【篇一：教师节作文】
抬头仰望，灰暗的天空上悬挂着几朵忧伤的云，云朵凑在一起，就形成了连绵的雨，凄苦的雨中，一片花海悄然绽放……
——题记
泡桐·微机·张老师
记得我在小学时候的电脑，是全班同学中最破的，不仅反应慢，而且鼠标也很难用。我一次次地去找你想要调换，却因为你太忙而一拖再拖。你一遍遍温柔地给我讲背键盘的方法，上课练习的时候，也喜欢站在我身后用眼神默默地给予我鼓励，让我对自己有信心。于是，我为了赶上大家的速度，把键盘顺序背得滚瓜烂熟，渐渐地，我成了全班打字最快的学生，连最难用的电脑都被我驯服了，成了你的帮手。
一个偶然的机会，你得知我喜欢写作，梦想是当作家。没想到，你竟大力支持，竭尽全力从网上帮我找各种征文比赛、投稿地址，不断地鼓励我，告诉我要坚持自己的梦想。
当我渐渐爱上微机，爱上写作的时候，你却渐渐地忙碌起来。你就像那一片泡桐花，淡淡的走进我世界，优雅地绽放、一缕清幽的淡香，宁静地香气让我久久回味难忘……
那泡桐花开的季节，让我快乐地奔跑在心灵的原野，忘却了年少的烦恼……
张老师，那些年，有你真好。
罗兰·地理·班主任
上周五，我们去国旗台下面练习广播体操，却发现六班已经在那里了。看到他们整齐的动作、响亮的口号，我们似乎有些丧气，动作开始懒散，从心理上似乎就已经被压倒。可是，你却很镇定，依旧用幽默的话语让我们开心，故作很不在乎的样子：“他们不行，我们比他们好多了！”大家大笑起来，开始重整旗鼓，有板有眼地练习起来，你也释然的笑了。
你总是很忙，但却总是忙而不乱，那一直都很冷静的心态，还有那永远都有条有理的思路让我心生敬佩。教室里有你上课时，连珠的`妙语；篮球场上有你打球时，潇洒的身影；楼道里有你说话时，爽朗的笑声……
当我们的成绩像施了魔法一样向上钻，你却依旧冷静地笑笑。你就像那片紫罗兰，轻轻地走进我的世界，静静的绽放，没有轰轰烈烈，没有浮华，只是安静地爬满整片土地，却不失风采，淡雅的香气渐渐弥漫……
那紫罗兰盛开的季节，让我轻松地走在心灵的田埂，淡去了学习的苦闷与忧虑……
刘老师，这些日子，有你真好。
……
当然，还不止这些，还有像木棉花的语文张老师，像苦菊的数学刘老师，像梅花的英语崔老师，像木槿花的微机孙老师……
无数的花儿组成了一个巨大的花海，让青春绽放于一片绚烂与璀璨。我荡漾于此，有惊喜、有委屈、有感动，不同的颜色描绘出色彩斑斓的青春！
在你们的陪伴下，我勇敢地撑开伞、度过忧伤的雨季，漫步于花中，感受着这份幸福……
有你们，真好！
【篇二：智慧课堂】
今天下午，我们的要听数学老师的课啦！我很激动，于是在第一节课就认认真真的做好了准备，等待这第二节课的到来。
别看只有五十分钟就要听课了，但是，由于智慧课堂很有趣，我就像过了五秒钟似的来到了第二节课。上课了，我怀着高兴和激动的心情认认真真的听着，但是，我心里总是想快点儿做智慧课堂上数学老师给我们出的题。在做这些题的时候，别看我很激动，也很认真，但还是出现了一点儿小差错，在第一组问题中我的第一题就错了，其它的问题全对了，我下定决心，下一组题我一定要争取一次性全部做对，不能再错了，但是尽管我在认真，我还是错了第二组的第一题，我心想：我就跟这个一过不去吗？这个一跟我有仇吗？于是，我又想第一组做的题一样，第一题错了，其它的题全对了。
做完第二组题时正好打了下课铃，我感觉这就在上微机课一样，时间过得飞快，一转眼就下课了，我感到数学课很开心，就像微机课一样。
【篇三：再见那美好的六年】
还记得吗？那六年，那美好的六年？
记得我们几个在草丛中嬉戏玩耍，被气急败坏的老师揪出来，站在墙角训斥了两句，而我们却站在那里，望着老师的背影，互相吐吐舌头，下次依然照做。记得自己第一次被老师赞赏，更记得老师第一次稍委婉的批评。
