有关资料袋的作文

【篇一:考试】

“唉!倒霉,倒霉透顶”。同学们一个个垂头丧气。想知道为什么吗?明天就要期中考试了,能不急吗?

“那你怎么好像没事一样?”突然一个人窜了出来,问我。

“他们把考试当成累赘,当成负担,他们害怕考试。可我认为不能怕考试,不能被困难吓倒。我把考试看得很轻松,自然不会害怕!”

其实,考试是对你前一段的学习进行总结,进行评估,进行认可。你认真对待,轻松对待,它就会成为你的好朋友。如果你把它当成可怕的阴影,你这几天就甭想开心了。

我虽然这么想,可毕竟是考试呀!

铃声响了,令人激动的一刻终于来临。我深呼吸,告诉自己不要害怕。可不管我怎样放松,终究有点紧张。心想,如果试题很难怎么办……

监考老师挟着语文试卷走了进来,把试卷往桌上一放,喘了口气,然后打开资料袋,把试卷发了下来。

我迫不及待地拿到试卷,而后做了个深呼吸,浏览了一眼试题,还好,还好!不难,不难!我长长地舒了一口气。

我心里这样想着,便放心地做起来。哪知,上来第一道题就把我难住了。“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢?我轻声嘀咕着,思考了好半天,都没想个头绪出来。管他呢,有时间再去想吧!

我继续做下去,还算顺利,除了第一道,其他的老师差不多都给我们复习过。我一心一意地做题目,早把还有第一道题的事给抛到了九霄云外。当我回过头来检查时,才发现这道题。

“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢?嗯,嗯……

“咦”!我突然想到,会不会是“策马前途须努力”呢!可好像读不通吧!“唉”!我失望地叹了一声气。我绞尽脑汁地想呀想,甚至连偷看别人答案的心都有了。我心里叫了声熊思豆,但最终没有叫出口,这样多不光彩!

我索性把那些格言全背出来。“勿谓寸阴短”?哦!“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。没错,没错,是它了。“耶”!我心中暗喜。

“铃铃铃……”考试结束了。

我心中半悬着的一颗心,终于落了下来。交了试卷后,我迫不及待地和同学对答案,这样的话,我就比较有把握。对完答案后,我发现,我差不多都对了,应该符合妈妈的要求吧!

“鸡腿、面包,我来了!”回到家里,饱餐一顿后,我便津津有味地看起电视来,真舒服!

【篇二:作文】

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。前两周我们进行了一学期中段考试。

记得那一天,老师发期中考试的成绩的时候,我提心吊胆,生怕自己没考好,真被自己的“乌鸦嘴”说中了,除了英语外,语文和数学都考的不理想,没有达到自己预定的目标成绩。英语一百分完美完成自己学习目标分值得庆幸;语文只考了九十分,数学只考了九十三点五分,班级语文最高分是九十七分,班级数学最高分是九十八,和班级最高分还是有差距。

语文主要是作文和基础,妈妈看了考试试卷之后说:“以前单元考试基础都不会丢分。你看,如果这些基础不出错,你也会考出更好的成绩,连基本的简单,简朴和简易都给搞混了,还画蛇添足的把沸腾的沸多加了个贝字,缩句也没有缩到最简便,这道判断对错题是说《灰姑娘》,《小红帽》和《白雪公主》都是《格林童话》。你看看这么基础的知识都做错,说明你对资料袋的知识掌握不够牢固,所以你要加强你的基础,不要粗心大意,要看清和理解题意才答题,这样你才会更进一步”。

数学我错在画图,数角和判断对错题目上,数角错在数错角把十个数成了九个,有一个直角被我的“火眼金睛”给看漏了,画图题我把直线看成射线,看到这里妈妈极为严肃的对我说:“连数角和画图题目都做错,太不应该了,原本你可以考的不错,但还是让粗心大意给拖下,这就是粗心大意所付出的代价”。

通过这次期中考试,我知道了学习要脚踏实地,不可以粗心大意,要一步一步一个脚印,将平时积累的知识牢牢装在脑海里;认认真真看清楚题目,杜绝粗心大意,将自己平时所学知识发挥出来,认真应对每次考试。

【篇三:考试】

“唉!倒霉,倒霉透顶”。同学们一个个垂头丧气。想知道为什么吗?明天就要期中考试了,能不急吗?

“那你怎么好像没事一样?”突然一个人窜了出来,问我。

“他们把考试当成累赘,当成负担,他们害怕考试。可我认为不能怕考试,不能被困难吓倒。我把考试看得很轻松,自然不会害怕!”

