【篇一：美术课上的启示】

今天有一堂美术课，是我最喜欢一堂课，画画是我的爱好也是我的特长，但是今天美术课上要画的画可把我给难倒了。

今天美术老师给我们讲了有关邮票的知识和画法，然后让我们自己画，我看见过小人的邮票，而且她非常漂亮，我想把它画下来，可是有点难度，但是没关系，我决下心要把它画下来，就一定能能画下来，而且会画的非常好。

我在美术本上左涂涂，右画画，再看看，不好看，拿橡皮擦掉，重新画。擦了一遍又一遍，直到把美术本那页都擦烂，干脆撕了那一页，又开始画画擦擦，然后又撕了，直到美术本快被我撕完时，才出现了幅差不多的邮票画，可还是不够好，于是我又撕。

就这样画画撕撕，撕撕画画，看着自己的垃圾袋里的纸都快溢出来了，黄手变成了黑手，满桌子的橡皮沫，我不想画了，感觉自己的大脑已短路，早就想不起来那个邮票的样子了。想要放弃，却心有不甘，看着自己未画完的半成品，心里尽是说不尽的苦。

快要下课了，可我的画却一点都没动，干脆趴在桌子上，就这样等着下课。叮铃铃终于下课了，大家都在讨谈邮票画，你画的什么，我画的什么，而我却心不在焉的。她们似乎发现了我的心事，都围了过来问我：”王宁你画的什呀？”我只好把我那惨不忍睹的半成品，拿出来，我本以为她们会吐糟我的画，可我没想到他们居然说：”王宁你画的画真好看。“我惊呆了，一股暖流流进了我的心里，瞬间温暖了我，我开始得意了起来，没想到薛子航看了我的画后说：”王宁你画的真丑。“本来我正高兴的我忽然间听到这句话，犹如一大盆冷水浇到了我的头上，我反驳一句说；你画的好看，拿出来看看呗，只见薛子航自豪的把他的画拿出来说’八仙过海，看见没，赵宇恒看到后说；你这画的都是些啥毫无技术含量，薛子航反驳道说；‘你当然看不懂，我的才华太高深你们都不懂。’，我们听完之后都笑了，。

其实做什么事都不比太着急，不如静下心来，放松一下，说不定会更好。

【篇二：一堂心惊胆战的课】

在这漆黑的夜晚中，教室里的灯光已经笼罩楼道里的黑暗，这时大家都已在班里学习。就在晚自习的铃声快线好的时候，班长说：“等晚仔细铃一响，就开始背历史，到了第二节，让你们先背一会儿，之后我就提问你们，好不好？”路姿就随后说“好”，接着我有听到其他人说得好。

“叮铃铃”，上课了，大家都分分拿出历史书，开启了背诵模式，场上一片混乱，只见班长做在讲台上，坐姿挺拔，眼神锋利，有种领导者的感觉，带动了同学门背课文的积极力。虽然我们再背的过程中，班长回时不时的走下讲台转一圈，看看同学们是否真的再背，但是这种感觉就像我们犯了什么错误，专门走到大家旁边似的，嗐，可能是我多虑。

慢慢的，慢慢的，第二节最终还是到来，不过大家好像一点也不害怕，到时挺期待的，但我并不这么认为，真希望时间就暂停在这一刻，还是别妄想了，认真接受现实吧。十分钟过后，班长一下子打破了同学们的积极性，就想教室里的玻璃，班长一下子把它敲碎，把我们给拉了出来。可大家完全没有准备，就这样仓促的提问。班长第一个提问的是周一凡，之见周一凡一脸蒙的站起来，这次也算她运气好班长只是提问了一个简单的问题，就让她轻松过关。过程中班长提问了很多人，其中就有薛子航，王椂钊。

当时正在用眼神搜索目标，转头扭向薛子航，嘴角向上抿，说“薛子航”，薛子航也是一脸茫然的站起来，还带一脸尴尬的笑容，他的一双小眼睛直勾勾的盯着班长，等待班长的提问。还有王椂钊，那是班长在提问其他人，可以但有人们回答上来，他就会说别人，这是班长听不下去了，就说：“那你来”。王路钊还狡辩不是这么回事，但还是被班长拉了起来，最终也没回答对。

