有关板寸头的作文

【篇一:诚信作文】

夏天,热的发狂。

整个小城仿佛置在蒸笼之中,远处的水泥路仿佛快要融化,柳树上的柳条无力的半垂在地上,地上的小草都被晒得直不起腰。我拿着被汗水浸透的钱上街买瓜。

不远处,有一个汉子在叫卖。他那声音洪亮浑厚、底气十足。只见他站在一辆载着瓜的小货车旁,光着膀子,身穿一条牛仔短裤,脚踩一双军胶鞋,看的像一位“地道”的瓜农。走近一瞧,只见那汉子豹头环眼,燕颔虎须,神似《三国演义》中的张飞。仔细瞧他,肉鼻子,板寸头,给人一种五大三粗的感觉。顿时,我对这个卖瓜的汉子没有好感。

“小伙子,买瓜啊?”那汉子凑了过来,冲着我笑笑。“对,买个瓜。”那汉子一听,乐了。“我这都是好瓜,保甜。”说完,他连忙去拿一个瓜,要放进塑料袋里。“我自己挑吧”我立马阻止了他。心想:让你帮我拿,指不定是啥瓜呢。

那汉子一听,笑了笑,退到一旁招呼其他客人,我东敲西捶,东闻西嗅,学着妈妈的样子来挑瓜。但我并无选瓜之技,半天也没有辨别哪瓜更好。汉子似乎有些不耐烦,凑过来说:“小伙子,让叔给你选一个吧,保甜。”我一听,急了,直接抱起眼前的瓜说:“就这个了!”那汉子接过瓜,习惯性地拍了拍,摇摇头,说:“这瓜可不太熟啊,要不换一个?”“不用,就这个了!”我心想,你真当我傻呀!

那汉子无奈,只好去称瓜,正当他称瓜时,我一个箭步冲了上去,怕他玩什么猫腻。“多少钱?”我问道。“这……”“多少钱,说啊!”“这……”那汉子摇了摇头,叹了口气说:“这瓜指定没熟,不能收钱。”

顿时,我像一个木头人一样,一动不动,怔怔地看着卖瓜的汉子,不知说什么好。

当诚信善良被人们视为愚蠢时,当人们的心灵渐被污染而日趋荒芜时,尽管社会诚信问题让人困扰,让人担忧时,但是诚信之心依旧在世间长存,从未走远…………

【篇二:我的数学老师】

白驹过隙,苍海桑田。初一,为期一年的磨合期就过了。而这一年的相处,更让我明白:每个老师都身怀绝技,各有千秋。

嗯,就说说我们的数学老师吧。

我们的数学老师姓田,剃着板寸头,人很精神,我们给他起了个昵称,唤——老田。他身上最最重要的一点是:他可是我们任课教师中,除体育老师外唯一的一个男教师呢,这可真是“万花丛中一点绿”呀。

起初见他,我并不怎么相信他的能力,以下嘀咕:男的不都有些毛毛躁躁、粗枝大叶的吗。教学也算得上是门细心活儿了,他真的能胜任?

担心归担心,他依旧当上我的数学老师。两个学期下来,“事实胜于雄辩”,田老师的教学能力完美地击碎了我心中的疑虑和猜测。

他以丰富的想象和准确生动的讲解,将我们领进数学的世界。那些令人费解的难题,变得清晰明了;那些枯燥麻烦的思考过程,变得简单直白。在他的课堂上,不大的讲台仿佛是他的舞台:一个个阿拉伯字母是活泼的舞者,那些英文字母则成了它们的舞伴,各种符号是跳跃在其间的音符。他指挥着它们变换、旋转,引领我们踏入数学的大门,探索数学的奥秘,享受数学的乐趣。

他不仅是教得好,而且人也是特别和蔼,说话慢声细语的,大大降低我们对他的敬畏之心,迅速地熟悉起来。到现在,连我这样内向又怕事的人私底下也敢称他为“老田”了呢。如果有不懂的题去问他,他只要有空闲,一定会一点点地分析题目并列出来,逻辑清晰有序,保准能懂,从来不会不耐烦。

他除了教书,也擅长“说”。曾有一次,他出差回来,送我们每人一包花生。他从落花生说起,告诉我们:“要像这落花生一样,找到自己的目标,就要坚持走下去,哪怕卑微到尘埃,身陷黑暗,也要为更好的明天而奋斗”。最经典的是他的“三线理论”:他用三条射线告诉我们,一个人走得多远,在于他定的目标有多高,他对自己有多严。目标不一样的人,走上的道路就会不同。他的话让我记忆犹新。我相信,他可以成为一位哲人,亦或是演说家。

