有关点明的作文

【篇一:我的爸爸】

从小我就觉得我爸爸什么都知道而且很厉害,就像无所不知的魔镜,他的知识也像一本永远读不完的书。有什么不会的我都会问我的爸爸,我的爸爸每次都会告诉我,还会给我讲题。有时还会笑呵呵的拍一下我的头,说我傻。

我的爸爸就像我的老师,除了在学校能听老师讲课以外,回到家有不懂的题爸爸也会详细给我解说,因此我成绩并没有下滑过,爸爸也很是开心,每次都会在大家面前炫耀一番,说着他小时候的光辉成绩。

有一次老师叫我们做一道题,我琢磨了半天没解出来,每一次的答案都不一样,我就去找爸爸让他给我点明一下,“爸爸,这道题你会解吗?”爸爸看了看,摇了摇头,说“三十年前学的了,现在都差不多忘记了,太久了,你去网上看看或者找你哥哥教你一下吧!”我听了有点失望,不知道是从什么时候开始,我对爸爸这个回答已经不觉得奇怪了,只是会觉得失望。

我的知识在慢慢的积累,越来越多,等我长大以后我的孩子问我时我会不会也像爸爸一样慢慢的忘记呢?想到这,爸爸两鬓的白发也越来越多,没有了年轻时的热情奔放,反而多了几分劳累,小时候爸爸力气特别大,可以轻而易举把我抱到他的肩上坐着,或者一只手抱着我,另一只手抱着哥哥都没问题,但是现在爸爸老了,去超市买东西哥哥总会提最重的那一袋,爸爸总是说“把最重的给我,我来提。”但是当哥哥轻而易举提着最重的一袋走在前面的时候,爸爸总是会感叹“时间过的真快啊!一个上大学了,一个上初中了,我也老了啊!”

这么多年来,没有爸爸就没有我们,家里的经济来源都主要是爸爸,我很感谢他为这个家所做的一切,爸爸永远是我知识的宝库,是我的老师。

这就是我的爸爸。

【篇二:这样做最好】

我们从来都笑着叫对方“小贱人”,说着“去死吧你”!但在我们的友谊中那意味着“我爱你”。

一片片的信纸在天上飞舞,一大桶向你泼来,一大桶向你泼来,我想拉你走,你却一动不动,水落在地上,溅起美丽的水花,和你的泪落在一起,我说“走啦!”你甩开我的手,大叫:“都孤立我是吧!”指着我,“你也一样。滚!”我擦试额上的水珠,骂道:“泼妇,这不叫孤立,这叫报应!”

晚上回到宿舍,心也渐渐冷静下来,想起钱包好像忘在了桌洞里,急忙跑回班里,班里的灯竟亮着,你坐在自己的桌子上,倦着身子,微微颤抖着,我看清了,你手里拿着一只打火机,你从桌上下来,走向静雅的桌子,拉开她书包拉链,翻了一阵,慢慢拿出一个精致的日记本,对着光,你提起了那本日记,另一只手点着了打火机,我知道,你眼中闪烁的光,叫复仇。

我一把推开门,直冲你奔去,也不管撞倒了多少桌子,我奔过日记本,冲你摇摇头,我紧紧盯着你。不知过了多久,你笑了,大声说:“别拦我!”我说:“静雅的日记是她唯一留给她的,你不能这么做。”你轻松地说:“你干嘛管我呀,反正咱们再也不是朋友。”你那笑起来唯美的脸和那轻蔑的“朋友”,二字刺痛了我,我用全身的力气抡圆了给了你一巴掌。“啪”地一声响在我脑中,手麻了,心也麻。你侧过脸去,泪水勾勒出你的侧脸。你人同木偶脱线般跪坐在了地上,我心里火辣辣地痛。我蹲在你边上抱向你。你在我边上放声大哭。你模模糊糊地诉说着,哭诉着。我擦干了你的泪水,说:“孤立你的不是我,也不是静雅,而是你。现在清醒了吗?”你点头,我起身,笑道;“走了啦,死孩子。”你回了一句:“你刚刚突然打我,我恨死你了。”我笑笑:“真好,我也一样。”你关上班里的灯,跳着勾上我的脖子:“走喽!”

教室又一次回归平静,黑暗,没人知道那夜发生了什么。

朋友,不应把爱挂在嘴边,不应时常惦着礼物,不应时常赞美对方。朋友,是笑闹中叮嘱中冒出的情感;是会批评,会点明问题,会发自内心打你的那个人。

我没有小心翼翼地点明你的问题,反而给了你一个耳光,我想应懂,我认为在真诚的友谊中,这样做,最好。

生活还和友谊一样,风调雨顺不定是幸福,磕磕绊绊也不定是痛苦。因为有时悲伤被调味的像颗糖,而快乐有时候却辣地像一记耳光。感受它便是感受生命。

我觉得我们这般并不平坦的友谊,最好。

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