所以大家应该认真对待每一次学习的机会，一旦错过或者忽略，都会是自己对学习的知识一无所知。以上就是我的播报内容，我的播报完毕谢谢大家。

【篇三：一节音乐课】

【篇一：一节音乐课】

宋博炎

小雨淅沥沥的下着，而今天下午我们又有节音乐课，午预习下课铃声一响，我们就走上音乐之课的殿堂。

但是有点不巧的是当时我和薛子航正在数数学本，所以就迟到了。我们在敲门，第一次咚咚咚没声音，敲了第二次还是没有。敲了第五次时才有人开门。干是我和薛子航在众人的目光下尴尬地进了教室。

过了一会儿内心终于平静了，老师弹着琴同学唱着歌这美景岂不正好。但是出现了点小插曲那就是薛子航。只见他把板凳上跷起，手里玩弄着表。丝毫没听老师讲课。

这不音乐老师过来说：“你能不能坐好。”说的不管用我们的老师就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了，用手使劲按下，再用手把他扳回来。薛子航就像个小猫一样被治得服服帖帖了。

看到此情景同学们都笑了起来。没想到威风的副班长也有这种时候。

希望大家好好学习，在期中考试中取得好成绩。

【篇二：一节音乐课】

张若熙

今天星期五，下午离校了，作业也很少，我写完作业后，悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿，下课了。下节音乐课，又可以嗨起来了！我跳着disco，哼着小曲，就差个特效了。

终于，上课铃声响起，老师走了过来。刚开门，同学们陆续进去了，不过我有个疑惑，为什么都拿着本子呢？算了，该我进去时，老师把我推开了。咦，为什么不能进？我站在一旁。不一会儿，有本的都进去了，剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下，歌词！哎，前面有本的老是在笑，老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~，早知今日，何必当初呢。老师让会唱的回去了，我可是个音痴，五音不全，你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词，笑了笑，最终还是让我们回去了，好险，好险。

唉！以后可不敢疏忽了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日，明日何其多？”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

【篇四：换桌糗事】

9月3日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望。就在这第一周我就闹出了糗事。

“叮丁丁”上课铃声响了。语文老师就开始给我们调桌。调好了之后，老师让我们回到自己的原位。我以为马上要搬桌子了，便头也不抬地把同桌薛子上的桌子往旁边一搬。再把自己桌子搬出去，打算到新的位置上。我看到旁边的宋博炎在诧异的看着我，心想：看我干嘛？奇怪！

接着，我感觉气氛不对，怎么所有的人都盯着我？只听薛子航小声的说：“你搬桌子干啥呢？”我怯怯的环顾一下教室，50多双眼睛齐刷刷的望着我，我真想找个地洞钻进去。

语文老师笑着说：“怎么这么心急换桌呢，还有谁急着换同桌举手。”我为了掩饰尴尬只得举起了手。之后，老师便让我们说出同桌的五个优点。我边想边说薛子航的优点：学习好、纪律好、爱帮助同学……说这些词时候，薛子航害羞的挠挠挠它的头。

“那他有没有你受不了的缺点呢？”老师问。

“小气。”我直言不讳的对老师说出了薛子航的缺点。

“那同学们，有没有愿意跟薛子航同桌的呢？”当然有！好多同学肯定都想跟学霸同桌吧。

紧接着老师给我们讲起了道理：每个人都有优点和缺点，在你嫌弃别人缺点的同时，多想想同桌的优点。当然，在你嫌弃别人的同时，肯定也有人在嫌弃你。所以，大家都要学会包容同桌，包容身边的人。当然，你一直嫌弃的可能是别人正在热烈期盼的……

听了老师的这番话后，我觉得很对。其实我不嫌弃薛子航，但我也肯定会有嫌弃的人。在这同时，也会有人讨厌我，但是我们要学会包容。