有关天文课的作文

【篇一:游北京天文馆】

这个暑假我去到了北京的天文馆。我们在那里看两场电影。第一场,是讲中国天文学的,比如天宫的组成和四象的组成,其中北极星和大火星尤为重要,北极星大家应该熟悉,但是大火星是什么呢?大火星是东方苍龙的心脏,也是天蝎座的心脏,在中国古代代表帝王之星,称之为帝星。这是中国人的成就。

第二场电影则是解释了飞碟和外星人。他们有一些是一种光学错觉,但是在电影中并没有否认外星人和飞碟的存在,而是给我们留下了一个谜题,可能科学家们也不知道到底是怎么样的吧。所以这就是属于我们,祖国新一代的青年去不懈努力,去营造这世界的成就。

看完了电影,需要去参观的也有很多。“极光是地球极区上空最壮丽的发光现象……”这让我想起了前些天的天文课总结时我讲的关于极光的那部分:“激光的出现绝不是偶然,它产生的条件有三,大气,磁场和高能带电粒子,缺一不可。极光一般出现在纬度靠近地磁极地区上空,呈带状,弧状,幕状和放射状。”如果想看极光的话,可以在挪威,阿拉斯加,冰岛,北欧和加拿大都可以看到很好的极光。

“飞上苍穹,是中华儿女几千年的梦想。天的迷,等着有梦的人追寻。苍茫天际,亿万星成,探索星空依旧等着新时代的我们去不懈奋斗!”年轻就要去追寻最高远的梦,然后把它诉说,让它成为你的,家的,国的,人类的成就,这就是“星梦晨言”。

【篇二:一堂有趣的课】

上周五,张老师便给我们说了这个好消息,全班便活跃了起来。到底是什么好消息呢?原来是从北京来的小谭老师要来给我们讲一堂天文课呢!

周一,我们来到学校,欣喜若狂。到了中午,一个五官端正,仪表堂堂的中年男子走进了我们的教室。啊!是小谭老师!开始上课了,我们看见小谭老师从一个银色的箱子里拿出了许许多多奇形怪状的石头:有的凹凸不平;有的花纹不一;有的小巧玲珑……。

刚开始,老师拿起一块大石头让同学们上去摸,并猜出石头的重量。正好叫的是我们这一小组。我心里像栓了几十只兔子跳个不停。当轮到我的时候,小谭老师问:“紧张吗?”“紧张!”我说。老师把石头碰一下我的手又收回去,最后,他还是把石头放入了我的手中。我估计了一下说:“1550克。”“一千五百五十一克!”老师的声音提高了许多。我回到座位上想,老师的声音那么大,我的回答应该是正确的。

接着老师又讲了许多关于陨石的知识。我印象最深的是游戏环节,老师先提了一个问题:“请问哪一个星球离地球最近?”班上有的同学一手托着下巴,坐在那一动不动,似乎在想刚刚的肉容;有的同学两眼望着天花板,似乎在想自已的答案是否正确;有的同学时而皱皱眉头,时而舔舔发干的双唇;还有的同学用笔轻轻敲打桌子,好象在考虑问题的答案……“金星!”一个同学说到。“回答正确!”老师笑眯眯地叫道。

这是一堂课是很有意的。它开启了我对天文知识的认识,对宇宙知识的渴望!

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