但尽管如此,我更期望他上课不要拖堂,能制住我们班上那些“捣蛋鬼”。这样的话,简直完美啊。

我们班的田老师,他是数学老师,他是朋友老田,他也是我们步入智慧大门的引路使。他的绝技有三:一,教人解题;二,待人温和;三,能说会道。

嘿嘿,有个好老师,总是一个人的幸运呢。

【篇三:我的双面朋友】

一个人可能会有很多朋友,恐怕“双面”朋友为数不多吧。我在这里为你隆重介绍我的益友,也是我的“损”友。

这个人说高不高,说矮也不矮,体型又胖又圆,很招人喜欢。他理了个板寸头,鼻下有一绺小胡子,近期鼻梁上又架了一副眼镜,活脱脱的一个新版“鲁迅先生”。他眼中的光平时都是带着笑意的,可一上课,一下就变得聚精会神、一丝不苟,透着对知识的向往和渴求。

他益在哪儿?他是个新世纪好少年,尤其是乐于助人。我不会的问题可以找他帮忙。我在数学方面可以说学得吃力。一次上数学自主交流课,一道题让我迟迟无法解出答案,可是屋漏偏逢连夜雨,老师让我回答,我自然晾在那什么也答不上来。下了课,这位朋友给我把解题思路讲解了一遍,让我恍然大悟。如果其他同学有困难,他也总会主动帮忙。

他是个性格很好的人,好相处。我们认识的经过太简单了,军训时我在他的上铺,不两句话,我们就认识了。他总是乐呵呵的,如果有人不经意间冒犯他,他便一笑而过。我们成为好朋友,与这一点也分不开。

但他也绝对够“损”,有时话好像钢针,直刺心头,可又不失分寸,让你尴尬得苦笑,还不会急。

一次,我在走廊上滑了一跤。他看我没事儿,便使出“损人大法”,把我“损”了一顿。我呢,也开玩笑似的要上去打他,他立刻认怂。这种小风波,不但没有破坏我与他之间的友谊,反而让我们友谊更深更浓了。

这就是我的“双面”朋友。短短的两个月,他的大度开朗,热心助人,积极向上,幽默诙谐,让我喜欢上了他。他的品质,将影响我在小学向初中的过渡中稳稳向前。

【篇四:猜猜他是谁】

话说庙中有奇师一枚,其武艺盖世,兼数理化无一不精。但要问他为何得这奇师称号,且听我慢慢道来。

他,精瘦的身板儿,个子也算不上高。还留着极短的板寸头,脑门锃亮的,堪比100瓦的电灯泡。即使戴着一副银框眼镜,也遮盖不了他那犀利的眼神。

但别看他外表那么冷酷,其实他是个很幽默的人。他常用简单明了的例子来引导我们解决复杂的题目。为了让我们能够明白哪个是因变量哪个是自变量,他就用“是儿子像爸爸还是爸爸像儿子”这个例子来教我们理清楚各个量之间的关系。于是,我们常常能在欢声笑语中解决一道道难题。

他还是个出了名的侦探,只要当过他一天的学生,就知道他平时最痛恨的就是抄作业。不管你有多狡猾,他都能发现。但他不会随意断定某某同学抄作业,只有在证据充足的时候,他才会以犀利的眼神盯着抄作业的同学,直至那些同学心理防线全面崩溃,自己承认确实抄了作业。这也是他奇的一个地方。

他还是个电脑高手,那让几个任课老师都摆平不了的电脑罢工事件经他妙手一弄,不过数秒,电脑就能继续工作了。

哎,什么?你说这不算什么?行别急,这还有让你惊讶的事呢!

每当大课间的时候,我们都气喘吁吁时,却总能看到他在单杠上做引体向上,一个,两个,三个……啧,那利索劲儿,真是要叫我们班上的男生都羞愧而死。

不知道是不是上天的疏忽,忘了给他感知温度的神经。他常常在外面只有四五度的时候,仅仅穿两件薄薄的衬衫,与裹成粽子的我们形成了鲜明的视觉差。

各位猜到这位奇师的名号没?嗯,他就是我的物理老师——张建方,你看,他够不够奇特?

【篇五:我是这样的人】

我是石头。如果校园里迎面走来一个小胖子,圆圆的脑袋上面顶着个板寸头,身材有点魁梧,粗粗的胳膊,长长的大腿,一脸的笑容,那十有八九就是我。

我特别喜欢吃大排骨。有一次,奶奶给我做了红烧排骨。奶奶刚烧好,盛到盘子里,我迫不及待跑到灶台边,用手抓了一块排骨先尝尝。奶奶见状,着急地说:“烫!小心,慢点吃!”我给奶奶做了个鬼脸,拼命地用嘴吹,把排骨送到了嘴巴里,一脸的满足。这顿饭,我一口气吃了15根大排骨,把奶奶看得目瞪口呆。

