有关喜剧性的作文

【篇一:从猫和老鼠想到的】

从小到大,你是否也有一部动画片怎么陪伴过你的童年呢?曾牵动过你的心呢?

我喜欢《猫和老鼠》,这是一部喜剧性动画片,时常逗得人哈哈大笑,讲了汤姆猫和杰瑞鼠之间发生的趣事,这一对欢喜冤家,天天折腾,常给人们数不尽的欢乐,带走一切烦恼与痛苦,这两只动物打来打去在我脑海中陪伴着我。

其实这还有另一面,汤姆天天想抓住接任杰瑞,但次次失败,它是否放弃过呢?尽管它天天被杰瑞整死,他又是否退缩过呢?没有。正是这种坚持不懈,毫不气馁的精神感染着我。杰瑞天天用自己的聪明机智来躲过汤姆设的陷阱,这不也是一种才智吗?当遇到外来者的入侵时,汤姆和杰瑞不也是团结一致,克服重重困难,这不也是一种可贵,值得大家学习的品质吗?它们的乐观向上,深深印在了我的心上。

在生活中,我们班也有一位同学,她有一个朗朗上口的名字──郁妍,她听不见,她曾开过头部手术,脑部没有知觉,但她是一个乐观向上的小女孩,她坚持不懈,克服重重困难,上课听不清,没事,下课一题题问,下课不能活动,不能奔跑,没事,她在旁边静静地看,她就是这么一个倔强的孩子,看着就不禁让人心疼,她的精神深深震撼着我,她现在,在北京医院里做化疗,郁妍!挺住!

这就是《猫和老鼠》这部动画教给我的人生第一堂课──乐观向上,坚持不懈,团结一致,要相信命运给你关上一扇窗,生活就会给你开启一道门。

【篇二:祝福读后感】

我不知为何要写下这篇读后感;我仿佛感觉鲁迅的那个年代已与我们渐行渐远;我想,是为了掩饰或说成弥补语文课上答不出“《祝福》之感”的问题的尴尬罢?抑或我是为了寻求内心的安慰——现在的我们,对于那个充满悲剧性的年代的人们已漠不关心了,国民的生死存亡愈加与我们不相干了,掩藏在内心深处的“呐喊”与“彷徨”已被周围浮躁、冷漠、自私的空气淹没了……

当然,现在是和平的年代,若是人人身上饱含民族危险感,像鲁迅那个年代的热血青年,以“救国救民,强国强民”为人生最高思想,是不现实的,为“杞人忧天”,留人以“虚假”的印象。而鲁迅的文章往往唤醒我们内心深处的良知罢,使灾难降临时,中国人能够团结起来,不重蹈曾经亡国作奴的覆辙呵。而鲁迅先生的文章依然保留到现在,更是有十篇小说、杂文、散文编入中小学生教材里面,仿佛意义也在此。

然而我要说的不只这些。

祥林嫂作为封建社会受压迫、玩虐的典型,把她的坚毅顽强比于个人的悲惨命运,让我感到无限的悲哀。我想:一个人的命运是靠自己争取的还是由周围的空气所决定的呢?诚然,这散发着恶臭的空气能麻痹人的心灵,回眸慨叹,原来的自己被空气包围,而现在的自己不为人满意,因为人变了,彻彻底底地变了,变得破烂不堪,乞食保命。可祥林嫂还是原来的祥林嫂,依然善良顽强,可她终究还是死了,孤独惨痛地死去。她像一只断了腿的啄木鸟,形单影只,活着只是为森林服务,死了掉在这林子枯死的树叶堆积发酵了的沼泽地里,不为人所知。可见,一个人的命运是与周围所处的环境息息相关的,受封建思想的剧毒,再是怎样的挣扎,义勇而顽强,终究逃不过孤独死去的悲惨命运。

而鲁迅先生善于写这悲剧;课上老师说,做他的文章的题,用些悲剧性的词句即能拿下大半分,稍加渲染可得满分。我对此点个赞。试问:倘写下喜剧性的人,结以美丽动人的尾,怎会唤起悲剧性的人,去拯救喜剧性的人、喜剧性的社会?

祥林嫂的悲剧迄今已绝迹了,我们难以从身边寻出它的影子,是源于我们的思想解放了,祖国发展了,人民民主了。我们确保不再有封建顽疾,这是时代的进步;这进步的背后,隐含着曾经的烙印。

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