗憾,但既然选择了这条路,就不要回头,要一直走下去,正如著名的诗人汪国真所说的:我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

黑色的天幕早已落下,顿时,我浑身又注满了新活力,突然间,我更加坚信了自己的决定,抬头仰望,浩瀚的苍穹闪烁着点点星光,照亮着我们前行路。

【篇三:有话好好说】

列日炎炎,公交车站上人流涌动,人群不断挤压,想分享那仅仅一点的阴影。嘈杂、喧闹,空气中充斥着一种躁动。

“滴——滴”公交车来了,大家一哄而上。瞬间,车门成了最热门的地方,大家削尖了脑袋往里钻。

“呼—呼—”,我大口的喘息着,却丝毫不敢停留,迅速地抓向前方的黄杆。

终于挤上来了!我松了口气。

没等我缓过神,空间再次受到挤压,又上来几人,车里像塞绵花似的,越来越小的间隙使我有些焦躁与慌张。

这时,满载的公交车启动了。我艰难地在夹缝间呼吸。

突然,旁边传来一声怒斥:“你怎么回事。”我一转头,便见一个穿T恤的年轻男子和一个大胡子在争执,两人都面红耳赤的,谁也不让谁。话语间,我了解到大概是有人推了一下年轻男子,然后他便撞到了大胡子,大胡子又磕到了身边的杆子上。大胡子一吼,年轻人也不高兴了,两人便争执起来。周围的人神色各异,但默契地把原来已被填满的空间竟又生生腾出一块地,仅存的一点空隙也没了。

我仔细观察他们的神色,有的一副事不关已高高挂起的样子;有的在评头论足,做足了姿态,仿佛自己是“正义的代表”;更有甚者幸灾乐祸,像个看客。但不管如何,即使两人都要动手了,都没有人上前制止,他们将那两人隔在了另一个世界。

这时,另一边人群有些骚动,走出一位老人,瘦瘦小小的,但是一双眼睛注视着那两人的目光却尤为犀利,阻止了我刚要叫出的“住手”。

他淡淡地说一句:“有话好好说。”

他说罢,拉开两人,看似单薄的身躯面对两人丝毫不退让,坚定地站在他们中间。

半响,他又开口:“年轻人,有什么话不能好好说,要吵架才行。”

他语气中带着劝慰:“我也了解了,人多嘛,磕磕碰碰也难免,男子汉大丈夫别那么计较,有事和平解决不好吗!”

那两人还想说什么,他却用一种慈善的满含期待的目光望着他们,盯得两人都不好意思。

那两人似乎都冷静了,自己想想刚也挺冲动,脸上都闪过一丝尴尬。

年轻人说:“不好意思!”那大胡子也接道:“对不起!”在两人各自反省中,这闹剧便收场了。

老人微微一笑,拍了拍两人的肩后,“深藏功与名”走进了人群。

一下车,阳光照在脸上,一种温暖蔓延全身。一阵微风,抚平了我躁动的心。

其实,如果两人一开始便冷静一下,少些冲动,这事也不会发生。但是,在当代社会,快节奏的发展似乎让人们丢失了那一份冷静,遇事就炸,一点就燃,全然没有耐心。

或许,我们应当冷静一下,反思一下,拾起自己的包容与修养,有话好好说,当别人行为语言失准时,我们应收起旁观者的姿态,告诉他们:有话好好说。这样,这个社会就会多一点和平,少一点争议。正如一句话“世界如此美妙,你却如此暴躁,不好,不好”。

“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,当每个人都如那个站出来的老人,都能告诉自己和别人“有话好好说”时,相信世界将变得更加美好!

