有关错音的作文

【篇一:我家的动物园】

在宽阔的大草原上,住着几只“动物”。为什么这么说呢?那就跟我来吧!

野马爸爸

首先介绍的是野马爸爸,他脾气很暴躁。一天早上,天气很冷,妈妈让我多穿件衣服。可是不管妈妈怎么说,我也不想穿。一旁的爸爸听见了。马上悄悄地走到我的房间。我听见声音,马上转过头去。妈呀!我看见爸爸站在我后面。只见他那双令人害怕的眼睛,凶狠地盯着我。他把我拉到客厅,连打再骂,我吓得心脏都要跳出来了。

他还有一个特点,就是贪玩。这个暑假,他一有空就去钓鱼,要不就是在家里玩手机。一次,我想问个问题,便找到爸爸,可是等了半天也没见他说出答案来。我一看,啊!原来他正在玩象棋呢,没听见我问的问题。“爸爸,爸爸……”我叫了好几声,他才回过神来。唉!真希望爸爸能早点把这个坏毛病改掉哇!

温柔妈妈

再说温柔妈妈吧!温柔妈妈像一只小绵羊,我很喜欢她。比如,这次的口算考试没考好。妈妈得知我只得了24分之后,并没有说我,反而热情地撕了两张口算题卡上的纸给我,我心里暖洋洋的,好开心呀!

我妈妈非常胆小,小得可以用“胆小如鼠”来形容。一次,我朋友借我一条玩具蛇,回到家,我把玩具蛇给妈妈看,结果老妈大叫一声,跑回屋里去了。并且命令我,把它放到玩具箱里。没办法,我只好把蛇放回玩具箱了。原来妈妈胆子这么小呀!

我是小牛

我像牛,因为我很勤劳。一天,我去姥姥家,吃完饭后,我听见妈妈和姥姥正在争谁刷碗。我跑过去,说:“姥姥妈妈,让我来洗碗吧!”于是,我站在水池边,认认真真地洗起碗来。洗得比姥姥和妈妈还干净。姥姥和妈妈都说我是一个勤劳的小牛。

我像牛,因为我很爱顶嘴。一次,妈妈陪着我练琴,我弹错了一个音,妈妈听见了,说:“你错音了。”我连忙说:“没错!”气得妈妈再也不理我了。我想:“顶嘴可真不好呀!”

这就是我的家庭,一个幸福温暖的大家庭。

【篇二:为自己喝彩】

生活中,每个人都有自己的闪光点,足以让自己为自己喝彩。我也有令我自豪的事,就让我为它喝彩吧!

记得一次钢琴考级,我一看到钢琴的乐谱,就感到头脑发昏,因为这次弹的乐曲太难了,密密麻麻全是升号和降号,速度快到手指都要飞起来了。我从来没弹过这样的曲子,所以没有信心弹好它。但转念一想,如果考级没考过,我就比其他孩子差了,所以,我不能退缩。此时的我,心里只想着一个字:练!

刚开始还好,但到了后面,令我担心的事发生了:升降号实在太多了,我记不住总是弹错音,速度提不上去,节奏不稳?……我弹这首曲子的缺点实在太多了。有一次我弹这首曲子给老师听,老师的鼻子都差点被我给气歪了,只见他大声吼道:“刘雅琪!你就不能有点音乐灵性吗?怎么听你弹这首曲子像是在炼铁呢?你给我专心一点!”

回到家以后,我发疯的练起琴来,从早晨到傍晚,这段时间除了吃饭和上厕所,我的手就一直没离开琴键,这样的生活足足持续了半个月。

考级的日期到了,考官严肃地盯着每一个考生。轮到我了,我不紧不慢地走上台去,优雅大方地给考官鞠躬,说了声:“考官好!”看到考官的眼神随和了,我便坐到钢琴面前,熟练、有节奏、有感情地弹了起来。弹完了,我再次向考官鞠躬,只见考官微笑着对我说:“通过!”我心里顿时乐开了花,兴冲冲地走下台。妈妈走过来说:“很好!这位考官向来很严肃,你是他第一个露出微笑的学生!”

