有关苏打粉的作文

【篇一:一次有趣的“火山喷发”实验】

“哇!奶奶,快来看!我的火山喷发了!”这究竟是怎么一回事呢?

原来我今天在家做了一个‘火山’,现在正在喷‘岩浆’呢!大家快来欣赏一下我的‘火山’吧!

我的‘火山’最顶端包罗着一层厚重的红色彩泥,远远看上去,就像一张红色的地毯静谧地躺在那里;中间一层浅蓝色的彩泥,只要沾上一点水,在太阳的照射下,就像遍布满地的钻石闪耀着夺目的光彩;最下面的一层是绿色的橡皮泥,那绿就像一片大草地,你看!一只恐龙宝宝和它的妈妈正在那片草地上吃着草,还全然不知将要来临的大灾难呢!为了防止‘洪浆’冲出来,我还在周围建了一个小堤坝,但为了保险,我还是多用了一些别样的彩泥加固加高了它,看着这座被软得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’,现在都凝固成了一座稳健不倒的真火山,我心里充满了自豪感!

接下来,就是让火山喷‘岩浆’了!我先勺了半杯苏打粉,然后放入一些洗洁精,最后加入了白醋,在加入了白醋的瞬间,空气中弥漫着化学剂的味道,那‘火山’里的洗洁精逐渐地冒出气泡来,而且越冒越多,不断地疯狂上升,我仿佛听见那些气泡在说:“我先出去,我先出去”“噗呲”一声,全都涌出来了!好在堤坝够高,没被冲跨。此时,我仿佛又听见气泡们说:“小主人,我们快要不行了,快叫援兵过来呀!”我决定再往‘火山’里加苏打粉,倒一些白醋,不料我的手一滑,那一大瓶的白醋全都倒进去了,气泡们瞬间像吃了火药的炸弹,一个劲地狂涌出来,这一涌可不得了!堤坝被冲跨了,水溢得到处都是,我赶紧拿布来擦干净地面,一边擦,一边嘀咕:“这真是一群小淘气!”这时,那些气泡仿佛在笑着回答:“哈哈哈……!”

今天的阳光,照在我的身上,暖暖的,这次的实验可真有趣啊!

【篇二:一次有趣的实验】

嘿!你们见过火山爆发吗?偷偷的告诉你,我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!小柯老师就给我们做了一个火山喷发的小实验。

小柯老师把洗涤剂、苏打粉、白醋,脸盆、一瓶红墨水和一个脸盆等实验器材拿出来,放在桌子上。同学们眼睛直勾勾地盯着讲台,期盼着这座“火山”快点喷出火来。

实验终于开始了,小柯老师先把一瓶矿泉水放在脸盆中央,拧开盖子,接着,小柯老师又拿起勺子,打了三勺苏打粉倒入矿泉水,然后端起洗涤剂,小心翼翼的往“火山口”里滴了三大滴洗涤剂,再用筷子搅一搅矿泉水,慢慢的,水的颜色从透明变成了白色,最后变为混浊,真奇怪!紧接着,小柯老师又拿起注射器,打开红墨水的盖子,抽了一些红通通的墨水,那红墨水仿佛人的血液,可怕极了!小柯老师再把针筒对准“火山口”,使劲一挤,再用筷子搅一搅。哇,矿泉水顿时变红了!

这时,小柯老师突然抬起头,手中拿着一瓶白醋,对大家说:“猜猜看,如果我把这瓶白醋倒下去,会怎么样呢?”同学们争先恐后地说:“火山会爆发!火山会爆发……”同学们边说边退后,深怕会遇到什么危险。有的同学躲到角落里,有的同学干脆蒙着眼睛不敢看,还有的同学张大嘴尖叫着……个个心里都很害怕。可小柯老师却泰然自若,只见他拿起一份报纸,把它垫在脸盆下,然后打开白醋的盖子,轻轻地往“火山口”一倒。哇,奇迹出现了!矿泉水瓶里的泡泡沸腾了,越长越高,一下子就溢出了“火山口”。

实验做完了,可同学们还没回过神来,个个瞪着圆滚滚的大眼睛,嘴巴张成一个O型,满怀惊讶。老师好像看出了我们的疑惑,解释道:“这是一种化学反应,小苏打遇到醋时会产生化学反应,而洗涤剂在里面起了催化剂作用,它能加快泡泡的增长。”

下课铃响了,同学们依依不舍地离开教室,心里暗暗叹息道:“哎,这节课过得可真快啊!”