看看后面洁白的钟表旁的一张张奖状。那是一年级时，班长带我去参加故事比赛获奖，那是我们班的第一份荣誉。还记得二年级时的趣味运动会，获得了第二名，那是全班的努力所结成的。三年级的踢毽子比赛，四年级的拔河比赛……都是我们班齐心协力共同努力的收获。
想起二年级时的渴望长大，成为高年级的极大的愿望，现在已经实现；想起二年级时那两堂微机课，更是觉得有一种想回到过去的渴望，拿起那本厚厚的微机课笔记，看到那幼稚的笔迹逐渐变得工整，都是老师的帮助。
再看看为我呕心沥血的班主任。晚上在手机上提醒我们早睡，而自己工作到十点也不能睡觉；早上七点就要上课，五点便又起来继续批作业，老师为我们付出了多少心血！我现在的好成绩都是老师的悉心教导！
让我再最后看一眼一年级的课桌吧！我的那张桌子上，用笔刻成的，模仿鲁迅的那个歪歪扭扭的“早”字还留在木桌上。我仿佛又看到了老师在黑板上留作业的身影；我仿佛看到了一年级的我们在跟着老师读书；我仿佛看到了操场上同学们嬉戏的身影。
啊！我敬爱的老师，亲爱的同学们，从此我们就要各奔东西，天各一方了！但大家一定要彼此记得！记得一起玩耍的朋友们，记得为我们呕心沥血的老师，更要记得这个学校！
再见了，那难忘的小学生活！再见了！那美好的六年！
【篇四：第一节微机课】
新学期开始了，我们升入了四年级。在四年级里，又加入了一堂新的课程——微机课。
我非常期待微机课，因为我很好奇它的要领是什么，用处是什么。周五到了，伴随着第四节课“叮铃铃”的上课铃声，我们都挺直了腰板儿，等待微机老师的到来。老师走进了教室，她披着一头长发，穿着唐老鸭的粉色半袖，很可爱，她的眼睛虽然小小的，但是很漂亮，她说以后我们就叫她杜老师。
杜老师非常幽默，第一节微机课她主要给我们讲了微机的要领和安全隐患。她说用湿巾擦电脑的时候，不能塞进电脑的空隙里，因为电线之间稍一摩擦就能出火花。当湿巾的水份蒸发后，它就变成了棉花，是易燃物，这样只要遇到火花就会着火。她还说，一天塞一个炸弹，时间久了越存越多，就堆成了炸药包，万一再遇到火花，“砰”的一声就要爆炸了，所以随便塞纸巾是不对的。杜老师还给我们讲了很多很多，这些我都一一记在心里。
我期待下一节微机课！
【篇五：辩论会】
在一节体育课里，我们展开了有史以来第一节辩论会。
正方支持上体育课，反方支持学习科学、微机等一些小科类。我们站在了正方：“小升初会有体能测试，应多……”还没等我们说完，反方的王淼就迫不及待地站起来反驳道：“体育课留给你们也是玩，有这时间怎么不多学学其他科目呢？”
赵俊超推开椅子站了起来，用一种口气彻底否定了王淼，他反驳起王淼的想法：“科学课是给你玩翻绳的？微机课的电脑是让你上微信玩游戏的？”
还没等王淼开口，徐佳艺便拍着桌子站起来替她“伸张正义”：“玩又怎么了？你天天在体育课的时间里玩，像话吗？”人群中出现了一些嘈杂的声音。
赵一峰推开桌子跳了起来，开始替赵俊超插腰了：“那也比你们好，你看看你们个个跑得多慢，锻炼一下又怎么了？不是理所当然的吗？”
人群彻底爆发了！同学们互相指责，场面非常混乱：“徐影枫去了网吧……郑通去电玩城……”
“够了！”老师带着愤怒的口气把脾气“撒”在我们身上：“要开辩论会就开，你看看，聊什么乱七八糟的？”
人群中安静了下来，正方的几位同学商量后发表道：“上体育课是必要的，其他课程在周末等放假期间里偶尔学习学习便够了。”
反方同学以一种坚决的口气否定了正方的同学：“科学这些小科是很关键的，体能平常练练就可以了。”说着便用笔记记下了这堂课的内容。
“也是”，英语老师推了一下眼镜，解释道：“你们学习是很重要的，我宣布，从今以后，体育课改为副科课！”
最后，反方胜利了，我们失败了，体育课上不成了。但是，这节课留给我的印象是无法忘记的。
【篇六：我得到了关心作文】
在我童年里我得到了很多很多东西，得到了教育教训表扬，这次我得到了关心。