【篇四:包饺子】

终于到星期六,忙碌了一周的爸爸妈妈可以过个惬意的周末啦。妈妈问我:“咱们午饭吃什么?你最想吃什么?”我不假思索地脱口而出:“饺子!当然是饺子!”吃了整整一星期的大米饭,烦都烦死了,今天我要吃香喷喷的饺子啦!想想就直流口水。妈妈慈爱地摸摸我的头笑眯眯地说:“好,好,今天就给你包饺子吃。”

妈妈和爸爸就开始忙碌起来了,爸爸负责和面,妈妈负责搅馅,不一会儿,准备工作就绪。接下来,爸爸妈妈开始分工合作包饺子。妈妈熟练地把爸爸擀的饺子皮托在手里,用小勺舀起馅料填进饺子皮,然后把饺子皮对折,用右手食指和大拇指在顶部捏一下,用其他的手指拢住饺子皮的边缘,用力挤压几下,一个饺子就捏好了。

妈妈动作娴熟,轻松地包了十几个饺子。我跃跃欲试,说:“妈妈,原来做饺子并不难呀!我也想试一试。”妈妈笑着说:”看起来简单的事情,做起来不一定容易。”我说:“没那么夸张把?不信我包给你一个看看!”

我信心满满地学着妈妈做起样子包起来。放馅、对折、捏边,一切是那么的顺利,我得意洋洋地向妈妈眨着眼睛,“怎么样,我包得不错吧?”

“我的闺女呀,快瞧瞧你的饺子吧,皮被馅撑开了,露馅啦,哈哈!”爸爸带着嘲笑的口气说。

我着急地向妈妈求救:“饺子爆开皮了,怎么办呀?妈妈?”妈妈语重心长对我说:“看起来简单的事情,做起来真不一定容易!”我谦虚地点点头。

妈妈拿过包子认真地研究着:“你看,饺子馅是从底部漏的,是你挤压的时候用力太大了。咱再包一个,这次用力小一点。”我小心翼翼按照妈妈的要求又重新包了一个,果然没有像上次那样裂开了。妈妈竖大拇指为我点赞,爸爸向我投来赞许的目光的日光。

饺子煮出来了,我心满意足地吃着热气脑腾的饺子,心里别提多美了!

【篇五:笼子】

这是一个夜晚。一轮月亮隐若现,夜空一片,不见星星。夜像是迷迷糊糊的,我像在笼子里一样看着笼子外面,觉得迷糊。但我已经习惯了,因为我已经度过无数个这样的夜晚了。

在我面前的,是一张试卷,它的三面都是资料和作业。我在这书房里,斗智斗勇了一个多时辰。我有气无力地望着试卷上的题。又是一道复杂、诡异的题!想起今晚,一道接一道的难题,冗长的解题过程,在亥时充满睡意的人……我又朝这卷子的三面看了看,还有许多“美食”未尝“享受”!我差点接近崩溃。

又熬过了一个夜晚。我心中积蓄了多时的怒气,起身将试卷抽出,狠狠掷向地上。然后我头也不回地冲出房间,快速更衣,和家人一言“散步”,奔出家门。我要去轻松一下。

在小区里面,我放慢了脚步。这里很安静,几乎听不见声音。但是,我能明显看出一家家大都有灯光,而且并不像客厅那样明亮,几乎和书房的台灯一样……不,那就是台灯。这么晚了,他们都在干什么?

疑惑中,我走出了小区。不愧是都市,整个街道灯红酒绿,形形色色的人熙熙攘攘。我看见前方的公交站,从公交车上下来一波学生,一个个低头快步地走着,肩上背负的书包垂到了腰部以下,还鼓鼓的。有两个学生在说着话:“作业写完了吗?”“可能写完吗?我都已经被关到笼里了,让我取食时还要给我施加压力,这那里是取食……”“哎,我也是有苦难言啊……”我又感到不解了:“这都和我一样啊!”

我又往前走,看到很多店铺已经关了门。不知不觉,我进了一个公园。这么晚了,公园里还有许多的人。我的耳边响起了稚嫩的声音。我一抬头,看到一群小孩子在嬉戏。我小时也玩过那些游戏。但是,已经几年没玩了。这样想着,我的心中滋生了一丝丝失落。我转过头来,继续前行,又听到两个大人在议论了:“附近又新开了一家电影院,我家那四年级的小鬼,经常去看,我得经常陪着他。”“唉!你们家有雅致啊。我家的孩子,初二了,就从没出来玩过,一年到头,把自己关在笼子里,赶作业、复习,或者去上课,一天接一天!考试负担又重,心理压力好大!……现在的中学生,真的让人同情!”我终于发现,很多的中学生都是笼中之鸟,被学习挤压着,活动范围越缩越小。就像森林中砍树的人,“包饺子”一般逼得森林越来越小。学生就像树一样,难以挣脱人类的砍伐。

