【篇一：练二胡的历程】
我记着小时候练二胡的时候，那历程非常不顺利，现在想起来，那时练二胡根本不算什么，但是我那时坚持下来了，还是让我每次想起来最高兴的。
记得那时，刚刚学二胡的把位和音阶，没有练多长时间，老师就教了我们一首很简单的曲子《小星星》。
我拉的时候非常难听就像在锯木头一样，第一次老师检查，我声音难听，而且有的声音没有在正确的位置上，在我旁边的同学就笑道：“你拉的太难听了，音都不准确，就像锯木头一样。”
老师检查完了，我微笑了一下，并没有说什么，我又一次拉了起来，前面拉的还不错，同学们都呆呆的看着我，眼看那首曲子就要表演完了，有的同学对老师说道：“你看她，越拉越好了。”我的手听到以后，就好像在高兴地跳舞，我控制不了它，忽然，有一个音拉错了。
那时我看着同学和老师脸不觉有一些发烫冒出了汗珠，有一个大班的姐姐走过来，拿纸把我脸上的汗珠擦掉，温柔地对我说：“你要相信你自己，你一定可以的，不要紧张。”我心里面想：“我这次一定行，我这次一定要成功。”
我又放松心情，又开始拉了起来，我把这首曲子有优美的拉完了，同学们都为我鼓掌，那时我就知道，只要坚持没有什么完成不了的，只要有信心没有什么完成不了的。
小时的那些曲子根本不算什么，但是每一次想到我那时地坚持，心中就会很激动。
【篇二：我有属于我的光芒】
一颗种子，只要努力发芽，便能绽放出最美丽的花朵；一株小草，只要经过春雨的冲刷，便能渲染整片土地；一本好书，只要经过无数人的阅读，便能体现出自己的价值。一条毛毛虫，当它发现自己的价值时，就可以成为一只独一无二的美丽蝴蝶。
而我就是那只毛毛虫时光。
时光如梭，我已从一个手还碰不到桌面的无知儿童，变成了一个手指能够在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了华东六省古筝大赛的银奖，可是几乎没有人知道我是如何成功的。一开始学习古筝的我，才六岁，手指还跨不了“八度”，可是妈妈毫不留情地让我每天练几个小时的古筝，我开始感到枯燥，一天到晚练的都是那几个手指的弹法和音阶，再也没有最初时期对古筝的好奇了。
每当别的孩子还在开心的玩耍时，我在练古筝，当别的孩子在看iPad时，我在练古筝，当别的孩子沉浸在书的世界里时，我还是在练古筝。妈妈见我开始烦躁，便耐心开导我说：“你看别的小孩子在玩，而你在弹古筝，你不是比他们多了一项本领吗？而且你们学校有艺术节时，你上去弹一首古筝，你不是会很自豪吗？”
是啊，会弹古筝不仅让我自豪，还能够让我静下心来。在做别的一些令我心烦的事情时，也能够心平气和的面对，而不是急躁地抛弃这个问题不去处理。
就这样，我越过重重障碍，获得了今日的成功。
再过几天，又有一场比赛在等着我去挑战，我坚信，以我的水平，我一定能获得成功。
六年了，我已经从一个无知的小孩变成了一个全新的自己，这有一半功劳都得归功于古筝。
灿烂的阳光，洒在阳台上，伴随着阳光，传来阵阵琴声……
【篇三：意志伴我成长】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就成为了一名初中生，在时光的长河中，我们经历了大大小小的事情，到至今都让我难以忘怀。
那是一个烈日炎炎的日子，那时正在放暑假，多少人都希望躺在家里，吹着空调。而我却不一样，每天顶着三十多度高温跑去琴行上课，是为什么呢？是因为我在之前已经考过了四级，这次老师想让我考七级，说是对我这几年的练习作一个检测，我的父母二话不说就答应了，连忙投了一大笔钱为考级做准备。在考级之前，我们要上一个集训班，就等于说都得来上课，在这里练琴。从早上八点到晚上的十一点，中间只有一会儿的空闲时间，我连忙想起了家里的一切，多希望能呆在家里啊！别人在玩，我们在练琴；别人在休息，我们在练琴，我心想：这样的苦日子还要熬多久啊！
我的爸爸每天不辞辛苦，每天早早起床送我来琴行，每天早餐只能简单解决，别提有多累了。我们考级的部分是音阶，练习曲，乐曲。音阶是每个都得练的，大调和小调；练习曲是选一首的，主要是锻炼左右手的配合度，灵活度；乐曲相对来说是比较难的，因为是要把节奏搞好，音找对。指法不能错，一错就会弹不好了，可以我是比较擅长练习音阶，很快就弹好了。练习曲也算简单，老师主要让我练习左手的跨八度。乐曲，我的那首曲子整整有六页，是比较难的，而且有一个地方我总是弹不好，老师让我在放假的时候在家练个五十遍，直到练好为止。我对这首曲子失去了信心，在家练了几遍就很烦躁。妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地和我讲：“我知道练琴很辛苦，练五十遍也不容易，但你要相信自己能做好的！”听了妈妈的这番话，我顿时有了底气，开始认真练习。功夫不负有心人，我终于把那个地方弹好了，而且节奏也稳了不少。在课堂上，老师特意表扬我那个地方弹得不错，我的心里就跟吃了蜜一样甜。