【篇三:包清明团子】

清明节就要来了,在我的家乡,清明节要吃清明团子,而且还要用清明团子去祭拜先祖。于是在4月5日晚上,我去舅奶奶家学包清明团子。

看到舅奶奶手中一个个圆滚滚的“绿娃娃”,我就更好奇了。我问舅奶奶:“清明团子怎么是绿色的呢?”舅奶奶笑着说:“这是放了草头的缘故。我们先要挑草头,用清水洗净,然后用苏打粉腌制、烧熟。接着将草头到入糯米粉中,并搅拌成团,不断揉糯米粉,切成一小块一小快。这样清明团子就成了碧绿碧绿的了。”

只见舅奶奶一边说,一边拿上一小块糯米粉团,把糯米粉团揉圆,再用大拇指把糯米粉团正中间捏下去,让它凹成小碗形状,然后把咸菜馅包进去,大约要盛两小勺,最后把糯米粉团合闭,再揉揉圆,清明团子就做好了。我按照舅奶奶教我的方法做,第一个,它的嘴巴没关住,馅露出来了,像一个露出肚皮的小娃娃。舅奶奶见了,便笑了起来,过来帮我把嘴巴捏起来。接下去,我又包第二个第三个,舅奶奶边看边说:“看看你包的,要么是馅太少,躺在桌上;要么是形状不一,没揉圆;要么就是馅包太多了。看来你还要多练习哦!”再看看舅奶奶包的,个个都挺着饱满的肚子。后来,我越包越好,一个个也都挺着大肚子。

包完了清明团子,舅奶奶开始蒸了,大约需要15分钟,五六分钟后,清明团子颜色渐渐变深,浅绿色的清明团子看着非常诱人,我恨不得马上咬上一口。15分钟终于过去了,清明团子已经比刚包好时大得多,颜色也变成了深绿色,摸上去软软的,热呼呼的。舅奶奶给我夹了一个,我吃着自己包的清明团子,感觉味道好极了,糯米虽黏但不黏牙,咸菜馅的味道也刚刚好,鲜得眉毛也要掉下来了,真是人间美味啊!

这次我向舅奶奶学习包清明团子,不仅尝到了美食,还收获了劳动的喜悦。

【篇四:白醋冒泡的奥秘】

今天老师给我们上了一堂有趣的实验课。一进教室,老师先从包里拿出白醋,是不是老师想给我们喝白醋?不会吧,白醋就占瓶子的二分之一,56个人还不够呢?我正在百思不得其解,这时只听见老师说:“我们来做个实验,这个实验叫白醋冒泡的奥秘。”

噢,原来白醋是做实验用的。只见老师从包里又拿出装有苏打粉的袋子,小心翼翼地打开。

实验开始了,我们睁大双眼仔细地看着。老师先拿了个烧杯,然后把白醋倒进去一点,没什么反应,接着加了一点苏打粉,白醋立即像烧开的水在杯子里不停地冒泡、翻滚,又像刚开瓶的可乐,许多气泡往上涌,过了好一会儿才渐渐平息。我们都惊奇地看着烧杯,又疑惑地看着老师的眼睛,老师仿佛看出了我们的心思,笑着对我们说:“大家是不是觉得很奇怪?白醋怎么会冒泡呢?这个问题待会儿再说,现在再来看一个魔术。”老师边说边拿出一张白纸用打火机点燃,点燃的白纸像一个旺盛的火球,越烧越旺。老师把白纸轻轻地伸进烧杯里,咦?还没有碰到白醋,旺盛的火苗一下子熄灭。这是怎么回事?难道有风吗?我们把门窗关了之后再一次尝试,老师又把纸点燃,放到杯子里,火再一次熄灭。大家都觉得不可思议。

这时,老师问我们:“有谁知道这是怎么回事?”我们无人知道,教室里一片寂静,老师接着说:“当白醋和苏打粉混合在一起,产生了二氧化碳。燃烧的白纸伸到杯子里,遇到二氧化碳,自然就熄灭了。”

这次实验,让我知道了带气体的饮料里,也是含有二氧化碳的,小朋友们要少喝,不要贪嘴哟!

