有关手指向的作文

【篇一:动物的保护色】

我家养了一盆铜钱草,它的叶子圆圆的像铜钱,是绿色的,长得十分茂盛,要是中间再多个正方形的洞,仿佛就是真的铜钱了。

一天,我发现铜钱草的叶子上多了几个窟窿,我觉得很奇怪,是不是被虫子咬了?我看了看没有发现虫,于是我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这里面一定有一条虫。”

一天后,妈妈来到阳台上,仔细观察铜钱草的叶子和根,忽然妈妈大叫起来:“我找到虫了,我找到虫了!”我被妈妈的叫声吸引过来了,我顺着妈妈的手指向的地方看去,果然看到了一条虫子。妈妈有牙签把那条虫子刺到了一张纸上。

我仔细观察了这条虫,发现这条虫和蚕宝宝长的一模一样,除了颜色绿一点点,我还发现这条虫和颜色和铜钱草的颜色十分相近,难怪我找不到藏在哪里,原来动物就是靠这个本事保护自己的,动物的保护色就是和周围的环境颜色一样,用来隐蔽自己。虫子们是多么巧妙啊!

几天后……我来到铜钱草所放处,发出铜钱草的叶子又多了几个大洞。我想是不是还有虫子呢?我观察了一下,但一无所获。(请继续关注下集)

【篇二:我要为妹妹竖起大拇指】

“姐姐——我来了!”妹妹撒娇道,随之,一个又软又甜的肉球撞进了我的怀抱。打了我一个措手不及。我心里涌起一种不祥的预感:又来这一套,莫不成是要吃零食?买玩具?……“姐姐——”妹妹这意味深长的话打断我的沉思。我停下思考,睁大眼睛,等待着她的回答。“我,我想去种花。”“什么?你要种花?”我百思不得其解,这与平常好吃懒做的她可不是一个人啊!“对啊,今天可是植树节啊!”她天真的语言触动了我内心深处。“那,植树节为什么要种花呢?”这一番思维逻辑令我甚是捉摸不透,未等我解出谜,妹妹便脱口而出:“因为我喜欢花呀!”“额……好,我们去。”

一到种植地带,妹妹兴奋的心情早已按捺不住了。她迅速从我手中夺过重“千金”的锄头,拎着一袋花苗,飞快地沿着小径,“扑腾”着小短腿,向尽头奔去。

这时的她,像一位高尚而又单纯的智者。用手拖着下巴,嘴角微微上扬,眼珠不停地转动着。“叮——”想出金点子了,连忙跑到迷茫的我的身边,胸有成竹地说:“我们把它种在这儿吧,这儿凉快,可以让花儿乘凉,不会在夏天时被太阳晒得太熟。”说着用肉嘟嘟的小手指向那片翠色欲流的竹林之下。“我的太皇祖宗,这可不行啊!这里缺少阳光,花儿不会开的,即使绽放了,过不久也会凋零……”我向妹妹搬出了一大堆科学道理。谁知,妹妹的小暴脾气一下子爆发了,她涨红了脸,据理力争:“那你回去吧!咱们走着瞧,一个月以后,我保准让它开出花,而且是世上最鲜艳,最灿烂的!”说着把我推出了“避暑山庄”。

我气愤地回到家里,但是又有一点担心她,趴到窗台旁,看着在太阳底下来回穿梭的忙碌的身影,心里不禁有一股愧疚之情涌上心头。她一会铲土,一会浇水,还唱起了欢快的山歌。基本工作做完以后,她还在树上挂上一个牌子:闲人请勿入内。在心底里暗暗地鼓励自己。

一个月以后,花儿居然绽放了,这是令我大吃一惊的,我摸着她的头,看着那顽强生长的花儿,不禁热泪盈眶。

妹妹,我要为你竖起大拇指。的确如你所说的那样,那花是世上最鲜艳,最美丽的!你真棒!

【篇三:身边的感动】

感动,可以使人与人之间拉近距离。感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,对一个细小动作而感到……而我,就被这样的事感动了。

记得那是一个骄阳似火的夏日午后,我实在热得难以忍耐,就下楼去超市买了一瓶冰可乐。回到家里,我就跷着二郎腿,坐在客厅里的沙发上悠闲的喝起来。突然,我想到了一个新奇的办法:把可乐倒进玻璃杯里。我刚把那瓶可乐倒完了,准备把空瓶扔进垃圾桶时,听见有人在敲我家门,我打开门一看,是邻居家的小女孩——乐乐。我问她有什么事,她说爸爸妈妈不在家,很无聊,想找我玩一会儿。

这时,乐乐看见了我摆在桌子上的那杯可乐,便问我:“姐姐,那是什么东西呀?”我往她手指向的那个地方一看,没错!她问的就是那瓶可乐。我一下被问慌了神,看那杯可乐是用我好不容易积攒的零花钱买的,如果被她知道了,她一定会把可乐喝个精光,那我喝什么呢?我看那杯可乐正好是咖色的,就随便撒了一个谎,对乐乐说:“姐姐最近生病了,那是妈妈给我买的中药,特别苦,你可喝不了!”乐乐听了,头也不回地就跑回家了。我关上了门,松了一口气。

可谁知过了一会儿,乐乐又到我家来了,出乎意料的是:这次她手里还拿两颗糖,并对我说:“对不起,姐姐,我在家只找到了两颗糖,你喝完药,吃几颗糖就不苦了。”说完后,还冲我笑了笑。望着她那张天真的脸,我顿时羞愧地无地自容,毫不犹豫把那杯可乐给她喝,而她还没有生气,我被她这种宽容之心所打动。

