【篇一：邂逅兰塔岛】
盼望着，盼望着，在一个北京飘雪的日子，我终于来到了泰国兰塔岛——南安达曼海上的避世天堂。
兰塔岛南端有一个面向西的海湾，这里海浪不大，海水清澈，沙滩平缓，而且沙子又白又细，风景宜人。
清晨，我在宁静的沙滩上漫步。只见远处的大海一望无际，几艘白色的帆船在海面上荡漾着，有游客在船上钓鱼。近处，海浪轻轻地拍打在黑色的礁石上，溅起许多白色的浪花，真是风景如画。
光着脚走在沙滩上，感受着沙的绵软细滑，我不禁要与它“亲密接触”了。先用沙子修一座大城堡，再捡几块造型奇特的石头摆一个立体石阵。大功告成之际，我却发现要涨潮了，眼看情况不妙，赶紧修几座“大坝”阻拦海水，却也是螳臂当车，城堡瞬间被夷为平地……
午后的沙滩，仍然静谧安详，海风轻柔地拂过，只是阳光更加耀眼了。在阳光的照射下，洁白细腻的沙滩泛出银光。海水退潮了，露出更宽阔的沙滩。这时，我发现有很多玻璃球大小的螃蟹在沙滩上飞快地爬着。我打算抓住一只，可它们太敏捷了，又那么小，一下子就不见了。原来，沙滩上的无数小洞是它们的家。
傍晚，坐在沙滩的长桌上，一边品尝泰国美食，一边欣赏海上日落的美景，好不惬意。太阳落下以后，坐在沙滩上，听海浪拍打沙滩的声音。这声音浑厚又沉稳，让人心里变得安宁。抬头就可以看到浩瀚星空，繁星闪烁！
兰塔岛的沙滩就像只用墨线勾勒，不用彩色渲染的中国画；兰塔岛的海就像支有丰富内涵，不用特意炫技的古典乐曲；兰塔岛就像只有宁静质朴，不会纷乱嘈杂的世外桃源。
我深深地爱上了这里，爱上了我心中的天堂。
【篇二：无处安放的青春】
初夏的淡淡阳光缓缓扫过含苞待放的花骨朵，不似盛夏的浓烈，却是一种细碎的温暖，像少女唇边的甜美笑容，让青春悄然流逝。
回忆的海浪层层袭来，又慢慢褪去，像是退潮后的沙滩，工整而又清晰。让我忆起曾经青涩的我，还记得刚迈入初中的那一年，我抬头看了一眼湛蓝如洗的天空，忽然觉得，是那么的遥远，是我触手不及的一片辽阔天空，不知道那片天空，是否会真正的属于我。告别了过去无比熟悉的小学，像是一位水手，闯入了一片陌生的水域，毫无章法地用螳臂挡车之力，想要力挽狂澜，
许是小学的懒散，让我不知该如何面对初中的种种。
漫天星辰伴我步入深夜，手中的笔，手边的卷子，无论我怎样努力，却都无济于事，我像是被风浪拍击在岸边的鱼，怎样挣扎都是徒劳。背不完的诗，写不完的卷子，黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去时，梦中还残留着数学公式的痕迹。我迷茫、挣扎、奋斗。可换来的是慢慢红叉的卷子。而青春这个词，却显得无比多余。
兵荒马乱的一年后，我终于掌控了行船的秘诀，但即使这样，一个风浪却依旧能让我手忙脚乱。当这座北方小城的第一场雪来临时，我正走出课外班的门，已是疲惫不堪的身心早已无精打采，我漠然的抬起头，却见这座小城早已换上了银装素裹的礼服，随雪花的降落，在雪夜中悠然起舞。而之前的车水马龙，喧闹的街道，在此时，早已万籁俱寂。路边暖色的路灯映着这光怪陆离的世界，远处的古旧建筑衬着点点雪花更显神秘。我默默地站在路灯下，看着灯下的雪花。我的青春，是融化在这美妙的雪夜了吗？如果没有，那么它究竟在哪里？是在课堂上那一分一秒的流逝里面？还是在我奋力苦读的夜晚里？如若都不是，那么它到底该置于何处，才是她真正的归属？才能体现它的价值与意义？才会有过它的存在。可是在我的剧本里，却没有它的角色，它只是在旁观，只有偶尔，我才会想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成长的道路上，无可奈何。
