有关废纸的作文

【篇一:一节活动课】

下午活动课时间,劳动委员通知我们:“今天活动课,全体同学都要值日!你们这一列男生擦里边的围墙,你们这一列女生拖地,这一列男生扫地……”而我们这一列女生的任务,是捡干净值日生没有扫干净的废纸。

那一列有八个男生要去擦墙,可是布子不够。有的人便用卫生纸擦,有的人和别人伙着用布子擦,还有的人,实在找不到布子,竟然把红领巾取下来,浸湿,然后再擦墙,结果红领巾被擦成了“黑领巾”,我看了,真为红领巾感到惋惜。

红领巾,是用烈士的鲜血染红的,那是一份责任,更是一份荣誉,他们怎么能这样呢?

果然,很快就有人告诉李老师了,李老师知道后,严肃地说:“不能用红领巾擦墙,那是对红领巾的不尊重,可以用别的东西擦墙。”

那些人听了,一个个面红耳赤,面面相觑,说:“我们错了,我们用别的东西来擦吧。”于是,他们开始到处找人借卫生纸。一边擦一边还小声嘀咕着:“怎么忘记了我们还可以用卫生纸擦呢!”“就是,就是。”

活动课结束了,明媚的阳光从窗外照射了进来,照在那鲜艳的红领巾上,那份红更加耀眼了。

【篇二:珍惜】

阴沉的天似一张涂满铅笔的废纸。灰暗,压在人的心头喘不过气。正值深秋,枯黄的落叶满地,踩上去沙沙作响。即使是这悦耳的自然之音也解不开我心头的愁绪。

母亲在我眼中一直是一个不计较名利的人。可总会有一些事情,打破这个根深蒂固的想法。

从小我就是一个不善交际的孩子,十分的内向。玩伴都少的可怜,更别提有一两个知心的朋友了。

直到上初中的时候,我遇到了佳。她是个爱笑的女孩子,那暖暖的笑容,也融化了我。

再后来我也不记得是谁先靠近的谁,我们就这样成为了好朋友。

那时候我的成绩处于中游,母亲一直督促我希望我的成绩有所明显提高。而当她知道我最好的朋友学习很一般时,她直接忽略了她积极向上的情绪可以感染到我,是我开始变得外向,爱笑了。

虽然佳的成绩不算很好,但他一直很努力学习呀。我一直对母亲解释我们的友谊并不会因为学习成绩而受到影响,相反我可以更加帮助她,我们可以一起进步。

可是母亲非但不能理解我终于交到一个挚友的难得和喜悦。她十分担心我的成绩会因此下滑。她一直很反对我们做朋友。我努力把成绩提高时,佳却不怎么理我了。

我一直以为是因为我太忙于学习,忽略了他的感受。友谊是需要好好维护和保养的。可是后来我才从别的地方知晓是我母亲去找她是说了几次。

我才明白了因果。后来我找了个机会和母亲促夜长谈。保证一定会更加努力学习,也不会和他绝交。其实现在我们俩都不在同一个学校,关系也并没有什么改变。

相反可能是距离产生了美吧,我们似乎走的更近了。她就像世界上的另一个我,跟我很像,又跟我很不像。一辈子我又这样一个朋友又有什么不幸福的呢?

失去的事业和成绩还可以再补救,那失去的人呢,恐怕是再也难以挽回了吧。人与人之间是很容易疏远的,我并不希望这样。

即使我们的家庭背景,学习环境都很不一样。

为人处事也没有什么相同的地方,到时候就是有一种魔力,把我们聚在一起。

无法否认的是,这可能是以后再也不会有的缘分,我们只能选择好好珍惜。

【篇三:我为美丽盐城献一计】

莲花有高洁的美,木兰有坚韧的美,桂花也有朴素之美,盐城就像桂花,虽没有江南的柔美,没有东北的刚烈,但那桂花的素雅之美,不是最自然最淡然的美吗?

盐城绿水环绕,鸟语花香,这里是珍禽异兽的故乡,这里是美食集聚的地方,这里是朴素人民生活的城市,这里是历史悠远淳朴的古城。

虽然盐城有肥沃的田地,有丰富的自然资源,是鱼米之乡,但我们还是要珍惜粮食,当我们在饭桌上挑三拣四,浪费粮食的时候,是否想过在贫困地区还有许多孩子吃不上饭,有了上餐没下餐,整天为温饱而担心呢?我想我们应该响应国家号召,实行“光盘”,定期对贫困地区进行捐粮、捐款,实现共同富裕,共建城市,实现中国梦。

盐城山青水秀,环境优美,但现代化的步伐又带来了多少环境污染呢?现代化带来财富和进步的背后又牺牲了多少环境呢?我想我们大可不必如西方国家那样,侍到污染严重到拐点时治理,我们可以利用可再生能源,尽量用一些清洁能源,如:风能、太阳能、水能等。既节约又环保,何乐而不为呢?不要等到失去蓝天、白云时才行动。

不仅从大的方面努力,也要关注细节,城市创建靠大家。个人和社会是分不开的,我们个人可能毫不起眼,似乎一点行为不算什么,但如果人人都保护环境,从少开一次车、多乘一次公交车,少用清洁能源做起,那就如千千万万个水滴汇成江河一般了,举手之劳,何乐而不为呢?一起让盐城变得更美丽吧!

