【篇一：生命因你而精彩】
古人曾说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，书中蕴藏着无数的宝藏，正是这样书成了我们精神的食粮，我们的生命也因为那一缕而精彩。
假如说书是一泓清泉，它就将滋润一方土地，这正是因为有了书，我们渴望知识雨露滋润的心灵才不会干枯，在人们物质生活得到极大提高的今天，心灵更加渴望被知识滋润，如果在这个时候的夕阳中，捧一杯散发着清香的茶，拿起一本书接受书的滋润与洗礼，品味书中优美的词句，体会书中人物的喜怒哀乐，你的身心会得到最大的放松，而你的心灵也会因得到知识雨露的滋润，倍感惬意，因为有了书，我们将变的气质非凡。
假如说书是一缕清风，它就将吹走世间的尘埃。在繁重的学习中我们有各种理由不再去读书，因为这样，我们那日渐疲惫的心灵，将逐渐蒙上一层灰暗的尘埃，在这时，我们如果停下匆忙的脚步，静下心来，重新拿起书，重新品味书中的奥妙，让知识荡涤我们的心灵，让我们甩掉那层尘埃，整装待发，再一次踏上心灵的旅途，那样前面的路会更加光明美丽，因为有了书，我们的心灵将更加干净纯结。
假如说书是一束阳光，它就将驱散人们心头的乌云，在我们被现实所禁锢时，在我们的心灵笼罩上一层厚厚的阴云时，在我们的心灵得不到阳光照耀，渐渐荒芜时，让我们停下疲惫的步伐，走入一个安静的环境中，拿一本适合自己的心灵鸡汤让自己劳累的心得到抚慰。让心灵得到阳光的温暖照耀，驱逐心里的乌云，重新体会人生，你会发现生命的美丽，因为有了书，我们的生命更加精彩。
在书中我们读懂了蜜蜂的勤劳，在书中我们读懂了腊梅的顽强，在书中我们读懂了水滴的坚韧，在书中我们读懂了大海的磅礴……
书，是一扇通往成功的大门。书，生命因你而精彩！
【篇二：好书如友】
“故书不厌百回读，熟读深思子自如”这是宋代大文学家苏轼关于书的一句名言。我对这句话深有体会。
有人说书是良药，有人说书是大学，还有的人说书是钥匙……但我觉得书更像是一位朋友。
我小时候最早的读物是绘本，有字有图。我当时太小了有很多的字都看不懂只是看着图片有趣，看书只求个热闹而已。生动形象的绘画让我非常入迷，这些绘本成了我最早的朋友。
后来我认识了一位新朋友——童话。在童话的世界里，我知道了爱说谎的匹诺曹，善良美丽的白雪公主，勇敢的狮子王。通过一个个故事我知道了很多做人做事的道理。
等到上了二年级，光看童话已经不能满足我的求知欲了。后来我发现了一片绿洲——图书馆，在那里我交到了一个好朋友科幻书。我最喜欢的科幻书是《哈利波特》，我也想像他那样能拥有一把到处飞行的扫帚。科幻书把我带到了一个神奇未知的世界，打开了我的好奇心。
小学三年级的时候，老师让我们写一篇关于秋天的作文。正在我一筹莫展时，妈妈对我说，可以看看别人是怎么写的。我只看了一篇就情不自禁地鼓起掌来，果然是人外有人、山外有山啊！我想知道他们为什么能写出这么好的文章。它告诉我一定要博览群书才会有更高的见解，在读书的基础上勤做笔记，写下好词好句，持之以恒，我也能写出好的文章。它就是就是我的另一个好朋友作文书。
之后包罗万象的百科全书和博古通今的历史书也加入了我的好朋友行列。
一本好书就像是一位朋友百读不厌，每看一遍都有收获。它不仅陪你度过美好的时光还可以教会你很多道理。
【篇三：伟大的母亲】
她有着一双明亮的眼睛；她有着一头乌黑的头发；她有着一张樱桃般似的小嘴。她是谁？她就是——我的母亲！
母亲讲故事十分动听，我称她为“说书先生”。小时候，我经常缠着母亲给我讲故事，有时候，她不耐烦了，就对我说：“要你爸给你讲去！”不过，不一会儿，她又凑过来了，并且主动要求她给我讲故事。有一次，吃完晚饭后，我仍缠着母亲给我讲故事，母亲听了后，沉思了一会儿，就给我讲了一个“孟母三迁”的故事。母亲讲得绘声绘色，我听得仿佛自己就是孟子，再和母亲一起搬家。听完后，我很疑惑，便问：“孟母为什么要搬家呢？”母亲说：“那是因为孟母想让自己的孩子有好的学习环境，学到更多的知识。”虽然那时我似懂非懂，但是我仿佛明白了什么，并在心里下定了一个决心：以后要好好学习，天天向上。这就是我家的“说书先生”，每一次讲故事都能让我听得入迷。