慌慌张张的成长中，它却像是不该来的孩子，没有属于它的绚烂。无论何处，都不真正适合它，像是夏天来临的雪，无处安置。在试卷的层层叠叠中，它被置制在最底层，伴着离别的伤感，我们也只能是怀念。
【篇三：记一次游戏】
“我们来玩一个游戏。”今天，老师一本正经地说。有的同学一蹦三尺高，有的问老师：“这是真的？”这是什么游戏？好玩吗？我的脑海里充满疑问。
老师让俞黎杰去拿二本厚的书来，同学们因为太激动便情不自禁地和俞黎杰一起去拿书。老师首先让我们看看书里有什么东西，啊，只有页码、汉字；接着，像洗扑克牌一样，把一页叠在一页上面，一边叠一边念我们听不懂的咒语，花了好长时间，才洗好“扑克牌”，还用九牛二虎之力压了又压。
老师兴奋地说：“谁来拉一下这个‘本子’？”同学们争先恐后地举手，十分希望自己去拉。
吕婉颖上来扯，拉，掰，都没有用，看上去她根本没用力似的。我心想，要是我去，肯定会把“本子”分开的。
张元昊和我上场了，我信心满满地走向前，好像已经知道答案了。我们一人一边，使出吃奶的劲拉，可还是没有拉出来。又来两位帮手，女生还在旁边加油，结果还是一样。第三回，所有同学一起上，像一只只野狼在抢食物。“本子”仍然纹丝不动，像铜墙铁臂，我们简直就是螳臂挡车。
奇怪了，同学们摸啊，找啊，闻啊，在寻找着秘密，可是没有发现蛛丝马迹。“这本书是不是被老师施了魔法？”“是不是被王老师粘了双面胶。”同学们七嘴八舌地议论起来。
老师诡异一笑：“这是因为页面粗糙，像波浪一样一上一下，一页叠在一页上面。我们拉的时候因为摩擦力才拉不开。”这时，大家才恍然大悟，唉，我们需要学习的东西太多了。
【篇四：留在我心底的青松】
刘标逸韵君知否？正在层冰积雪时。
——题记
在东北森林的凛寒之际，北国风光，千里冰封、万里雪飘。生灵都沉睡于大雪之中，树也不例外，但松树却是一个另类。他们邈视凛冽的风霜，任凭那可怖的冰霜女巫将它们的枝头挂满刺骨的冰牙它们都不为所动，坚守着生命的青翠。
如果你用心观察这森林，你会惊愕地发现森林中没有一棵其它品种的树木存在，全是穿着银白的青松“正规军”。是什么导致这种现象的出现呢？
经过我长时间的观察与发现，这与松树的智慧有关。树，是植物中的战士，它们坚硬，顽强不屈。然而，再顽强的战士也经不过刀剑的砍杀，而东北那漫天的飘雪就是那锋利的刀剑。当一棵树生长在原野之上时，白雪会纷纷落在它的枝上。随着时间的积累，积雪变得越来越多，越来越重。最后那可怜的枝干再也经受不起积雪的重压最终折断。而这棵树的其它枝干也会因为同样的问题相继折断。失去了枝叶的树会因为失去了养分而无可奈何的死去。而松树不同，它们深知自己的力量在大自然面前只不过是螳臂挡车，所以它们让自己更加圆滑，能够适应这恶劣的环境。当积雪把它们压得喘不过气时，它们就会弯下自己的枝干使积雪滑下然后枝干就会恢复笔直的模样。
有时候，避让不一定是软弱的表现，以退为进，大丈夫要能屈能伸。青松教会了我面对困境，要战略性的躲开麻烦，才能更顽强的面对人生。
“青松恨不高千尺”你总是虔诚地去追求生命的辉煌，然而退一步海阔天空，晶莹的绿意正展示了你对生的热爱与执着。
【篇五：无碎片，不人生】
随着人们的生活节奏加快，科技的快速发展，碎片化这个词也慢慢的进入人们的生活中。在生活的每个角落，我们都能看见碎片化生活的缩影：碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……我想说的是，碎片生活，有何不可？