这次考级很令我自豪,我要为自己不惧困难,刻苦努力而喝彩!

【篇三:轻松和辛苦】

这个暑假,我终于通过了钢琴八级考试——想想看,我能够在2年内考出8级,一定和我在练琴的过程中处处都“选择辛苦”有关。

我特别想在三年级的时候通过钢琴八级考试。所以我每周都给自己树立一个新练琴目标,每天记录下自己练习的内容和效果,到了周末的时候对照自己的目标寻找差距,然后指定下周的新目标。就这样我一点一点地取得了进步,老师说我具有考八级的能力了。

到最后冲刺阶段,老师给我的任务越发艰苦,甚至让我戴上指压器负重练习。而且那些重复的慢练练习也让我感到有些无聊,烦得差点抓狂。但我从不偷工减料,要求戴指压器练习我就带指压器练习,要求五次慢练就是五次,我从来不弹四次,我也从不会为了求快而仗着妈妈听不懂,偷偷把节拍器调快。有时练习中出现错音,我就弹30遍,直到改正。

所有的环节我都选择了辛苦,而这一时的辛苦造就了我成功通过八级的结局。

回想两年前的我准备考钢琴三级考试的时候,“妈妈,老师要求的慢练不做行吗?”“妈妈,今天就弹一次吧。”“妈妈,弹错了没关系的,我下次会改的,让我休息吧。”……那时的我每次都选择了轻松,听上去好像在占便宜了,但我错了,虽然这样也能通过考级,但我的基本功并不扎实,在以后的学琴路上,基本功不扎实让我吃够了苦头,成为了我进步的最大拦路虎。那时的情景我记忆犹新,那时的我有多无知啊。

同学们,假如让你们选择,选择轻松或辛苦,你们会怎么决定?

【篇四:微笑的力量】

听妈妈说,我在她肚子里时,一听到音乐就上蹿下跳,上幼儿园,我开始学钢琴,便遇到了蔡老师。

蔡老师既是邻居又是我的钢琴老师。在老师家上课,像家一样温暖、亲切,并且他是一位和蔼可亲的老人。我和老师第一次见面是在他家中,我一坐下,他便为我沏茶倒水,满脸笑容地对我说:“你喜欢弹琴吗?”我点点头,他对我说:“那你弹一曲,别害羞,什么都可以。”我还是羞怯怯地走过去,弹了一首简单的曲子,音未落,他马上鼓掌,道:“很好!很好!”我开心地连说:“谢谢!”我心想:“我一定要努力!”后来,我常常碰到他,他都会和我打个招呼,聊聊天。我每周上一节课,课上他一定会弹上几首名曲或是播放CD让我“养耳朵”,然后听一听我上一周的练习曲目,当我弹的时候,他总用心地去倾听,边哼着调,一副陶醉之态。我弹完,他肯定会笑着对我说:“很好!但是再改正一点儿就更好了。”说着,他便指出我的错音,再一遍遍手把手地教,渐渐地,我能自信地弹一些简单的名曲。

每节课我都想:“弹给老师听就像给考官听一样要尽力。”我尽心尽力地弹好每一首曲子,让老师“欣赏”。正因为这样,我从原来只练十几分钟到了练一个小时,并仔细认真地把握每一分钟。

现在,我能流畅地演奏古典优雅的小夜曲;幽默诙谐的《猫和老鼠》;慷慨激昂的《土耳其进行曲》……不过这都要感谢蔡老师的一句句话语鼓励着我,也是她一次次笑容激励着我。

【篇五:钢琴考级】

8月1日是建军节,但是对我来说,更是一个难忘的日子,因为我要去参加钢琴八级考试。

下午,我们乘着爸爸的车子来到了考级场地。我不止一次经历考级,所以习以为常。可是看到考级场地里人山人海,有些陪同的家长急得坐立不安,有些同学还在紧张地背考级的曲子时,我也情不自禁地紧张起来,拉紧了妈妈的手,妈妈也感觉到了我紧张,拍拍我的肩膀说:“不要紧张,你一定行的!”我想:“是呀,这一个月里我花了那么多功夫,早已经把曲子背的滚瓜烂熟了,有什么好紧张的呢!”想到这,我又平静了下来!