你会不会一不小心扔了一张废纸,会不会顺手扔掉一块电池呢?看似微不足道的小事,带来的可能是巨大的浪费。我想使盐城更美丽还需要垃圾分类回收。分类,我们可以粗略的分为可回收和不可回收,但其中还有更多的分类,不同垃圾的危害可能有很大的区别。所以我建议将垃圾分类分细一点,分完了可不只是更合理的清理掉那么简单,我们还可以再度利用、深度处理。我想许多垃圾都是可再生能源吧!像一堆废纸,加工再用,就能省去砍一棵树,垃圾回收再用可以使盐城资源使用合理,环保,甚至可能拉动经济的增长。

我为美丽盐城献一计,人人参与,使盐城更美丽!

【篇四:抓住周围的珍珠】

对于不同的人,同样的事物往往看法是不同的。

一本好的书,若是落在一个不识字,没有任何文化的人手中,那便是一堆废纸,说不定第一反应是将它卖掉。而若这本书被一个爱书的人得到便会将这本书当成无价之宝,看完并收藏起来。

由于对事物的认知程度不同,同样东西在有些人眼里只是没用的东西,对他对他来说还不如一粒麦粒的价值来得直接。而对于有些人来说,那便是价值连城的珍珠。往往最宝贵的东西就在无意之间被自己当成垃圾给扔掉了,当想到时才追悔莫及。

有很多人认为学习并没有什么用,在工作中作用不大,还不如去打打工赚的钱多。但是,若学好了知识再出来工作,用头脑赚钱,既轻松,又赚得多。当真正反应过来时再去学已经来不及了。时间也是如此,不在乎一分一秒,累积起来后,失去的就是一座山,想再来过已经是不可能的了。

苹果人人都吃过,有无数的人见过苹果从树上掉下来,也有无数人被苹果砸到,但只有牛顿想到了苹果为什么会掉下来,从而发现了万有引力;几乎所有人都洗过澡,也都在洗澡时将身体浸没,但只有阿基米德想到了物体在水中的沉浮条件,从而发明了阿基米德定理;很多人都烧过水,也有很多人被水蒸气烫伤过,但只有瓦特想到了将水蒸汽作为动力,从而发明了蒸汽机。

身边的一切都像珍珠一样,散发着光芒,关键在于有没有去把握它,利用它。一张废纸能折成千纸鹤。儿时的童话书中有着丰富的人生哲理。脑子里一闪而过的念头也许就是未来的发明创造。一颗白色的球,也许就是珍珠。

周围的一切,不论大小,不论贵贱,也许在你眼中平凡的不能再平凡,但是在别人的眼中,那些就是一颗又一颗闪烁着光芒的珍珠。当你仍掉的时候就等于放弃了一样珍贵的东西,等以后再后悔就来不及了。

这就是人生,有见识的人看什么都是有价值的好东西,而没学问的人看什么都不如一粒麦子。要想能发现珍珠就一定要有发现珍珠的能力。有了这个能力,抓住每一颗珍珠,人生就会无比灿烂。

【篇五:我最熟悉的一个人】

生活中,我最熟悉的一个人就是我的弟弟。

他的身体胖胖的,胖乎乎的脸蛋上长着两颗黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的,红红的,好像抹过口红一样,真是可爱极了。

他最大的特点就是吃,每天都要吃五六顿饭。他吃饭时的样子可爱极了,有时拍桌子,有时把腿抬起来,有时在那高兴地傻笑。有一次,我给他一颗糖,他觉得非常好吃,于是就喜欢上了吃糖。他吃糖的时候,往往是一只手拿着一颗糖,另一只手也拿着一颗糖,就这样左右开弓,一会儿他就可以吃五六颗,怎么也吃不够。他真是一个小吃货。

他还有一个特点就是玩。他每天吃过午饭,就到房间里去玩他的小钢琴,于是每天我们都甭想睡午觉了。

他还很爱哭,虽然平时很爱笑,但是每次吃药的时候,他都会嚎啕大哭,根本停不下来,就像吃了炫迈口香糖似的。最近他生病了,每天都要吃三次药,所以每天他至少要哭三次。他每天吃药的时候,必须要两个人配合着才行。

他有时还很“勤劳”,于是我每天都逗玩,把他累得上气不接下气。有一次,他发现地板上有一个纸团,就如同饿狼般冲上去抓起这个纸团,立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的废纸都拿出来,揉成一个又一个纸团扔来扔去。他就忙着把它们捡起来,看着他忙来忙去的狼狈样,我高兴地笑了。

这就是我最熟悉的弟弟,你们认为他可爱好玩吗?