母亲不仅是个“说书先生”，还是个“爱哭鬼”。去年5月12日晚上，我们一家围坐在一起看电视，缅怀2008年地震里逝去的那些同胞们。这时，我正好看到一位母亲保护自己孩子的画面，当救援人员发现他们时，那位母亲已无气息，而孩子仍在熟睡，在生命的最后一刻，那位母亲也不忘告诉孩子她爱他。这时，我忍不住回过头看看母亲，发现母亲的泪水像断了线的珠子一样，不停地往下落，当母亲看见我在看她时，她不好意思地抹了抹眼泪。这就是我的母亲，容易被感动的“爱哭鬼。”
其实，我的母亲还是一位“变身演员”。当我遇到难题时，她会变成老师，给我讲解题目；当家人生病时，她会变成超人，把家里打理得井井有条；当我取得荣誉时，她会变成我的小粉丝，为我高兴的同时也告诉我要胜不骄，败不馁。母亲，您真是一位“百变演员”，总在扮演不同的角色。
这就是我的母亲，平凡而伟大。母亲，我想对您说：“我爱您！”
【篇四：读书交一个更高尚的朋友】
如果说书是人生进步的阶梯，那我就会踩着它走向成功的道路；如果说书是照亮茫茫大海的灯塔，那我就会迎着光亮前行；如果说书是与我们有着金兰之谊的挚友，那我就会学它身上的优点，改自己身上的缺点，跟它无话不说、无事不谈。
读一本好书，如交一位高尚的朋友。原苏联大作家高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，法国大诗人雨果则说：“书籍是一种冷静可靠的朋友。”，歌德甚至说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”那在我们中学生眼里，读书到底是什么意思呢？
书中蕴含的许多道理教会我们如何生活。读史书能使人懂得社会发展规律，读自然科学能使人更好地认识大自然，读哲学能使人更明白哲理……读书就要读好书，不能一瓶子不满半瓶子晃荡，使自己走稳不能倒下去。常常在我们困惑时，读书让我们知道答案。读书其实起到的就是督促我们学习的一个作用，就像朋友一样，在你有困惑的时候帮助你、开导你。
和一个高尚的人交朋友不容易，和某个领域内的顶级高手交朋友也不容易，除非你本身就是高尚的人，你本身就是该领域内的高手。读一本高手所写的书却很容易，而且书不厌其烦地教导你、开导你，直到把你教会为止，并且随时都能帮助你。这不就是一个高尚的朋友吗？
书对人的影响极大，它在无形中便可以塑造一个有文化的你，所以在空闲时间别忘了多和书交交朋友，只有它们会为你掏心掏肺、会为你无私奉献！
【篇五：书悟】
我们听惯了激情澎湃，语速极快的流行音乐，却逐渐忽略了文学经典的博大精深。我们对“中国好声音”等节目牢记于心，却忘了《四书五经》中“父母在，不远游，游必有方”带来的感动。我们随手从书架上取一本《奇闻轶事》便觉得我们与书亲近，却将《资治通鉴》、《史记》《西厢记》等经典抛于脑后。
时光易逝，在我们成长的岁月里，有无限美好记忆随着时光的流淌渐行渐远，而一本好书，一篇好文章留给我们的记忆却是无法忘怀的，或许，这就是书的魅力吧。它不因时光的渐逝而失去光辉，也不因岁月的洗礼而减弱光彩，它照亮了全世界人民的心。