要进琴房了,我冲妈妈装了一个“OK”的动作,妈妈也朝我竖了竖大拇指,我自信满满地走进了考级琴房。里面的人也不少哦,大家一排溜静静地坐在长凳上。我前面的是几位考十级的哥哥姐姐,我本来一位自己八级的曲子每首六页已经够长了,一曲弹下来要整整五分钟,可是没想到十级的曲子还要长,整整十分钟还没弹完,看那弹琴的大姐姐手指熟练地弹着,我看得眼花缭乱,再看看考官,一脸严肃,我的小心脏开始“噗噗”乱跳了:“万一我弹错音了怎么办?万一忘谱了怎么办?”我的脑子开始一片空白!

轮到我了,我做完了自我介绍,大大方方地来到了琴上,坐在琴凳上,我深深地吸了一口气,准备演奏。

我先把手放在琴上,可我又有了一种紧张感,感觉心脏都要跳出来了!可我想起了妈妈的话,又恢复了自信。开始演奏了,优美动人的琴声从琴房传出。我趁机偷偷用余光瞄了一眼考级老师,只见她们闭着眼睛,一副陶醉的样子!

一首又一首,我越弹越自信,越弹越投入,我感觉自己都快忘了在哪里了!演奏完毕了,我向考级老师深深鞠了个躬,老师微笑着冲我点了点头。

“哦,我终于通过八级考试了!”我内心狂喊。

俗话说:“功夫不负有心人!”学琴的道路是辛苦的,但也是快乐的!

【篇六:考级】

昨天我参加了上海音乐学院的钢琴考级,今年我准备考六级。

但是能不能考出,我心里真的没底。因为前几天我参加了巴斯蒂安国际钢琴大赛,我在参赛曲目上花了许多时间练习,所以在考级的四首曲目上练习的时间就相对少了。尽管考试前老师还在给我上课,纠正错音,但轮到我上台时,我还是非常紧张。特别是当我第一首曲子还没有弹奏完毕时,评委老师就让我结束了,我心里知道,我刚才在弹奏时有几个错音,因此我和老师都认为我肯定没有考出。老师说:“等十级考生考完后你去和评委说你刚才由于紧张弹错了,问评委能不能让你再考一次。”我照着老师说的去做了,但评委没有答应。

我垂头丧气的回到了家,我的心情是那么的低落,脸上的表情是那么的失望。

晚上九点多了,我忽然听到手机传来新消息的提醒声,想到可能是老师发来的消息,我就赶紧去看,是老师发来了五个让我激动万分的字——考级通过了!我简直不敢相信我考级真的通过了。

昨天我的心情真可谓一波三折。

通过这件事让我知道了考级是一件很严肃的事情,平时一定要多花时间认真练琴,专心背谱,不能有侥幸心理。

人生中会遇到很多考试,不一定每次都能顺利过关,遇到挫折时不要灰心,不要放弃,找出原因,认真准备,重头再来,这样才是正确的处事方法。

【篇七:唠叨的妈妈作文】

我有一个漂亮的妈妈,她有一双大大的眼睛,特别明亮。高高的鼻子,像缎子一样的长发飘扬着,可爱的笑容却散发出一种严厉的光芒,使我对她又爱又怕!她那薄薄的小嘴总是唠叨个不停。

“吃饭要快,不要挑食”。

“回家洗手,马上做作业”。

“弹琴错音要改,不要老犯同样的错误”。

每一次送我上学时她都不停地说:“妹妹,你一定要上课认真听讲,要课间喝水”。都要把我的.耳朵说掉了!