【篇六:我爱做家务】

在我家我是个爱做家务的人,家里的人都说我是个做家务的“小能手”。

我在家里通常比较勤快,不会懒惰别看我年纪小,我会做的事情可多了。

记得第一次做家务是个星期天,妈妈拖着疲倦的身体下班从外面回家了,妈妈说身体不舒服,我躺会儿先,我看见妈妈好难受,我也不好受。心想“是不是要做点什么能让妈妈开心的事呢”。这时候我想赶紧把客厅打扫干净来,妈妈看见了一定会夸我的,心里想着就开心。我看过妈妈,打扫客厅,我找来了扫把,先把客厅的废纸、垃圾扫了起来,用装垃圾的装了起来,然后我开始用拖把拖地,学着妈妈的样子把拖把洗干净,后有顺序的把客厅拖着,发现有好多水,到处都是,我想还是用布抹一遍吧,我从头到尾把地抹了一遍。虽然不怎么干净,但是看着舒服多了,看着干净有整洁的瓷砖仿佛是在夸我呢。我心里开心的坐着沙发上看着电视。不一会妈妈出来了,她觉的今天有点奇怪地说:“地面那么干净啊,是不是你干的呀”。我有点不好意思的说出口:“妈妈,是我做的,干净不?”妈妈说:“孩子,你长大了,学会做事了,真棒!”此时的我心里像吃了蜜一样甜。

从那次以后,我更爱帮做家务了,学会了帮妈妈分担一些我力所能及的家务。

【篇七:雪地里的拥抱】

在一个风雪交加的晚上,凌冽的风,把阴沉的天空撕成了无数的小碎沫飘落下来,大地上便盖满了洁白的雪。我独自站在白色的雪地里,静静地沉思着……

一个身影向我走来,哦,她是我的好朋友,她走到了我的面前,我抬起头,看见她泣不成声地在哭着。

“梦梦,你怎么哭了?”

“我数学考了89”。

她拿起手中握着的废纸--那就是数学卷子。

“没事,下次继续努力吧!”我抱了抱她,打开了伞,我们依偎在一起,彼此感到着对方的温暖。这温暖是冬日里的一把火,也是“战斗中”的救命恩人。

“咦,梦梦,听,什么声音?”

我俩拉着手胆颤心惊地打着伞来到了路旁,哦!原来是做《鬼屋》的广告啊!可把我俩吓得不轻。

天黑的已经不能再黑了,天空像个无脸的娃娃跳进了每个人的眼睛里,雪下的已经不能再大了,鹅毛大雪,冰天雪地,我不知道还有什么词语可以形容那场景。我依然拉着她的手,在纷纷扬扬的雪地里,帮她领悟着考试的真正意义。

黑暗的天空已经要对我们说再见了,我看着梦梦的背影由近而远,也感受到了这次的拥抱对她来说,已成为生命中很重要的一次成长。

【篇八:母亲的笑容】

“母亲”,这是一个多么神圣而伟大的字眼啊!所以,我觉得世界上最迷人的——便是母亲的笑容。

——题记

开心的笑

生日那天,妈妈给我买了一个很大很漂亮的蛋糕,我也约了几个好朋友到我家。好朋友们送给我了许多礼物,妈妈送给我了一个非常非常漂亮的洋娃娃——是那次跟妈妈上街,在橱窗里看到的特喜欢的那个。妈妈为我点燃了蜡烛,我一口气吹灭了蜡烛,马上拿起刀,切开了蛋糕。我和同学们你追我,我追你,开心的不得了。妈妈见我这么开心,她自己也笑得合不拢嘴,笑得那么开心。

欣慰的笑

我每次的期末考成绩都不是很理想,都是“紧张”惹的祸。妈妈总结了经验后,在临近考试之前,妈妈对我说:“考试就要以平常心去对待,不要老是想着:我考不好,题目太难我不会做。你就应该像平时做作业一样。”在第二个学期的期末考,我牢记妈妈的话,以平常心去考试。果然,我取得了不错的成绩。妈妈欣慰地笑了。