曾经人们生活简单质朴，每天是固定的生活习惯，做一样的事，看一样的人。而现在随着科技的发展，人们不满足于现状，于是便有了碎片化，多元化的生活。读一本纸质书的生活不复存在，取而代之的是网络小说的泛读，看一张报纸的傍晚也已悄然消失，取而代之的则是公众号的频繁推送。碎片化在这个时代浮出水面必然有它的原因，子曰：“既来之，则安之。”与其厌恶排斥，倒不如欣然接受。
碎片化生活使我们能够接触到更多的东西，了解更多的知识。就拿碎片化阅读来说，现代人的节奏越来越快，常常看到在地铁上吃早饭的身影，步履匆匆的人比比皆是。在这样的忙碌的时代背景下，我们没有时间去读完整的一本书，只能趁着闲散的零碎时间去阅读一些碎片文学，这样不也是对我们有利而无一害的嘛？碎片化阅读都是阅读，只不过它是断断续续的，但它同样扩大了我们的知识面，开拓了我们的视野。阅读既然对我们的身心有益，那碎片化阅读有何不可？我们身处时间的齿轮上，无法快进也无法倒退，只能慢慢的旋转，所以与其时间太短无法阅读，不如尝试一下碎片化阅读，就会发现不一样的精彩生活。
碎片化生活也能使我们轻松愉悦，在时间飞速流逝的今天挤出点滴时间。我们购物只需手指轻轻一按，东西就会在不久之后送到家里，甚至有许多拼团的出现，几十个人乃至上百个人一起买一样东西，能够省下不少金钱。在与他人沟通交流的时候，微信、qq各种社交软件层出不穷，再也不是只能电话交流，帮我们省去了不少时间。我们将时间分成一份份，以此来告诫自己时间的易逝，既可以修身养性，又可以悦己，何乐而不为呢？
碎片化阅读已经是大势所趋，一味的阻挡它的前进是螳臂当车，不如拥抱碎片化，开启一个全新的时代。
无碎片，不人生。
【篇六：“人”工智能】
Alphago成功击败世界围棋冠军。当这条新闻出现在每个人的眼前时，人们都为之感叹，世界在变化，人工智能在崛起。不少名人大家做出了人工智能在未来将替代人类的阴谋论。但在这众多的呼声中，却有一个不一样的声音坚定地传了出来，那就是苹果公司总裁库克。他不担心人工智能会让计算机像人一样思考，更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。
这样的观点让我不禁背后发凉，想起了经典反乌托邦作品《1984》中的情景，每个人的思想都被禁锢，被统一，人们的价值观被扭曲，同情心这种“无用”的情感被扫荡。所有人都活在一个统一而“快乐”的生活中，愚昧而不自知，意志坚定而错误。就像计算机一样，照着既定的程序去思考，去行动而罔顾后果。
人之所以为人，在于其心其思想。正是每一个人都有着不同的价值观，才有了丰富多彩的社会。正是有每一个人一生不断地思考，才能出现五彩斑斓的人类史。正是每一个人有着跨越种族，国界的同情心，才会有那些广为传颂，可歌可泣的美好故事。
从人工智能到“人”工智能，两个看似相同的词，却是完全不同的含义。人工智能的发展，是现代科技发展的必然结果，是自然规律的选择。任何妄图阻挡其发展的行为，都无异于螳臂挡车。但倘若说人工智能是造成“人”工智能这一现象的根本原因，那就大错特错了“人”工智能的病源其实依旧在人。
人心在这浮躁的社会中浮沉，人们被迫适应着社会的节奏。在与社会的联系中，磨平了自己的心。每一分每一秒，人们都在被社会的洪流冲刷，而渐渐失去了自我。人不在为人，却成了“机器”。价值观和同情心被消去，沈为人的基本底线被打破。人心变得空虚，灵魂变得空洞，生活变得破碎，行为变得机械，思维变得刻板。一切的一切都让人变得统一而愚昧。也许“人”工智能确实能带来短期的利益，但在长远上，却是得不偿失的。人类的可能性，在这一过程中被抹杀。这样的社会即使并非末世也恰似末世。