其实,考试是对你前一段的学习进行总结,进行评估,进行认可。你认真对待,轻松对待,它就会成为你的好朋友。如果你把它当成可怕的阴影,你这几天就甭想开心了。

我虽然这么想,可毕竟是考试呀!

铃声响了,令人激动的一刻终于来临。我深呼吸,告诉自己不要害怕。可不管我怎样放松,终究有点紧张。心想,如果试题很难怎么办……

监考老师挟着试卷走了进来,把试卷往桌上一放,喘了口气,然后打开资料袋,把试卷发了下来。

我迫不及待地拿到试卷,而后又做了个深呼吸,浏览了一眼试题,还好,还好!不难,不难!我长长地舒了一口气。

我心里这样想着,便放心地做起来。哪知,上来第一道题就把我难住了。“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢?我轻声嘀咕着,思考了好半天,都没想个头绪出来。管他呢,有时间再去想吧!

我继续做下去,还算顺利,除了第一道,其他的老师差不多都给我们复习过。我一心一意地做题目,早把还有第一道题的事给抛到了九霄云外。当我回过头来检查时,才发现这道题。

“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢?嗯,嗯……“咦”!我突然想到,会不会是“策马前途须努力”呢!可好像读不通吧!“唉”!我失望地叹了一声气。我绞尽脑汁地想呀想,甚至连偷看别人答案的心都有了。我心里叫了声“熊思豆”,但最终没有叫出口,这样多不光彩!

我索性把那些格言全背出来。“勿谓寸阴短”?哦!“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。没错,没错,是它了。“耶”!我心中暗喜

“铃铃铃……”考试结束了。

我心中半悬着的一颗心,终于落下来了。交了试卷后,我迫不及待地和同学对答案,这样的话,我就比较有把握。对完答案后,我发现,我差不多都对了,应该符合妈妈的要求吧!

“鸡腿、面包,我来了!”回到家里,饱餐一顿后,我便津津有味地看起电视来,真舒服!

【篇四:三人行,必有我师焉】

古人孔子说的好:“三人行,必有我师焉。”俗话说的好:“众人齐心,其利断金。”一个人的力量很单薄,很多人的力量却很强大。我们组六个人的力量很强大,画画有孙迎欣和张涵琪,语文有孙迎欣和张涵琪,数学有我和齐士轩还有李浩,英语我们组都特别好。有很多事情我们一起解决就找到了正确的答案。

比如有一次,课上交流的时候,语文老师田老师问我们一道题,“丝绸之路是什么路?”我绞尽脑汁仔细的找才想了出来。但是在小组交流的时候李浩就说了,我们组的李浩就说了,直接在资料袋里找不就行了,我们都连连点头。

我们组的6号除了学习差,但是画的画特别好。这学期,老师还要让我们写个人立志和小组立志。写小组立志的时候我就是让张涵琪写的。我和李浩都特别的觉得画的很好,要不是彩纸是红色的,我认为我们组还可以画的更好。

我们组六个人,每个人都有自己的强项,所以我相信我们组就会变得更好。但就是我们组的好几个人都特别爱说话,要是能不乱说话就好了。

【篇五:素材】

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。前两周我们进行了一学期中段考试。

记得那一天,老师发期中考试的成绩的时候,我提心吊胆,生怕自己没考好,真被自己的“乌鸦嘴”说中了,除了英语外,语文和数学都考的不理想,没有达到自己预定的目标成绩。英语一百分完美完成自己学习目标分值得庆幸;语文只考了九十分,数学只考了九十三点五分,班级语文最高分是九十七分,班级数学最高分是九十八,和班级最高分还是有差距。

语文主要是作文和基础,妈妈看了考试试卷之后说:“以前单元考试基础都不会丢分。你看,如果这些基础不出错,你也会考出更好的成绩,连基本的简单,简朴和简易都给搞混了,还画蛇添足的把沸腾的沸多加了个贝字,缩句也没有缩到最简便,这道判断对错题是说《灰姑娘》,《小红帽》和《白雪公主》都是《格林童话》。你看看这么基础的知识都做错,说明你对资料袋的知识掌握不够牢固,所以你要加强你的基础,不要粗心大意,要看清和理解题意才答题,这样你才会更进一步”。

数学我错在画图,数角和判断对错题目上,数角错在数错角把十个数成了九个,有一个直角被我的“火眼金睛”给看漏了,画图题我把直线看成射线,看到这里妈妈极为严肃的对我说:“连数角和画图题目都做错,太不应该了,原本你可以考的不错,但还是让粗心大意给拖下,这就是粗心大意所付出的代价”。