但有时候,我考试也会失利。妈妈总是带着她一惯的笑容,妈妈鼓励我,安慰我。

灿烂的笑

一次,我和妈妈在街上走,一张废纸被一阵风带到了我的面前。我的心里咯噔一下:谁这样不讲文明,随手扔垃圾,真是的。于是我就对妈妈说:“妈妈谁乱扔垃圾,太不讲文明了!”妈妈笑了笑说:“那你该怎样做呢?”嗯……我想了想,弯下腰把垃圾捡起来,来到了一旁的垃圾箱边,把废纸扔进了垃圾箱。当我跑回妈妈身边,只见妈妈乐呵呵地笑着,笑得是那么灿烂……

妈妈的爱是开心的笑,是欣慰的笑,是灿烂的笑……母爱无言,需要我们用心体会!

【篇九:清洁机器人】

夏天到了,我和妈妈一起去买冰激淋,在回来的路上我看见了一些环卫工人们正在清洁垃圾,环卫工人们在火辣辣的太阳底下工作,真辛苦呀!

我想如果让机器人来帮忙,那该多好呀!这种机器人是我想出来的,他叫“清洁”,他的样子跟人一样,只不过肚子和眼睛比人大些。机器人有一个大大的嘴巴,会把有害垃圾吃掉,当然,机器人也有一个大肚子,大肚子里有一种特殊的电池,机器人能把有害垃圾转换成电,也会把一些废纸吃掉,把废纸变成白纸。机器人有一双可以伸缩自如的手臂,这样就可以把被风吹到树上支的塑料袋拿下来了。机器人的眼睛像一块橡皮那么大,里面装了一个迷你的扫描器,可以把草坪上、花坛里、大树上的垃圾都找出来。

我的这种机器人清洁垃圾可厉害了,无论多么小的垃圾、多么会伪装的垃圾。他都能找出来。他的使用方法有两种:一种是手动法,跟控制遥控汽车差不多;别一种是自动的,只需要按一下自动按扭就行了。清洁机器人开始工作了,他用那双大大的眼睛扫描着周围的草坪和花坛,突然,清洁机器人向一个花坛跑去,然后又用眼睛仔细地看了一下,盯住了一朵花,又开始扫描来,扫描去的,用手把一朵花推开,用另一只手拿出垃圾;机器人又盯住了一棵树,伸长手臂把树上的一张纸片拿了下来;机器人又盯住了一块草坪,走过去扫描一下,把一个旧电池拿了出来,吃掉了……就这样,一个个垃圾都被机器人找了出来。

这就是我发明的机器人,怎么样,厉害吧?

【篇十:烧火】

今天又到了星期天,又是那有趣的游学营,我和妈妈还是早早开车到那儿了,今天又是第一,又要等老师开门。

早上还是徒步登山,虽然路不会变,但路上的景色总是会变的,一次比一次美,一次比一次绕。增加了难度也增加了美观,真是一举两得。

我们爬到了半山腰,发现那里长着几棵桑葚树,老师就给我们讲了桑葚的好处,黑的最甜,其次是红,黄,绿。绿的也可以泡茶喝,但不能喝多。

爬完山,就到了我最爱的环节,"烧火"老师也正好选到我烧火做饭,真是把合适的人用在合适的地方,烧火也有讲究,不能先放大柴,要先用易燃物点着一些小木棍,在慢慢从小,较小,中,较大,大五个等级填柴,填火时,也应该听从做饭的人的指挥,控制火候。我和牛子儒先到柴堆里找些小,中,大木棍,正好旁边有一棵棕榈树,牛子儒说棕榈树的线最易燃了,再加上旁边有一些废纸,木棍也多,简直是如虎添翼啊。

捡完柴后,我用废纸把棕榈树的线和小树枝包在一块,用打火机一点,立马就烧起来了,然后就开始填小柴,我们在这烧火,张嘉豪负责做饭,老师让我们听张嘉豪的指挥,控制火候。

我们一直再填,谁知我们捡来的柴火根本就不够用,只能用剩下的大柴,刚扔进一个,就烧着了,两个都扔进去后,我让董沛林先看一下火炉,我们去捡柴,捡了半天后,终于又填满了一筐子,随后我的烧火搭档蔡展杰也来帮我们忙了,俗话说得好"人多力量大"四个人分工合作,干的活又快又好,饭也很快就好了,看见我们的劳动没有徒劳,我们四个很开心,饭也做的又美味又香。我们把火炉灭了后,就吃饭去了。

吃完饭,上完下午的围棋,水浒传课后,我们就回去了,我很开心,因为我被老师夸成烧火专家。

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