我是一个音乐小达人。我特别喜欢上小号课,因为这会让我非常开心。有一次我带着小号跑进教室,老师给了我一张两页的谱子,里面有很多高音,我轻松地就用小号吹出来了。老师听了,好好地夸了我一遍,这让我更喜欢小号了。我还喜欢唱歌。每轮到上音乐课,我都特别兴奋,就感觉自己如打了鸡血一样。

我还是一个高达玩具迷。每天我都会玩会儿高达。我一直让高达陪着我,这些高达玩具就如我的小伙伴。有一次,我的同学把我的高达零件给弄断了,我特别伤心,当时便小心翼翼地把高达用纸包好,生怕再丢了零件。回家后,我用502胶水粘好,把高达放在了盒子里面。经过这次教训后,我把我的每一个高达都放在盒子里面,整整齐齐地码在书柜上面,怕他们再被弄坏。现在书柜已经快被我的各种各样的高达塞满了,小伙伴们见到我有那么多高达,都好羡慕。

我就是这样的一个人:爱吃大排骨、音乐小达人、高达玩具迷。你们会喜欢这样的我么?

【篇六:因为亲近所以美好】

因为亲近了生活,所以我们触碰到了人性人情的温暖。

那是一天早晨,我受母亲大人之命到书店买书,在书店里找了好久终于找到了我想要的书。就在我准备回家时,一个陌生的声音在耳边响起,“小姑娘,请问XX小区在哪?”咦,这不是我家住的地方吗?想到这,我抬头看了看,一个四十来岁的男人站在我面前,一米七几的个儿,短短的板寸头,普通的国字脸上有一双细长的双眼,满嘴的络腮胡子像牛羊没啃尽的大草原。我大概的告诉了他地址后就朝回家的方向走了。

在经过十字路口时,一个小男孩不听从志愿者的指挥,不按交通信号灯指示行走,在红灯亮起时过马路。在他走到一半时,一辆小汽车忽然从拐弯处驶来,小男孩被吓呆了一动不敢动,满脸的惊慌,害怕、绝望。眼看着就要撞上去了,说时迟那时快,我身后串出一个熟悉的身影来,是他,那个刚刚向我问路的陌生人,只见他一个箭步冲上去,把小男孩推到一边。而他自己,因躲闪不急被小汽车撞开了一米之远,倒在了血泊中……

顿时场面混乱了起来,许多人掏出了手机拨打120和报警。没过多久救护车来了,倒在血泊中的陌生人被医生和路人送上了车,救护车载着他朝着医院驶去。

因为亲近,所以美好。因为亲近了生活,所以我们触碰到了人性人情背后的温暖。

【篇七:我的同学】

个子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸头,眼睛大大的,眼珠圆溜溜的,像两颗黑珍珠;鼻子高高的,一张小嘴总是嘟着,显得特别可爱——此人正是我的同学瞿凡竣。

他很喜欢练习书法,写的字就像印出来的一样。不管寒冬还是酷暑,他每天都坚持练习30分钟,字写得越来越有范,成为了我们班的“小小书法家”。每逢有书法比赛,他就是不二人选,多次获得一等奖,简直让我们羡慕得流口水。

每次练字时,他总是聚精会神。有一次,他正在练字。我走过去一看,觉得有几个字稍微有点斜,就给他指了指。哈哈,我这只书法菜鸟居然敢指出他的缺点,我真怕他会暴跳如雷。可是他皱了皱眉头,仔细端详了一番,把那几个字做了修改。改了之后还是皱着眉头,上下左右地细看,直到改到我朝他竖起大拇指为止。然后,他又继续练习起其它字来。

除了在书法上刻苦练习,他也很喜欢七巧板。每周五的拓展课他和我一样选的是七巧板。有一次我们一起拼一个七巧板组合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿着七巧板在那里折腾来折腾去,愁眉苦脸地才拼出火箭的底部,抬头一看,他已经笑盈盈地摆出胜利的手势了。我大为惊讶:“你怎么这么快!吃了什么神丹妙药了!”他哈哈大笑:“我早在家里就摆过啦!哪有什么灵丹妙药,多练练就是了!”

我决定到他家实地考察考察。一个周日,我来到他家,他正在练习七巧板。我看他这摆一下,那摆一下——猴子、老鹰、蝴蝶……一个个图形在他手下活灵活现,看得我都惊呆了。突然,他好像被什么难住了。我劝他休息一下,他却邀请我一起攻克难关。我们一起拼啊拼,拼了一个下午才拼出来。这时,他才露出了微笑。

我算是被他彻底征服了,你们呢?

【篇八:搞笑的同学】

我们班有一位同学叫朱浩。他留着板寸头,眉毛像利剑一样,眼睛像一潭清澈的湖水,鼻子挺的高高的像山峰,嘴巴大大的。他就是我们班的搞笑大王。

一天上课,燕子老师高兴的走进教室,说:“同学们,今天天气真好,阳光明媚,空气清新,我们去春游吧!”

