【篇一：那一次，我感动了】

我们小学班里有一个女孩子。她并不出众，身材瘦小，面部普通，学习很认真，但她仍然是班级倒数。或许是她在学霸过多的班里过于黯淡，毕业不到一年，我只记得她的姓，只能称她为“小郁”。

小郁家里并不富裕，这是我根据她土气的服饰判断出来的，不得不承认，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不经意地看见她紧紧揪着一张单子，上面赫然写着“助学金”三个大字。看见我探究的目光，她惊慌地低下头，把手背到后面去，我也就知道了她家十分贫穷，全年级似乎只有她用助学金了。

让我们彻底改观的，是她心灵上的富裕。

那是五年级时又一次一年一度的“一元捐款”活动，这种活动十分无聊。我们每个人只需要捐一元钱就可以了，但总有人会捐多，捐的最多的代表班级把所有捐款投进捐款箱。

回到家后，我问父母要了一元钱，因为用零花钱做这种事根本没必要。

第二天，每人轮流把钱放进袋子。“叮叮当当”，都是一元钱跌在其他硬币上产生的声音。又到了小顾了，小顾拿出一张红艳艳的百元大钞，毫不犹豫放了进去。不过，她的行为我们早已习惯了，她家境不错，人也很好，每次捐款都捐一百的。我们看着接下来的一个个同学，希望除了小顾以外还有同学能投个大于一元的进去，毕竟是毕业了，最后一次总有人出手阔气些。

令我惊讶的，这个人竟然是小郁。

到了小郁捐款了，她颤抖着去口袋里拿。我们都摇了摇头，没有什么悬念了——不知什么时候，“小郁用助学金”“小郁是外地的”“小郁家很穷”这种事已经传得沸沸扬扬了。调皮的男同学吹了一声口哨，里面尽是取笑的意味，大家都掩嘴笑了起来。我看见小郁握紧了拳头，下定决心似的，从口袋里掏出一堆十块钱的纸币——一张、两张、……八张，整整八十元！

所有人都沉默了，有人低下了头，教室里一片寂静。我的内心突然涌上了一股羞愧之情；更多又是感动：为她的尊严感动，为她的善良感动，为她的勇气感动。她在嘲讽前，握紧了自尊；在贫困山区的孩子面前，帮助他们；在拮据的生活面前，有勇气自己少吃几顿。

那一天，老师破天荒地没让捐最多的小顾代表班级。老师握着小郁的手，陪她一起把钱投入了学校的捐款箱。

那一次，我被她心灵上的富裕感动了。

【篇二：制作水果拼盘】

大家一定都吃过水果吧？可你有没有尝试做水果拼盘呢？这节综合课，我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。

我们早早地就把水果摆在了桌上，这些水果琳琅满目，苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试，期待着在课上大显身手。

终于上课了，老师讲完要求，我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮，组长和小郁摆造型。开头，我削的皮很厚，上面带着不少果肉，很是浪费，真是万事开头难啊。后来，经过我不断的努力，削下来的皮越来越薄。终于，一个削了皮的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果说：“不错，把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩，把它切成块。看看组长和小郁，她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上，呵，还真好看。接着，我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈，上面还放了苹果块，其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面，插一把小伞，挤一点沙拉，我们的水果梦幻完工了。看看周围，餐具的乒乓、同学们的欢笑声，顿时交织在一起，仿佛一首动听的乐曲。

啊！开始品尝了，我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功，色香味俱全啊！