这件事虽然已经过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

【篇四:我心中最美的风景】

窗外的雨淅淅沥沥地下着,“嘀嗒嘀嗒”,打在玻璃窗上。数十颗小水珠聚集在一起,逐渐臃肿,便滚落下来,如果再冷一点,它们就会变成雪花,白花花地落在地上,落在他们的肩上。

那是一个严冬,太阳好像患了重感冒,几天不见它的踪影,肆无忌惮地向大地撒下大把大把的鹅毛——这个冬天似乎格外地冷。

街道上没有什么人,只是偶尔和互不相识的陌生人擦肩而过,就算是遇见了熟识的人,也只不过是匆匆的几句寒喧,浅浅的一个点头微笑,便又扎下头去,加快步伐,向家的方向奔去。

我缩着脖子,背上背着勉强可以挡住一丝凛冽寒风的书包,将手插在口袋里,疾步向前走去。眼前是白皑皑的世界,似乎没有尽头,忽然,眼前出现了一抹金黄色,定睛一看,竟是一位环卫工人和一只大黄狗。

环卫工人拿着笨重的铲子吃力地将雪铲到路的两侧,而那只大黄狗,就在雪地中寻找塑料瓶,然后叼到一个袋子里,每当它找到一个塑料瓶,便会叼着战利品飞奔到环卫工人身边,昂起脑袋向他请功,环卫工人便俯下身去,抚摸大黄狗毛乎乎的大脑袋。大黄狗总会欢叫一声,将尾巴甩得飞快,又去寻找下一个塑料瓶。

寒风中一个中年男子,几声咳嗽之后伴随着那种从气管里爆发出的“he”一口痰和一张纸被抛在路边。环卫工人一愣,他弯下腰,在雪地上捡起一个钱包。又见一个走出数十米的中年男子。他毫不犹豫地大喊:“哎,你的钱包掉了!”。说着,他一瘸一拐地向前冲了几步,一个重心不稳跌倒在地上——他竟然是一个残疾人!他见对方没有回头,便朝跑出老远的大黄狗喊:“二虎——”大黄狗飞似的奔回主人身边。“去,把这个给那个人!”大黄狗朝主人手指向的地方张望,一下子就明白了主人的意思,叼起钱包,朝那个人跑去……

环卫工人又低下头,继续铲雪。

“低头铲雪的环环卫工人,寻找塑料瓶的黄狗”,雪中送还钱包的义举这一幕,永远定格在我的心中。

【篇五:一次活动课】

今天,我们班准备进行一个游戏,那就是——动作接力棒。

老师先给我们讲解一下游戏规则:四名同学分为一组,小组讨论谁为第一棒和二三四棒。老师先出一个词,让第一棒想动作并复制表演给下一棒,最后一棒猜词。每组两次机会。

游戏开始了,我们小组排成一列,我排第三棒,负责表演动作给第四棒。老师把词给第一棒看后,第一棒就转身拍了拍第二棒的肩膀,伸出第一个手指,示意第一个字。他先摆出抓的动作,搞得第二棒笑得合不拢嘴,然后第一棒又摆出第一次的动作,让第二棒都分不清哪个是第一,哪个是第二了。第一棒继续摆出第三个动作,他双手向下,摆出一个扫地的样子。第二棒好像看明白了,点了点头。他们继续传递第四个字。第一棒把手指向上方,用手指在画圆圈。第二棒一脸茫然的样子,尴尬地笑着。表演完毕后,第二棒在表演给我。我有模有样地学着第二棒的动作,慢慢地记了下来。记好后没我在表演给第四棒,由于太紧张,中间的动作我都忘了,可我还是努力回忆起来,继续表演。

表演好后,就轮到第四棒猜词了。第四棒按照刚才的动作,努力搜索词语,最后还是失败了。我们就这样失去了第一次机会。

我们继续第二次挑战。这次我们做了一次调换,我跟第二棒调换位置。我们还是像第一次一样互相复制表演,可还是无功而返。

这次的动作接力棒游戏真是太有趣了,真希望再玩一次啊!

【篇六:微笑】

微笑是一首优美的音乐,让人心旷神怡;微笑是一幅美丽的风暴画,令人沉醉不已;微笑是一种亲切易懂的语言,让人敞开心扉,微笑是世上最美的表情。

我永远忘不了那童真的微笑。那是一个六月的下午,大雨瓢泼。我的爸爸和妈妈在上班要到傍晚才回来泼,他们说让我在学校的大厅里等着雨停后再自己回家。我看着天空中那如牛毛一般轻盈的雨滴打在地上,发出清脆的声音,同时又只留下一圈圈波纹,心中不禁想到:这雨简直越下越大我可何时才能回家呢?想到这里我忍不住轻叹了一声,那单薄的身影配着大厅外那阴沉的天气使我显得格外无助。这时一个人轻轻地拍了一下子我的肩头,我向后一看原来是一个四年级左右的小女孩。女微笑着对我说:“大哥哥,你在干什么呀?”我无奈的摇摇头略带忧郁地解释道:“我的爸爸妈妈在外面上班,要晚上才能回来所以让我等雨停了再自已走回家。小女孩热心的说:“大哥哥,我父母就在旁边他们是来接我了,我这里恰好有一把闲着的雨伞你先用着吧!”“算了吧,还是不用你的雨伞了,这雨说不定一会就停了呢!”我说道。可小女孩却毫不在乎的说:“没事,你看我父母就在那呢!”说着指了指校门口的一辆黑色轿车。我看向她手指向的方向看了一眼,轻声说一声谢谢收下了雨伞。看着小女孩奔跑着向按门。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回头笑了笑上了车。哦!那个童真的微笑让我看见了一颗闪光的童心。这闪光的童心照亮我的心房。

微笑是如此的神奇!它能消除人与人之间的间隙,能在人们遇到团难的时候给予鼓励它。它象征着宽容与理解,也意味着真诚和善良……

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