“好。”大家齐声说。

第二天,我们来到了十六潭公园,燕子老师说:“大家开心吗?”

“不开心。”

燕子老师想了想说:“那我们去动物园吧!”

下午,我们来到了动物园,大家兴奋的玩着。朱浩看见了猴子说:“哇!猴子耶!”

“我们知道。”

“哇塞,有大象!”

“我们知道。”

“哇塞,松鼠!”

“你是没见过动物吗?”有一位同学不耐烦了,说:“你在惊讶什么?“

朱浩挠了挠小脑袋说:“我只在电视上见过。”

朱浩走着走着,看到了一个拥挤的人潮,他想挤进去看看,看看里面到底是什么?于是他用手扒开人群,可是没有成功。他又用脚,还是没成功。第三次,他跟人群里的人说:“麻烦请让一下,前面是我爹!”

“前面是你爹?”那人惊讶的说道。

“恩!”大家就让他进去了。

“哇!母鸡开花!”朱浩惊讶的说。一旁的张雨媚哈哈大笑说:“那明明是孔雀开屏。”

“不是,就是母鸡开花!不信你去问燕子老师!”

“问就问。”朱浩跑过去问燕子老师,“燕子老师,你看你看,是不是母鸡开花?”

燕子狠狠的拍了一下朱浩的头说:“朱浩啊朱浩,叫你平时不多看课外书,这是孔雀开屏!是春天到了,雄孔雀为了吸引雌孔雀而开屏的。你看,你现在出糗了吧。”

经过这件事,朱浩从此认真学习,再也没有偷懒过。

【篇九:写一位身边有特点的人】

我的哥哥高高瘦瘦的,留着板寸头,有着小小的眼睛和尖尖的鼻子,一见到他,机灵的气息便扑面而来。

有一次,我和爸爸一同与哥哥去游泳,我和哥哥率先到达了泳池。突然,他停了下来,悄悄地对我说:“老弟,我们戏弄一下你爸吧!”“好!”因为哥哥鬼点子特别多,很好玩,所以我想都没想就答应了。

当我正思索着怎么戏弄老爸时,只见他突然拿起一根吸管,放进嘴里跳进水池,并转身对我说:“老弟,你拿着头罩装好水,站在泳池平台那里。”他嘴角上扬,眉头舒展着,一副势在必得的样子,我便照做。说完,他用嘴巴衔着吸管的一端,把另一端露在水面上,这样就可以呼吸了,接着他慢慢潜下身子,把吸管紧紧靠在墙上,以防被我那细心的老爸发现,我躲在后面,如同猛虎等待猎物,静等老爸的到来。

过了一会,老爸来了,正准备舒服地在水里泡一会儿时,哥哥突然从水里蹦了起来,疯狂把水泼在他身上,他吓了一大跳正准备逃走时,我又从背后方夹击,前后攻势太猛烈,结果老爸脚一滑“扑通!”一声,以夸张的姿势摔进了泳池。我和老哥捧腹大笑同时说道:“哈哈哈,你又被我们坑啦!”爸爸摇摇头无奈地说:“你们两个调皮蛋。”

这就是我古灵精怪的哥哥,你喜欢他吗?

【篇十:成长需要承担】

“为什么每到周四我就这么倒霉啊?”我的内心在疯狂的呐喊着,但脸上却依旧面不改色,周围是匆匆而过赶着放学的人群,而我却看着我眼前这个人,眼神中充满了怨恨。

时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至,大家都放下了手中的课本,拿起了书包,似乎准备在老师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定,放学时间,所有学生必须排队出校门,不得并列交头接耳,但是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。

正当路队中我和其他人相谈正欢之时,一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来,一转头,便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼,穿着一身整齐的校服,眉头微皱,眼睛直勾勾地盯着我,着实让人觉得有些压抑。

还没等我开口说话,他便开始教训起了我:“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许交头接耳,你倒好,明知故犯?”他的声音不大,却足以传递到周围每个人的耳中,我的眼神中充满着怨恨,狠狠瞪着他,一言不发。尽管如此,我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。

只见他掏出那本罪恶的小本子,缓缓记上了我的大名,严肃的说到说:“要么罚扫一周,要么扣班级分,取消你们班文明标兵班,自己选择。”天知道班主任是有多喜欢那块红色的小牌子,要求我们每月都要拿到那块小牌子,否则又要挨不少教训。想到这,我义无反顾地选了罚扫的惩罚。

展望着下一周的生活,不禁叹了口气,唉,谁让自己明知故犯呢,真是该的。

不过孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准:就是做一个有担当的人。学会承担责任,去创造属于自己的那一份美好。

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