这样的苦日子不多了，马上就到我们考级的日子了。在考级时，我缓缓地坐下，一本正经地弹起来，音乐都从我指尖飞快地流出，我行云流水般地完成了弹奏，心中的大石也落下了。
在这次考级中，我取得了通过的成绩，虽然可能没有达到到理想的成绩，但在这过程中，我明白了做任何事情都需要坚强的意志，它将成为我生命中的一块里程碑！
【篇四：五彩的春天】
春天是一个五彩缤纷的季节。它散发着花的香味，传播着孩子们欢快的笑声，青草地上滚动着许多足球。
春天在哪里？它在公园里。公园里有紫荆花、迎春花……到处散发着花的香味，地上的花瓣可漂亮了，可以铺成一个花地毯，踩上去软软的，可舒服了。这个花地毯上有桃花、紫荆花等花瓣，时不时会看见几根白白的、细细的、小小的毛，我问妈妈这是什么，妈妈回答说是蒲公英。
春天在哪里？噢，我看见了，它在小溪边。突然，一阵“哗哗哗哗”的声音传来了，接着又是一阵。我侧耳倾听，原来是小溪在“唱歌”呀，那声音可真是好听呀，使我听得入迷了。小溪“唱歌”能够模仿音阶，而且还挺好听的。小溪刚刚似乎在演奏一首曲子，非常的动听，好像在告诉我们：“你在寻找春天吗？如果是的，那就请你过来吧，我在这里等着你的到来，每时每刻都会等你！”
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在公园里，小溪边……春天需要你的仔细观察，才能找到你！
【篇五：爱让生活变得更美好】
爱是世界上最华丽的乐章。
——题记
打开记忆中尘封多年的琴盖，拭去岁月遗留的痕迹，指尖轻触琴面，在黑白两键上重复着单调而零碎的旋律，却怎么也拼凑不成完美的音阶。曲终，眼前浮现的，只是模糊回忆的画面……
前奏《童年的回忆》
“手机里，你的疼惜，是耳朵里的阳光。”模糊的画面渐渐清晰，背影越来越近，完全呈现在面前。
你说我是你们最重要的人，你们带着我去游乐场，给我买棉花糖，就算我把糖都抹在脸上，你也只是笑着训斥我，然后就和我一起哈哈大笑。
还处在儿童时期的我总是会淘气，把你刚洗的衣服弄脏，用彩笔在地上涂上五彩斑斓的颜色……我知道我做的这些会让你很头疼，你每次都会说这是最后一次原谅我，可当我犯下同样的错误时，你总是会重复上次说过的那句话。是的，母爱是没有底线的。
在慌乱城市爱是唯一的阳光，你是我耳朵里的阳光。
高潮《献给爱丽丝》
“我就在身旁，陪你走过，每一步每一段每一个地方。“陈旧的颜色渐渐褪去，声音越来越清晰，耳畔又回响起我们的欢声笑语。
有你在的日子里，每一天都是快乐的。原谅我平淡的言语描写不出我们的情谊。你会在我开心的时候陪我一起笑一起闹，不会顾旁人怎样看待；你会在我失意的时候默默地坐在我身旁，让我知道我不孤单；你会在我无助的时候紧握我的手，因为你明白你会给我力量。
下雨了，我们共打一把伞，永远都是你帮我撑伞，直到我发现你的衣服已经湿透。我们会一起许下誓言：一辈子好朋友，一辈子不放手。
你一直在我身旁，你听到吗我也轻轻回答。
尾声《午后的出发》
“就让一切都灰飞烟灭，给我另一个新的世界。”
生活中总有那么一群人，在你困难时向你伸出援手，在你迷路时给你指引方向。你或许不知道他们叫什么，但那一张张笑脸，是会让你记忆犹新的，那是温暖的模样。是这个世界爱的模样。
发现，爱就在你我之间，拥抱另一个心的世界。
坐在钢琴前，一遍又一遍，重复单调的曲谱，用心去感受，才发现那些零碎的旋律，那些模糊的画面，都是爱的音阶。（指导教师：王静）
【篇六：我迷上了吉他】
看！2016里约奥运会开幕式正精彩进行着。巴西吉他手维罗索帅气地弹奏着……我很羡慕他，希望有一天我也能像他一样在舞台上弹奏。我把这个想法告诉了妈妈，终于，在这个暑假，我拥有了第一把吉他。
我透过大玻璃窗，大声读道：“本琴行辅导——吉他、大号钢琴……”霎时间，脑海里立刻浮现出电视里那动听的吉他声，我又转眼看看挂有一把把吉他的墙上，说：“妈妈，我要学吉他。”我不知道为什么会说出这句话，但我已经被吉他深深地迷住了。
到了琴行，我挑选了一把最喜欢的吉他，就开始练习了。叫我的是一位和蔼可亲的中年老师，这音阶是学习吉他的基础，但对因为懵然的我来说是难上加难，世上无难事，我刚开始是极不熟练地弹着，在老师的指导下，我一遍又一遍地弹着，手在弦上轻轻拨动着，渐渐地，我适应了，弹起来轻快了，老师也夸我了。
学了音阶和一些简单的歌曲后，我开始学习较男的歌曲《嘀嗒》，那首曲子考验的是我手指的灵活性。我不是拨错那根弦，就是弹错那个音，这丝毫没有影响我对吉他的热情，我的心像一团火，在熊熊燃烧，在老师的鼓励下，我的手指像轻快的鸟儿，在琴弦间，来回跳跃，没有一点马虎，一分钟，十分钟，半个小时……就这样反反复复的练习中，我终于攻克了这首曲子，我成功了。
吉他，想说爱你不容易。
【篇七：我与音乐的不解之缘】
随着黑白键的此起彼伏，优美的琴声，像冷泉清清的流水，在轻柔翠绿的水藻间，在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。