作为一个个体的人，也许无法对这一大趋势做出任何行动，所谓的宣讲，教育都收效甚微。只有一个人意志的觉醒，才能打破这一现状认清自我，找回失去的人性，不要让那个机械无趣的你替代活力生机的你。
不要让人工智能成为“人”工智能。
【篇七：激情“拄蛋”过立夏】
5月5日是传统二十四节气中的立夏，它标志着夏季的开始。我们宁波人呀在这个节日里有一个特别有趣的比赛—“拄蛋”。
这天，我们每个同学都从家里带来了煮熟的茶叶蛋，有鸡蛋，鸭蛋还有硕大的鹅蛋。随着老师一声令下，有趣的“拄蛋”比赛如火如荼得展开了，拄蛋的规则是这样的：首先是同桌互相拄蛋，完好无损的为胜出；然后进行第二轮比赛，刚才每桌胜出的同学再跟该大组其他同学拄，选出该组“蛋王”；最后四位“蛋王”进行最都的决斗，决出全班的“蛋王”。
我拿出了奶奶为我准备的战斗武器一个大个头鹅蛋，同桌气势汹汹地拿出来他那5个鸡蛋。看来我今天要以少胜多了。我们各自手执一蛋，以小头相互接触，然后我们同时相互使劲，“啪”哈哈哈，我赢了，同桌的鸡蛋发出了清脆的破裂声。可是同桌并不服输又拿起一个鸡蛋来挑战，嘴里喊着：“再来，再来。”我自信的拿起我的战斗同伴再次和同桌拄蛋，又一次同桌的鸡蛋败下阵来。就这样在他那不服输的“再来”声中他那5个小鸡蛋都被一一击碎了，我笑着和他说：“你这是，螳臂当车，明年我们再来。”
教室里加油声、欢笑声此起彼伏。在碰一碰、比一比中，大家体验到了立夏“拄蛋”的乐趣，了解到了”立夏”这个传统的节日。
【篇八：与人类“斗法”】
从做蚊子的那天起，我就开始刻苦练习飞行、唱歌，但是最重要的还是扎针。妈咪告诉我，针要扎得稳、准、狠，所以，我天天苦练基本功。现在，我飞行与扎针技术已达到了“蚊界”前300强，所以，我成为了一名“间谍蚊”，专门搜集人类居住场所那些可以产卵和隐藏的地方。
今天，我被派住一个危险的三口之家，这里的男人尤其厉害，已经干掉了我们不少同胞。据可靠情报，他有5天不在。哈哈，这可是个好机会！白天，我左飞右飞，寻找合适的产卵和隐藏地点，一到晚上，我就开始“吃大餐”。我趁小学生睡觉时，疯狂地在他脸上左叮右叮，直到吃饱喝足。
头几天还挺好，可是这天，小学生发现了我，对我猛拍一掌，我一闪，他拍在了墙上。我本以为这事就此了结，可是，他却还不放弃，又对我使出“天降龙爪手”，我没能反应过来，被他抓去了一条腿。接着，他又用另一只手使出同样的“绝招”。我在一个坑可不会跌倒两次，我一飞冲天，闪了过去。他又对我使出“连环绝招”，却都被我一一闪过。他见打不着我，气呼呼的出去了。我以为他要放弃，没想到他居然回来了，手中还拿了个拍子。啊！是电蚊拍！他再次锁定了我，对我使出了“闪电风暴”，我惊慌失措，乱飞一通，几次都险些被电到，电蚊拍对我们蚊子来说可是挥舞着的高电压。闪了好一会儿，我要被他打中了，已经不可能闪开了，我心想完了。可是天无绝人之路，打到我身上时，我没有感觉到剧痛，而是轻微的麻，我惊喘不定，大呼幸运！原来电蚊拍没电了，我瞄准机会飞快地从间隙中飞了出去。他几乎放弃了，把电蚊拍放下，开始写作业。我却还是忘不了那一腿之仇，于是，瞄准他的脸冲了过去。结果，他用余光看见了我，又用了一次“天降龙爪手”，我猝不及防，壮烈牺牲，享年半个秋天。
昏迷前，最后闪过脑海的念头是：“看来，与人类“斗法”，我们终究是螳臂当车，自不量力啊！”。