为什么是这样?根本在哪?制度,教育制度。教育有病态。教育年年在改革,学生年年在苦恼,学校和老师为了应对改革,便想尽法子训练学生。结果学生被挤压了,满脑子只有学习。当然,如果不改革,结果也大致相同。改,是可以改好的。我们要怎么改呢?开放思想以拓宽思维;注意学科的利害性,设选修,必修课均衡分数,以提高效率、培养专业人才;减少作业量,精要习题,以减压、增加查漏补缺的效果;减少考试数量,精确考试要点,以保证身心健康……这些,是否都值得深思?

我知道,我不是第一个思考的。改,确实需要汗血。但是,改完之后,若有成效,岂非大佳?让学生摆脱牢笼、重获自由,还能培养人才、富国强民,那是真正的教育文明。

【篇六:魔术大比拼】

上完钢琴课,我和妈妈就急匆匆地赶去萧山日报社参加小记者活动。我在会议室还遇到了好朋友王钧天,我们俩都特别期待今天的魔术课。

首先,何老师给我们表演了小魔术——升降由你定,大家好激动啊!接着,何老师讲了做实验的要求和具体步骤,我们听得可仔细了。四人小组开始行动了。我先把矿泉水瓶灌满95%的水;再往棕色小瓶里装60%的水;然后把棕色小瓶倒着放入矿泉水瓶里;最后将矿泉水瓶盖子拧紧。挤压瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不过,我需要用很大的力气挤压才有浮动,何老师说棕色小瓶装多少水就是影响实验效果的关键原因。

那么,再来一次吧。这次我往棕色小瓶里装满70%的水,哈哈,这次比第一次更成功呢!原来,矿泉水瓶盖子盖紧后,瓶里构成了一个密闭的空间,用手捏瓶子时,瓶内的气压就会增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就会上浮。我们小组第一名成功完成了实验,还得到了何老师的表扬。

最后何老师提出:如果棕色小瓶已经沉到水底,不准倒出重来,怎样使小瓶浮到水面上来?寻思着这个问题,我们离开了萧山日报社。我打算回家再尝试尝试,琢磨琢磨,相信多动手多动脑,一定能学到更多的知识。

【篇七:重读父亲】

在我的生命航程中,父亲是那浩瀚的大海,我是海上的一叶小帆。尽管我终日恣肆于海的怀抱,可我竟读不懂海的博大深沉和浩瀚,直到那个暑假……

学校终于放假了,心想,我终于又可以在家里好好休息一下了,哪里知道事总是违人愿。

刚放暑假的第二天,中午吃饭时,我拿起碗去盛饭,刚走几步,脚就触上了钉子,脚底流出了鲜血。我的一声“哎哟”响彻了整间屋子,我马上放下碗,跳到椅子前,连忙把脚抬起来一看,一颗生锈的图钉刺穿了鞋子底,溜进了我的脚掌中。这是爸爸妈妈和弟弟早已闻声而至赶到了我的身旁。

爸爸赶紧蹲下身子,帮我拔出图钉,然后脱掉鞋子,表情很是着急,对我说:“忍着点哈,图钉上有锈,必须把淤血挤出来。”话一说完,爸爸立刻用力的挤压我脚上受伤的地方。由于刺在脚掌中心部位,用手不太容易挤压,爸爸用大拇指挤压伤口,其他手指托着我的脚,挤了几下。他看似也没有太大的效果,仿佛他连想都没有想一下,用双手抬起我的脚,直接用嘴帮我吸伤口里的血,坐在椅子上的我,看见他要用嘴吸时,我缩了一下,但是爸爸好像也知道我会这么做一样,把我抓得牢牢的,让我没有动弹的机会。没办法,我犟不过他,也只能随他了。

党爸爸用嘴吸第一口时,刹那间,我看见爸爸头上有多了几根白头发。想起以前,爸爸每天早上总会用卷发梳子帅气的对着镜子梳他那漂亮的头发,但是,现在……我回过神来,再看爸爸,他正认真地为我吸着淤血。我想起以前,我从那过来没有给爸爸打过一次洗脚水,更不用说洗脚了。我当时,总感觉叫都是很脏的。在以前,他会打我。我看不见他拿起鞭子时颤抖了一下的手。在以前,他会骂我,我看不见他眼神里蕴含的爱。在以前,他会让我哭,我看不见转角那个关心的眼神,几句涌上嘴边又咽下的话语。是没有这一切吗?不是,是我看不见!我看不见!