妈妈说，很小的时候，我就对音乐十分着迷。连看动画片，都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房，那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我，我摇头晃脑地欣赏着，久久不肯离去。终于有一天，我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳，坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁，用手指敲出了一个个音符。啊！它盈盈亮亮，如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。我沉醉着，欢喜着，享受着音乐的美妙。从那时起，我开始了与音乐的不解之缘。
初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌，琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶，欢快地在金色的阳光中飞舞，我唱着弹着，钢琴是我最大最好的玩具。
可是，让我没有想到的是，启蒙期过后，最枯燥的音阶练习在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练习，我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指，没有曲调的高音、低音，吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴，把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄，我故意打乱秩序规整的音阶，让平淡的曲调变得刺耳。
“基本功的练习会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态，你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来，我要让音阶变成“台阶”，我要走上“台阶”，一步一步去触摸华美的名曲！我重新燃起对音乐的热情，让手指在琴键上轻快地舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，散落一地珍珠，细碎又泛着光泽。慢慢地，我学习了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精灵，它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布．奔腾跳跃，互相冲击；可以如绵薄的夏云，一朵朵，悠悠地向着湛蓝的天空飘游；可以如清露滴在花朵上面，颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长，钢琴已然成了我最好的伙伴。
渐渐地，身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级，在她们的精美的证书前，执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思，对我说：“学琴不是为了考级，音乐给了你快乐，你要让它变成你的一种生活方式，让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来，徜徉在音乐的海洋里，音符串出一片片海浪，带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦；带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……
从四岁到如今，音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言，也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴，听：树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱，甚至路上的车水马龙，那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊！
我知道，我与音乐的不解之缘，将继续带我遇见美好……
【篇八：四年级我的心儿怦怦跳满分作文】
第一次参加钢琴考级
今年暑假，妈妈给我报了钢琴二级考试。这是我第一次钢琴考级，感觉有些紧张。