【篇九：成长的烦恼】
因为不知道成长是什么，所以也不清楚成长的烦恼具体是什么，但在不经意的成长间，我们确实有许多烦恼。
从“床前明月光”到“老骥伏枥，志在千里”，从“小燕子，穿花衣”到“冒着敌人的炮火，前进”，从“壹加壹”到“平方根”……在时间的流逝间，带走了许多珍贵且终不复存在的童真，带来的是热血满腔的少年热情，这到底是亏还是得？也许，无论什么都一样，有舍才有得罢了。
爸爸说，你长大了，要多做些事啊。妈妈说，你还是个小孩子，大人说话别插嘴。呵，大人到底将我们置于何地呢，只有他们自己才清楚吧。这也许会是成长的烦恼？不想上培训班，可又能对谁诉说？这个年龄，我们注定有许多改变不了的事情，犹如螳臂挡车般，最后毁灭的只会是自己。
暗夜里，记起妈妈曾说过，每个人都是天空中的一颗星。当时特别好奇地彻夜不眠而数星星，就仿佛拥有许多份爱。得知“进化论”后，这个美丽童话的崩塌还带起了另外一些不知名的东西罢。只知，从今往后无论星光多么烂漫，无论数了多少颗多少遍，内心都只余冰凉一片。
望着角落里堆积的玩具，有种想落泪的感觉，泪眼朦胧间，仿佛又与妈妈一起放风筝，拿着变形金刚于朋友乱飞舞，那芭比娃娃与邻居一起打扮，像个树懒一样挂在爸爸肩上……这些太多的美好，都沉淀在了心底，布上灰尘。桌上，一摞摞书占据了积木的位置，只好将积木扔到玩具堆里，随它们一起苍老、灰暗，带走心底里最后一丝温暖。
成长的烦恼是什么？谁也说不清楚，可能只是不能玩玩具，要上补习班；可能是不能撒娇，要装出一副小大人的模样；可能是得逼着自己去做一些不想做的事情；又或者，是其他一些……
不管成长有什么烦恼，最后我们都会长大。就像经过重重困难渡到河之彼岸，回首，也只是化作一声笑。对那些烦恼，我们早已克服，有着走下去的勇气与信心……
【篇十：踢足球给我带来的欢乐】
我这人，没啥别的爱好，却天生对足球情有独钟。所以，我每天都在期盼体育课的到来，因为……
说到足球，我便想起了《隋唐演义》里的“圆情”来，想不到古代也有类似于足球的运动。呃？可是这一念头只不过一转，因为体育课又来了，我不及细想，立马奔向绿茵场……
待那一切繁文缛节都过了后，我终于可以去踢足球了。今天，天气格外晴朗，阳光照耀下的足球场焕发出无限活力。
终于开始了，我们的对手是实力强悍的（2）班，可是我们也不是吃素的。两边队伍各七人，留一人守门。比赛就这样开始了：随着一声令下，那个黑白相间的球立马成了全场的焦点。我一马当先冲了过去，眼看便要碰到球了，却被对方一脚铲球率先得手。我却不慌张，召集球员们你一脚踢、我一脚铲，瞬间抢回了球。在那之后，我们飞速向对方球门移动，近了，10米，5米，射门，球从球门左上方飞进。我们率先得分。正当我们沉浸在喜悦中时，对方却在组织、在汇集，一场大战即将展开……
“骄兵必败”，这话一点不错。我们刚得意洋洋，转眼便跌落谷底：对方聚集人马，向我方阵地冲来，气势汹汹。我大喊：“快拦住，快拦……”队员们这才反应过来，一个个手忙脚乱，措手不及，零零散散冲过去，却如螳臂挡车。敌军以摧枯拉朽之势冲破了我们的防御，将比分扳平。
队员们神情沮丧，一个个垂头丧气。我却说：“没事，再来过……”
我们在绿茵场上纵横驰骋，欢声笑语，却忘记了时间不等人——下课了。这次我们虽然以二比三输了比赛，但那在球场上的每一分，每一秒，都充满了欢乐……“开心最重要”。
躺在床上，我的心中，那每一脚球、每一次冲锋、每一次振作都十分清楚。夜深了，我却还沉浸在足球带给我的欢乐中，久久不能入睡……梦中，我站在绿茵场上，天气很晴朗……