有一次我和爸爸一起出去玩,妈妈没去,于是她对我担心地说:“一定要小心,不要走掉了,要紧紧跟着爸爸”,我说:“我会的,你不要担心了”。

虽然妈妈很唠叨,但是她其实是为了我好。

【篇八:难题】

从老师家轻声退出,扑面而来的只有春雨滴答落下而又没完没了的烦闷。见不到太阳,只有乌云相伴的傍晚,总是那么无趣。

“就那几个音调你还按不准?回家到底有没有练!”老师的话又顺着一阵风刮入我的心头。那时,我委屈地说不上话,只能怀疑起我每天苦练的是否都是错音。

风带着被雨打得流泪的树叶,“咣”的一声掉落。抬头看看蓝黑色的天空,我得加快脚步了。

晚饭以后,我只能再次含泪面对我的难题——那因无法按准而刺耳的错音。终于,我还是无力地靠在了墙上,抚摸着手上被勒得刺痛的一道道痕迹。

“别难受了,别练了。”爸爸拉着我离开这个难题,“写完作业早点睡。”我只能回到房间痛哭起来,任凭泪水打湿了脸颊。也许,是我真的没有音乐天赋吧,我的耳朵像个什么也不懂的白痴,听不出音与音的差别。

“明天没有课吧?早点睡,明天我带你出去玩。”模糊中,只记得爸爸对我说完以后,抹去了我眼角的泪水。

这天,虽然哭肿眼睛的我无心欣赏车窗外的景色,但那和美的风已经告诉我,今天是个好天气。我眯缝着眼跟爸爸下了车,勒得疼痛的手被爸爸牵住了,我终于暂时忘记了难题的痛楚,只是跟着温暖的方向朝前走去。

“看,我们去前面吧。“我顺着前方望去,不由得握紧了爸爸的手。这不是油菜花海吗!

云变淡了,但恰好遮挡了太阳过于刺眼的光。一片翠绿映入了我的心尖,带着几抹铺展开来的黄色,缓缓地把容颜现了出来。这似乎只有画中可见的景色,竟然平铺在了我的眼前。微风吹来土壤的气息,吹来了难遇的美丽,轻捧在我的面前。我不敢眨眼,不敢错过美丽,任凭鲜翠的绿色洗濯我的眼睛,任凭柔软的黄色治愈我因难题而久久不能平复的心伤。大美无言,放松自己,用心感受就好。

回到家,我第一次用笑容直面我的难题。我的耳朵像是经过了大自然的洗礼,认出了我从未辨认准确的乐音。终于,我把错音改正了,也有了油菜花海般缓缓而来的美丽……

我克服了一个曾经让我最痛苦的难题。也许,以后我会遇到更多坎坷,但那油菜花海的治愈和爸爸理解的关爱,已经成为一股力量,永远在山重水复中带我走向柳暗花明。

【篇九:学弹钢琴】

在每天晚上,你在我家楼底下侧耳倾听,都听到琴声丝丝入耳。这是我妈让我不停的在练琴的声音,有时候一个曲子要练上十几遍,我都腻歪得要爆炸了。所以,练琴对于我来说是一件很烦的事。

我并是不一开始就讨厌练琴。刚学钢琴的时候,我喜欢的不得了,天天百弹不厌。可是学了一段时间后,曲子长了,也难了,需要很长时间的练习才能准确地弹下来。每天重复的练习,就觉得学琴是件特别枯燥的事。我渐渐的不耐烦了,常常气急败坏的乱发脾气。

记得有一次我怎么都弹不会那首曲子,在琴凳上一躺,对着钢琴说“烦死啦,烦死啦”。其实我有的时候真想把钢琴砸了。这时妈妈就过来抱抱我,语重心长的说“别着急,慢慢儿来”。我嘴上答应着“好好好”,然而我还是静不下心来。我把全身的力量此时似乎都释放出来,使劲儿的砸向钢琴,钢琴发出了阵阵的惨叫声。这时妈妈又走向我,跟我说,“你别着急,你再想想办法”。可是我又左耳朵进,右耳朵出,特别想拿一个耳塞堵住耳朵。不耐烦地回答道“知道啦”。我心里想着赶紧把妈妈打发走,反正她又听不懂我弹的是什么。然后我又漫不经心的瞎弹着。这次妈妈没有再管我,她大概是想着等着让老师批评我吧。