为了顺利通过考级，我增加了练习次数，每次练习的时间也加长。过了一段时间，一开始还慢吞吞的“两只老虎”一天天变得活跃起来；原本僵硬的“女神之舞”慢慢地变得柔和了，我的信心也越来越强。
终于到了考级的日子，我们一大早就来到了考点。等候区里有人静静地坐着，有人来回走动，也有考小提琴的小朋友在练习。气氛有些压抑。我心里也很不安，生怕考级时正弹着忘了琴谱。妈妈一直在开导我。我的心情慢慢放松了一点。
终于点到了我的名字，该我进场了。我有点害怕也有点期待地走进了考场。我按照老师带我排练时的流程先向考官鞠躬，可是忘了问好，就坐到了钢琴前。考官让我开始，声音很柔和。我稍微放松了一点，原来考官没这么可怕。我深吸一口气，调整了自己的呼吸，抛开杂念开始弹奏音阶、和弦等基本旋律，在专注弹琴的过程中，身体也慢慢放松下来。接着弹了《两只老虎》《女神之舞》等乐曲。
虽然平时练习较多，但是中间还是有些卡顿，好在我都顺利衔接上了，总算完成了所有的曲目，考官没说什么，一直在低着头写东西，想到我弹的不够流畅，心里不由得一阵紧张——我会不会没考过？我提心吊胆地走出了考场。短短几分钟的时间，我感觉过了好久。
在那之后的十多天里我一直对那件事念念不忘，但开学之后的我好像已经淡忘了这件事。直到十月中旬，家里收到了一份“宅急送”，那里面正是我的考级证书！
这次钢琴考级，我感受到：要想做好一件事，需要好好练习，准备充分，也需要调节好自己的情绪。
【篇九：坚持让我成功】
人都是这样，做什么事，第一次总是做得不太好，而坚持多次做了之后，就会发现也没有想象中的那么难。比如说我，第一次做事情总是笨手笨脚的。
听别人说中国人的好奇心总是很强，一件事不管好与坏，都得去试试。如果没有成功，就坚持反复地做直到把这件事做得透彻。曾经有人跟我说，周杰伦就是这样火起来的。他唱的歌第一次听总是不知道在唱什么，而好奇的中国人总是不断地听直到听懂为止，所以点击量就不断攀高。你是否也有这样的事发生？做一件事做得不够好就坚持不停地做？
在享受周末快乐时光的我，每周都不会忘记去学吉他。记得那天，我还是依旧拿起我的吉他去学院，坐在那熟悉的凳子上，打着拍子有节奏地弹着谱子。老师来时，拿了一张谱子给我说，今天学习马蹄音。然后，和以前一样，他先弹一遍，再让我来练习。我拿着谱子开始弹，因为音阶没有练熟，所以总是把音找错的我，弹出来的音总是一顿一顿的。八分音符和十六分音符完全听不出来。所以只好又从音阶开始弹，又是那种声音，弹了一次又一次，不知过了多久，我终于练熟了，只是看见外面太阳快落山了，噢！我的马蹄音又开始回响在整间教室里，在坚持一次一次不断地弹奏，最终我会了。其实在学习上也何尝不是这样，需要坚持不断地学习，不断地巩固。每一场卷子，每一道题，你都认真做了吗？都说了清华北大的路都是用卷子铺出来的。坚持多次做一件事情，相信它会更完美。
我一直坚信着这四个字——熟能生巧，而熟练的程度和坚持是成正比的。今天，你坚持多次做一件事情了吗？
【篇十：碎片化与生活】
清晨，我被手机闹铃声叫醒。起床后，拿起手机刷新下墨迹天气，今天真是个好天气。洗漱、吃饭、出门上学。
上学路上，我坐在爸爸的车里。透过车窗，路人们行色匆匆。车站上等车的人们都低着头，看着手机。妈妈一边吃着早饭一边看着手机QQ新闻，而我也赶紧掏出英语书，利用这十几分钟的时间背背昨晚来不及背的课文。
到了学校，满满的一日课程正等着我呢。上完一节地理课后，作业也布置下来。同学们纷纷利用课间十分钟时间互相讨论着，翻看着地图册，抓紧把练习册完成。
放学了，回到家，照例是无穷无尽的作业等着我。光语文作业就要四条，看来不做到九点是不行了。奋笔疾书，总算把数学作业给消灭了。抽空玩了会儿手机，突然想起单簧管老师苦口婆心地话：“我知道你们读书辛苦，不给你们增加负担。但是每天抽出20分钟时间吹一下练习曲还是必须的。练练手指不能荒废呀！”好吧，趁现在天色还早，赶紧练起来。不然晚上再练，就要算扰民了。
吃晚饭的时候想起老师让准备的课外书还没有买，“妈妈，把你手机给我用用，我要买本书。”我一边扒拉着饭，一边用手机打开万能的淘宝。查询，下单，付款一气呵成，搞定！
总算在九点前完成了作业，伸个懒腰，洗澡去。一天里最放松的时间就是此刻。浴室里传出流水声并伴随着优美的歌曲。
这就是我的一天。快节奏的生活让我们不得不把时间打碎。当你停下来休息时，只不过几分钟就会拿起手机或看一条新闻，或发一张图，或说一句话，就走人。有人说这种碎片化不好，把事情弄得鸡零狗碎，结果一事无成。可我觉得没什么不好的。小片小片的时间也好，大段大段的时间也好，最重要的是专注，将某件事长长久久地做下去。对我而言，我吹奏单簧管就是利用碎片时间，今天20分钟练习音阶，明天20分钟练习曲子。就这样坚持下来，完成每年的考级任务。我觉得一分钟投入，就会有一分钟收获。
“待饭未来还读书”古人就是利用吃饭时间读了不少书。这就是一寸光阴一寸金的意思吧。我的生活是碎片的，在碎片的世界里，努力把碎片形成“块”，把它变成完整的梦想。