那是一个火热的天气，我正坐在书桌前的时候，我们学校的喇叭像百灵鸟一样响了起来。我飞奔到了操场，这时我的文具盒和叫别人偷走了。我们的操做完回来教室，我准备写作业的时候，我发现我的文具盒被偷了。我无比伤心地在找我的文具盒。我正伤心的时候，我的伙伴也在帮助我，我不太伤心了。可是找呀找，找到最后也没有找到。
到上微机课的时候，同学们都去上微机课了，教室里就我一个人，我心痛无比。文具盒是我星期一买的，而且文具盒里的一支笔，是我最爱用的，那支钢笔是我每次写作业用的。写再多字也不累。
我正在想的时候，一个温柔的手放在我肩上，他对我说：“你没事吧。”我回头一看是我的好朋友李世轩。我们俩一起开始找我的文具盒，我们一起找啊找，一直到下课也没有找到，可在我的好同学李世轩的安慰下，我不再那么伤心了。但我的文具盒，最后也没有找到。
这时，我得到了关心，李世轩，你不去上你平时最喜欢的微机课，而是来帮助我找文具盒。但我们最后也没有找到文具盒，李世轩给了我一支中性笔，他是我最好的朋友。
还有一次，是陈泊沅抢我的墨囊，我和李世轩一起把墨囊抢了回来。我们抢回来的时候大声地说：“陈泊沅，你怎么爬在地上睡觉。”
【篇七：欢度元旦】
明天就要举行元旦晚会啦，大家都在为这个特殊的日子做准备，而我们则都在为明天元旦大会中的朗读比赛而努力着。
早自习同学们都在紧张的排练着，音乐响起，敬礼礼毕，张乐涛一声令下，而陈佳意却在开头挑出了刺，因为有好几个班朗读的都是《中华少年》，所以我们不能在第一个动作上就做不好。陈佳意让同学们一个一个的做，只要有一点马虎就重做。第一个挑出的就是我们的副班长薛子航，因为动作不规范，可怜的被拉到讲台上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在头顶上举着，加上脸上那憨憨的表情，他估计是没睡醒吧。但后来在班长的亲自指导下他终于成功啦，紧接着在班长和学习委员的指导下，我们的动作都做得齐刷刷的。
到了下午我们的我们排练的时间并不长，就想着在第一节微机课上练上一两遍。可和英语老师说一班的课太少，时间根本不够，所以说要占用微机课。在老师没来之前我们排练了一遍，路姿决定要去喊英语老师，让英语老师看看。
英语老师端着水杯走了过来，说练一遍让我看看，我们排练后英语老师不断地拍手叫好。我也感觉挺好，可学习委员说我们读得比以前又快了十秒，有些同学惭愧的低下了头，而有些同学却捧腹大笑。这一次排练，虽然在英语老师的口中得到了好评？可离我们预想的还差好远，我们还需要再努力再进步，我们要让优秀成为习惯。
【篇八：难忘的小学生活】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这艳阳高照、晴空万里的日子里，我们今天欢聚在这栋教学楼中，欢聚在这间充满书香的教室里。
从入学到现在，身旁的这栋教学楼已经伴随着我们的快乐声度过了五年愉快的时光，这五年的愉快时光，宛如一部优美动人的电影，记录着学校的生活，记载着我们的故事。而此刻，我耳边仿佛又回响起了铿锵有力的读书声，尽情嬉闹的玩耍声，快乐童真的歌唱声；眼前又浮现出了你追我赶的赛场和引人入胜的课堂……
我记得，前两周下午的时候，我刚开完小黄帽的会议，准备回教室，但回到教室的时候，恰巧我们班上微机课，教室门已经被锁死了，我没有办法，只好走进办公室向张老师借备用钥匙打开门。打开门之后，我本以为带脚套了，可是，那双脚套却跟我闹失踪——尽管我把书包翻了个底朝天，但那双脚套却仍然不见踪影。我有点儿不耐烦了，想到：我现在没带脚套，那我就不能上微机课。想到这里，我当时想到后果是什么，于是，我就想哭，但是，我又想到老师，所以，没哭出来。后来，我沮丧地走到办公室，把钥匙还给了张老师，张老师顿时就问我：“你带脚套了吗？”我失望地回答道：“没有。”当时我还以为老师不会帮助我，但是结果正好相反：张老师叫了叫旁边的别的班的两位同学，并跟她们说了一下：“请帮这位同学借双脚套。”我的感激之情从此发出，是老师帮助我解决了燃眉之急。