走进书里，我仿佛步入了一个辉煌的殿堂。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我看到了苏东坡的大气磅礴；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”我看到了李白气冲云霄的豪放、狂傲；“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”我看到了一代词人李清照的婉约伤感；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹的忧国忧民；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我看到了李商隐的无私奉献；每一句诗，都有一个感人肺腑的故事，每一本书，都有一个打动人心的震撼！
古人好读书，我亦如此，从儿时的《唐诗三百首》到现在的《百年孤独》，从古代的四大名著到冰心的《繁星》《春水》，从中国的《论语》《中庸》到外国的《普希金诗选》，这些都是我挚爱的朋友，陪伴我度过了美好的年华。
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我从书中得到的远比这些要多。遨游在书海之中，我遇到了奥斯特洛夫斯基，他教会了我无论遇到什么困难，什么挫折，都要无畏无惧；继续前进，我看到了三位英雄在桃园结义，他们教会了我要义薄云天，忠肝义胆；接着，一位将军骑马经过，他说：“莫等闲，白了少年头，空悲切”！他教会了我要珍惜时间，努力刻苦；谈话间，一位僧人匆匆路过，那正是不远万里西天取经的唐三藏，是他告诉我无论什么事，只要坚持，拼搏，就一定会成功！
在书中，我体味着德国人对高山河流的崇敬，法国人对鲜花露珠的浪漫，还有中国人对“小桥流水人家”的眷恋。这一切使我有一种美好而又充实的快感，不同的民族文化、历史精华都在书中清晰的显露，我像树林中捡蘑菇的小孩，充满欣喜、充满收获，仿佛看到思想的天使在辽阔的天空上任意遨游。
古人云：“柔日读史，刚日读经。”是说意志懈怠时读史书以明志——谋臣策士，“国家三寸簧舌里，金戈铁马，江山万里血泪中”。读史书，能养浩然之正气。也是指焦躁时读经以养性——老庄之道，清静无非是空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我们用书调节自己的情绪，自在生活，它是我们成长的真正养分。
读书已经十几年了，好像自己，经历了无数种人生一样。书若读到一半撂下，便会心神不宁，总是不停的关心书中的主人公怎么样了，不完整读上一本书心里便茶饭不思，我想我已经与书融为一体了，今生今世无法分离。有人说书是精神的食粮，也有人说书是进步的阶梯，但我觉得，书就是一个美好的梦。打开书，你便走进了书的世界，也仿佛步入了一个梦境，你会伴随主人公的变化而改变，主人公命运悲惨你会忍不住为她泪流，主人公成功你也会毫不吝啬的给予她最美丽的笑容。一梦一菩提。一书一世界。
进入高三，学习任务渐渐重了，时间越来越紧，读书的时间也删减了许多，每一天都是劳累的一天，但我每晚仍要偷闲读一会书，过一过书瘾，每一次都是流连忘返，依依不舍，当然，每一天最期待的就是读书，一旦步入书海之中，感受到的不是劳累，而是新生的太阳，充满了朝气与活力。书，我的挚友！
人生一世，书好读，好读书，读好书，足矣。
【篇六：读海底两万里有感】
放暑假前，老师发给我们几本书，让我们在暑假里看完。其中，最让我爱不释手的是《海底两万里》。
看这本书时，我仿佛觉得自己就置身于鹦鹉螺号上，观看外面的海底景色，看到阿拉伯隧道那一段时，犹如真的看到了不到二十分钟就从红海穿越到了地中海的奇迹，实在让我感到惊奇。当尼德·兰等人去采珠时，与鲨鱼展开激烈撕杀，就在尼摩船长快要被鲨鱼咬成两段，原本憎恨他一直呆在船上的尼德·兰挺身而出，抓住鱼翅，用鱼叉刺进鲨鱼的心脏，鲨鱼一命呜呼，尼德·兰拯救了尼摩船长的性命。
正当我看到与章鱼搏斗时，正看得入迷，姐姐忽然走过来，问我：“你在看什么书呀？我也来看看。”这下，我被吓得不轻，还以为章鱼真的出现了，便举起拳头，大叫：“走开，臭章鱼！可别向我喷墨汁，否则我就打昏你！”姐姐一脸疑惑：“什么章鱼呀！你看我是谁！”我定晴一看，呀！是姐姐！