而现在,爸爸却是用自己的嘴在我的脚上吸淤血啊!爸爸没吸完一口后,就朝门外吐一下,然后,转过头来有接着吸第二口。此时,我猛然发现,爸爸仿佛苍老了许多。如果不是今天这件事,我可能还没认真地注视到爸爸头上有多了些白头发,脸上多了几丝皱纹。

由于那几年家中的颓废,爸爸四处奔波,以前一直在我眼中很帅气、潇洒的爸爸,正一口一口地从我的脚上的伤口里吸出淤血,直到吸完。爸爸没吸一口,都能激起我与父亲见的点滴回忆。看着此时的父亲,我眼里盛满了激动的泪水。

今天,爸爸不仅吸干了净了我伤口上的血,也吸净了我心中的污点。爸爸,在您的威严之后,竟深蕴着如此的温柔;在您的坚韧冷漠背后,竟深蕴着如许的真情!

也许,爸爸,我只读懂了您的一幅剪影,您的人生意义,我终究难以读懂,可我依然坚信,在未来的岁月里,我将潜心解读您的人生,我将借此开启我的人生之路!

重读父亲,是一种幸福!

【篇八:包饺子作文】

我姥姥是包饺子的高手,平时,她一个人就能很快的包好我们全家人吃的饺子,今天我跟姥姥学了包饺子。

包饺子主要有三道工序,或者叫三个环节。一是和面,二是盘馅,三是包。也有先盘馅,后和面的,没有必须遵守的次序。

先取出适量的饺子粉放到盆子中,慢慢加水,用手搅拌,先是面絮,后成块,用力挤压,反复不断。一定要先硬后软,不能一步到位。等到面揉得软硬适中后,已经是面光、盆光、手光。和好面后,用湿布盖上,让面醒一醒,姥姥说,这样包出来的饺子才筋道,口感好。

下一步,盘馅。馅的种类很多,五花八门,大体上有两类,肉馅的和素馅的。添加的食材更多,有韭菜、茴香、芹菜、白萝卜……根据爱好而定。我们家今天吃的是大肉韭菜馅的,姥姥很早就把韭菜择好,洗干净,控好水,切成细小的段。先将肉馅中放入适当的盐、酱油、五香粉、香油,用筷子搅拌成稠糊状,再将切好的韭菜放入肉馅内,反复搅拌均匀,直到它们均匀的和肉馅结合在一起。这时,面也醒得差不多了,再揉几下就能用了。将面取出,在案板上撒上面粉,把面块分成乒乓球粗细的棍状,用刀再切成小团,大小要均匀。再撒上些面粉,避免它们粘在一起。拿出一个,用手掌挤压,变成一个饼状,用擀面杖在上面擀,使饺子皮均匀的展开。还要不停的,有节奏的左右压擀面杖两端,这样擀出来的皮中间稍厚,周围较薄。将擀好的饺子皮错落有致的放好,下面就进入包的环节了。左手持皮,右手用筷子夹馅放在饺子皮中,太多,皮包不住,馅太少,则不好吃,然后,放下筷子,把饺子皮包着的馅尽量向中间挤压,力量也要适中,两手指一捏,皮就合拢,看不到馅了。包好后,排列整齐,放在拍子上,等到锅中的水一开,就可以下饺子了。点滚三次,饺子浮到水面,就熟了,盛入盘中,上桌。

所有的工序,我都在姥姥的指导下尝试,可惜我和面时,满手、满身、满脸都是面粉也和不到一起,擀的饺子皮像“小褥子”,我包的饺子,总是“露馅”。但是,全家人都说,吃我包的那些饺子,别有一番滋味。

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