通过这次期中考试,我知道了学习要脚踏实地,不可以粗心大意,要一步一步一个脚印,将平时积累的知识牢牢装在脑海里;认认真真看清楚题目,杜绝粗心大意,将自己平时所学知识发挥出来,认真应对每次考试。

【篇六:我的同桌】

【我的同桌】

作者:王子轩

我有一个同桌,他叫李浩。是我的好朋友,也是我们组的四号。

他的左眼下方有一颗痣,他的左手的手腕上有一处红红的地方,小拇指关节上也有一处红红的地方。他的性格很开朗,平时在课上与小组也很积极。李浩也很聪明,我是组长,他在平时也帮了我不少忙。

第一件事情就是一次上语文课,讲语文书上第二课《丝绸之路》,老师给我们出了一个难题,说“丝绸之路”到底是什么路。我绞尽脑汁想了出来,可在小组讨论的时候,李浩就说:“我知道了,我知道了,分别是经济之路、文化之路、还有友谊之路。直接看资料袋就可以了,答案就在资料袋。”我们都看了看,也对啊,我们小组的人都说李浩太聪明了。

第二件事情就是写小组立志的时候,田老师给我们班每组发了一张扇形的彩纸,我叫了张涵琪给我们组画。但是其中却也肯定会有出错的时候,就是在写的时候,把“积极”错写成了“极积”了,我们都无能为力,李浩却想出了一个办法写成“极积极”这样就好了。李浩可真聪明啊!

我的同桌李浩,他很聪明。

【我的同桌】

作者:胡明轩

这个学期刚开始的时候我们就安排了新的座位,就此我也便有了新的同桌。

我的同桌是一个具有优点也有缺点的同学。

先说一说他的优点把,他的优点就是上课还积极回答问题的人,每次上课都能见到他回答问题举得高高的手。他也是个不管对不对站起来就说的人。比如今天早上的时候,老师让同学们挑战《爱莲说》或者《陋室铭》然后他就起立,挑战了比自己厉害的一个人,等他们背完了老师也送给了他们每人三分。

然是就是他的缺点,他最大的缺点就是,用好听的话来说就是发“神经”,不过现在他已经改掉了许多的毛病但是他有时候还是会发生一些事情的,比如早上回来开始写微日记的时候他做会唱歌。

这就是我的新同桌,既有优点也有缺点的同桌。

【我的同桌——任冰奕】

作者:陈昱帆

每一次调桌我都会有一个新的同桌,这次老师调桌的时候我跟一个女生挨着,她以后将是我的同桌——任冰奕。

我的同桌她长着长长的辫子,戴着发卡,红红圆圆的脸蛋像一个红苹果一样鲜嫩。她的个子跟我的个子差不多,我每次有不会的题都会问她,而且她每次都是津津有味的讲,因为她是我们组的小组长,老师之所以把我调到这跟同桌——任冰奕坐一块就是我有什么不会的地方就问她。

她的声音很动听,即可以唱高音又可以唱低音,想黄鹂的声音一样动听。但她喜欢的并不是唱歌,而是画画,因为她喜欢画画所以特色班报的也是画画特色班,从画画升级到了国画。

不管在任何课上,只要是我站起来有不会的题,她就会在底下偷偷的提醒我,我如果在课堂上的题不会,一下课我就回第一时间让她教我,如果在小组里面大家讨论的我都没有听懂,她下课就会让我看看她的语文书。

她非常的勤奋。每次老师交代的任务她都会保质保量的完成,她的成绩在我们班都是前十名,我们班的课程表都由她来负责。

我的同桌——任冰奕,不愧是我的好同桌呀!

【我的同桌】

作者:李常浩

在一次重新调组后,我又有了一个新的同桌——他就是刘翱宇,他为人大方,喜欢劳动,也喜欢和同学们分享自己的书,是一个开朗的同学。

每次,我没有了什么东西,他都会大方的送过去,有一次,我的印象最深刻……

一天,老师说让我们看课外书吧,我们都很高兴,可是,当我钻下抽屉找书时,却又愣住了——《笑猫日记》看了好几百遍了,而另一本《三国演义》呢?这时又不想看——因此,我就开始了“借书环节”:“李俊佳,能借我一本书吗……”“不借。”“贾钰龙……”“对不起,我没有其他书了。”……问了四个组员,他们都没有,我只好问同桌:“刘翱宇,能借我一本《笑猫日记》吗,你不是带了很多吗……”“给你!”我话还没说完,他就给我了,我开心的看了起来。

在这一次中,我对刘翱宇印象大改变,以前不该对他产生无语,应该耐心解释并说明。

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