【篇五:坚果夏令营】

这是我这个暑假的第二次夏令营,这次去夏令营我又开心又难过,开心的是参加这次夏令营的机会是我自己通过努力获得的,妈妈没花一分钱;难过的是我又要离开爸爸妈妈,我很不自然。可是,妈妈却跟我说:“下午5点我会来接你的。”我一本正经地对妈妈说:“不可能!哪有这么快就回来了?上面写着不是5天吗?”妈妈只是对我笑笑,后来我才知道,这个夏令营是每天早上去晚上回。

到了坚果夏令营的营地,老师让我们大家相互介绍了一下,然后就对所有的伙伴们说:“我们这个夏令营主要是开发你们的创造力。我们今天的任务制作紫甘蓝水。”老师给我们分成了4组,我去领好制作材料,我和小伙伴们兴致勃勃地拔好紫甘蓝,把紫甘蓝放进水里,于是紫甘蓝水就这样快速的做好了。老师又让我们把紫甘蓝水装入试管中,再往试管里加含酸的白醋,你们猜试管里发生了什么?答案是变成了粉色的水。老师又让我们往紫甘蓝水里加含碱的肥皂水,结果变成蓝色的。我被惊讶到了,老师说这就是科学的力量。

接下来的几天,老师带着我们做了好多试验,“火山爆发”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等,让我最感兴趣的是升空火箭。把白醋和苏打粉装入试管里,然后把试管倒放在桌子上,过几秒后盖子会推动试管然后试管就会升空,这个实验让我特有成就感,全班只有我一个人升空成功3次,老师也只升起了一次。老师说我只要用心读书,以后可以去做科学家。我听完老师的话,好像自己真的成了科学家,心里也暗暗下定决心。

通过这次夏令营,我明白了一下几点:1、要反复实践;2、要友好沟通;3、要有探究的精神;4、要创新思维。

【篇六:我和我朋友】

星期天,我的好朋友谢宇锋来到了我家。

谢宇锋来我家和我一起完成老师布置的作业,做一个实验。他一来,我就问他:“带钱了吗?”他回答:“带了。”我听了他这句话安心多了。我便和他去附近的超市买我们需要的材料:小苏打、醋和气球,我拿出钱递给老板,谢宇锋也拿出了钱。

我们带着材料回了家,回到家后我拿出一个空着的塑料瓶,谢宇锋握紧瓶身,我拿出醋,打开瓶口,向瓶子里倒醋,刚好倒满瓶子的三分之一的时候停下来,然后拿出一个气球,往里面倒苏打粉,我将气球套在瓶口,见证奇迹的时刻到了。

我将气球竖起来,我和谢宇锋睁大了眼睛,满脸期待。苏打粉慢慢流入醋里,气球飞速膨胀,见着气球慢慢变大,我和谢宇锋开心极了,忽然“呯”的一声打破了欢乐的局面,原来是气球破了。我和谢宇锋不约而同的喊了声:“不。”

我们只好重新尝试,第二次我们控制好用量,气球终于没有破了。我和谢宇锋一起开心地笑了。

这次实验让我和谢宇锋明白“失败是成功之母”,失败了不要怕,有失败就会有成功。

【篇七:火山爆发实验】

嘿!你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!小柯老师就给我们做了一次火山爆发的小实验。

小柯老师从一个袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着,实验开始了,老师把一个瓶子放在小脸盆的正中间,接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里,再滴了几滴洗洁精,然后用筷子搅拌了几下。最后,老师说:“为了让你们看得更清楚,我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着,他打开红墨水瓶盖,用针管吸了一些红墨水,又挤到了瓶里,霎时间,水就变成了红色,就像鲜血一般。同学们有的伸长了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,挡住了别的同学的视线;还有的干脆跑到了讲台边,和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了,水没有一点变化。

关键时刻到了!只见小柯老师打开白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就从瓶子里流了出来!同学们全部都惊呆了,眼珠要飞出去了,嘴巴张贼大贼大,几乎塞得下一个大西瓜!

最终,老师告诉了我们一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应,产生泡沫,像火山爆发一样。”

做完小实验,大家议论纷纷,心里都画了一个大大的问号。

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