如果说书是天空，我就化作一只鸟儿；如果说书是海洋，那我就化作一条大鱼。书是全世界的营养品，大家一起来阅读吧！
【篇七：书缘】
如果说书是一阵春雨，那我便是被春雨滋润的小草；如果说书是一片森林，那我便是森林里活蹦乱跳的小白兔；如果说书是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的骏马。掐指一算，我与书已有六年的缘分了。
清晨，当第一缕曙光划破黑寂，我早已起床，点一盏小灯，泡一壶花茶，倚在窗边静静地看书。书，总能让我沉醉其中。读到兴奋处，我便心花怒放；读到生气处，我便怒火中烧；读到伤心处，我便默默流泪……
书，见证了我的成长。上学前班时，我开始看幼儿版《西游记》，那是一种画多字少的幼儿图书。那时我的阅读量小，一本书要两三个星期才能读完。上小学一二年级了，随着我的识字量和理解能力的提高，我就开始看《水浒传》《格林童话》《安徒生童话》……童话和寓言带我在童话里畅游的同时，让我懂得了做人的道理。三四年级，在老师和同学的推荐下，我又看了《中华上下五千年》《说岳全传》《三国演义》……这些书让我遨游历史，了解我国古代的历史文化。现在，我又开始“啃”《三国志》这些我喜欢的书了，只要我一碰到书，我往往就废寝忘食了。
书是我的好朋友，它给了我精神上的依托和思想上的充实。我愿变成一只书虫，去吮吸书中的甘露，更加完美、创新自我！
【篇八：正在消逝的美好记忆】
在我看来，生活与文化即为一体，两者早已紧密结合，难以分离。每一天，我们嘴上说的、笔下写的全是文化的组成部分，它在中华民族出现的那一刻，便深深地熔铸在我们的灵魂中，若硬要将它剥离开来，中华民族就成了失去灵魂的行尸走肉，再也无法自立于世界民族之林。
但不幸的是，当今时代，中华民族优秀传统文化正在慢慢淡出人们的视线，或许在我们未曾意识到时，它就已经悄悄地消逝，成为少数人正在遗憾的美好记忆。
我这样说，并不是毫无根据。还记得某一天下午，父亲开车接刚上完补习班的我回家，车上电台正播着《评书》。听着说书人用粤语抑扬顿挫地讲着齐天大圣大闹天宫，我脑海中不禁浮现出说书人身穿黑色长袍，两手袖子稍稍挽起，露出白色，手中扇子挥舞着，一脸的神采飞扬、眉飞色舞，仿佛投入了他所有的热忱。虽然我从小就已经把《西游记》翻看了一遍又一遍，但当我听见那说书人饱含激情的说道：“啊，谁知那孙猴子，竟有通天的本事，挥舞着手中的金箍棒，扫走了成群的虾兵蟹将……”，我仍旧沉浸在他的声音里，想象着孙悟空能力出众，无所不能。
正当我听得入迷时，父亲开口说：“这怕是林兆明吧，以前他和张悦楷可是广州说书的顶梁柱，可惜后来张悦楷死了，现在就剩他一个了”，顿了一顿，父亲继续说道，“广州人是很喜欢听说书的，我小时候，每当他们说书节目开始，往往呈现出万人空巷的场景，所有人都挤去有收音机的人家那听说书去了”。
万人空巷，这是一个多么震撼的场面！试想一下，当今时代，有哪种活动或娱乐节目能造成这样轰动的影响？怕是没有了吧。科技的进步让人们的生活过的得越来越滋润，同时互联网上海量信息也让人们眼花缭乱，在这个物欲横流的花花世界，有谁能够坚守心中那份简单的快乐，又有谁能意识到传承中华传统文化的重要性，更有谁能够拯救这些正在消逝的传统？
我思考着这个问题，动笔写下这篇文章，源于内心的悲哀：面对正在消逝的传统文化，我们该如何待之？悲的是像张悦楷这类传统文化的继承人正一个个仙逝；哀的是中华传统文化后继无人，而我作为一个中学生，可以做些什么？
难道中华民族传统文化就要这样一步步走向终结？是时候让我们肩负起责任，用我们的血肉之躯建筑起中华传统文化的桥梁了！
面对传统文化美好记忆的消逝，我们不能听之任之，冷漠待之，千万不要让传统文化尘封于正在消逝的记忆里。