到了上钢琴课的前一天晚上,我有些着急了,我怕练不好老师会罚我,我就开始临阵磨枪,可有什么用啊,我已经一只脚踩在地雷上了。终于上钢琴课了,钢琴老师刚听我弹了一遍,脸立刻沉了下来,“停停停,你这周是怎么练琴的呀”?那颗地雷终于炸了,炸碎了我的心。只见老师的脸像一片乌云,马上就要打雷下雨的乌云。老师严肃的说“100遍,你一会给我上里面去练去,我几点下班,你几点走”。这片乌云飞到的了我的脸上,而且还下起了雨,开始一滴一滴的往下落。我跑到了里面的钢琴屋里练,可老师还是一遍遍的说“不对,弹错啦,错音,错指。妙晴你就不用心,这次我看着你练”。老师陪着我一遍又一遍的练,在老师的陪伴下,我终于能够认认真真的弹完了这首曲子。临走时老师跟我说“孩子呀,你只要认真练,长的句子,一句一句练,长的段子,先分手再合手。然后每天晚上给我发个作业,这有什么难的呀”。

从那以后我就每天晚上给老师发作业。我特别的感谢刘老师,不管多晚都给我点评,使我的钢琴进步很大。我也明白了,学习钢琴不是靠临阵磨枪能行的,必须是每天的持之以恒,才能取得更大的收获。

【篇十:那天我流泪了】

有这样一本书,书中没有一个字,却能照耀出我们的人生,这本书的名字就叫作“生活”。在生活中,我们免不了流泪,或高兴,或伤心,或激动,但最让我难以忘怀的还是那一次。

记得那是学校要举行“三独”比赛的前夕,消息一经广播,很快传遍了全校。我得知这个消息后别提有多开心啦,哈哈,大显身手的时刻到啦!我立刻到文艺委员处报名,准备表演最拿手的小提琴独奏——《梁祝》。

为了能在比赛中取得好成绩,我下定决心刻苦练习。一遍、十遍、几十遍……常常练到满头大汗才肯休息,指导老师范老师也不例外,细心地为我指出曲子中的错音,并鼓励我要在这次比赛中好好发挥,赛出佳绩。

一转眼,到了比赛的日子,首先进行海选,在众多选手中,我脱颖而出,很快被选进参加决赛。决赛的那天,学校的报告厅内挤满了人,经过抽签后,我是第23个参加比赛,由于我的序号靠后,时间还很充裕,我便找了一个安静的地方练了起来,优美的琴声很快吸引了许多学生和家长,顿时,让我信心倍增。

“23号!”大队委员叫到了我的号码,我听了,整了整衣服,深吸了一口气,意气风发地走上了舞台,向大家鞠了个躬,全场响起一阵掌声,掌声停歇后,伴奏音乐响起,我把小提琴搭在肩膀上,全神贯注地开始演奏。起初,我还有些小小的紧张,渐渐地,我越拉越流畅,身子也不由自主地随着琴声摆动起来,悠扬的琴声回响在大厅上空,连我自己都深深地陶醉其中。

随着最后一个音符的落下,我顺利地结束了比赛,向观众们鞠了个躬之后,我又用余光看了看评委们的表情,评委们正满意地看着我,我舒了一口气,轻松地走下舞台,静静地看着其他同学的表演。

几天后,比赛成绩出来了,我以9。11分的成绩荣获“校园十佳才艺之星”的称号,捧着奖状,周围是同学们的掌声和老师赞许的目光。那一刻,我的内心充满了激动,一个多月的努力没有白费,我流泪了,我流下了激动的泪水,那一瞬间,真想把这份喜悦和全世界一起分享!

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