我还记得，当我考砸的时候，老师并没有一味地批评我，而是鼓励我说：“没关系，只要你努力，不管成绩怎样，你都是最棒的。”
我更记得，当我摔倒的时候，同学们纷纷伸出温暖的双手来帮助我……
我忘不了活动时我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔时的失落；忘不了经过努力后获奖的喜悦；忘不了并肩成长的同学；更忘不了像精心的园丁一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！
敬爱的老师，亲爱的老师，五年的光阴，转瞬消逝，这五年的路，我们走得辛苦而快乐，五年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏过荆棘，却嗅得万里花香。五年的岁月，几千个日日夜夜，听起来是多么漫长，但让我们今天面对，又觉得是多么的短暂。
同学们，让我们携手向着更高的学府前进，希望我们在新的学期里能学得更好，玩得更愉快，让友情地久天长！
记得老师曾说过的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”老师，我们今天的成果都是您一手培育出来的，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上。
【篇九：心事重重】
心事？谁没有？大人们有大人的心事，而我们有我们的心事，它们想一块石头压在我们的心里，使得我们喘不过气来。——题记
自打入中学以来，就独得心事恩宠，我对它说要雨露均沾，可那玩意偏不听呢，死心塌地地跟着我，想甩也甩不掉。我羡慕起了童年的无忧无虑，有悔恨那时的我没有好好珍惜。这不，最近心事又多了。
今天本该在学校中度过，病毒把我们堵在了家门口。可这仍挡不住老师们那颗妄想上课的心，看着老师的直播，别说倒还有几分趣味，可听到有作业，我的脸部肌肉僵直了，听着老师布置作业时那马不停蹄的嘴，我整个人都不好了。看着一旁成山的预习作业，我才意识到事情的严重性。可上了微机课，我整个人都炸了。
虽说微机作业有点多，但它仍有几分趣味。可当下最大的问题就是俺家的电脑坏了，写不了微机作业。想着同学们都在不断提升自我，我却在发呆；想着同学们交作业时的积极，我却那般狼狈；想着考试时的垫底，我的心都碎了。少了几分写作业的积极性，这一整天都沉浸在痛苦当中。
虽说心事重重，但我相信现实，我一定会克服一切，心事也会随着时间而逝去，不留痕迹。
【篇十：学习生活】
经过了残酷的期中考试还有月考，我们又可以放松了。而且最开心的是，今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。
大家各玩各的，真应了那句话。晚上宿舍总是说话，如果每人都有一个手机，而且有网，那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀，这严谨的制度，只能允许我们安安生生的睡觉，过惯了三点一线的生活，我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。
国家是要求减负，可是我们已经减不下去了。
可恶啊，身在福中不知福。我们已是一个集体，快乐悲伤融为一体。异界，只不过是浮云而已。静静的凝望，已忘记了
异界。人们自有自己在意的东西，学习占了大半的话，那么分给生活琐事的时间就更少了。本来就是这样，生活是一杯浓茶，拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切，都叫做生活。
算了，今天开心就好了，明天再说。