有关匡衡的作文

【篇一:改写匡衡求学】

古代有一个人叫匡衡,非常喜欢读书。但因为家境贫寒,所以不得不给大户人家放鹅。

匡衡每次放鹅,通常是让鹅自已取食,他躲在学堂的墙角下偷听,如痴如醉。晚上回到家,因为家里买不起蜡烛,所以深夜无法读书的痛苦一直在折磨着他。匡衡的邻居家倒是有蜡烛,只可惜光亮却照不到他的家。对知识的渴望促使匡衡突发奇想,他拿起凿子把墙凿了一个小洞。邻家的亮光照过来,匡衡迫不及待地翻开书,就着这微弱的光芒,如饥似渴地读起书来。就这样,匡衡白天在学堂偷听,晚上就着小洞里的光亮读书,学问大有长进。

这件事让一个叫何生亮的人知道了,这人是当地富豪文不识的管家。他告诉匡衡,文老爷有很多藏书,他可以介绍匡衡到文家干活,从而有机会读到更多的书。

匡衡大喜过望,第二天便去了文家。文不识看他年纪虽小,举止却很得体,便让他做自己的书童,每天陪着他读书。一个月下来,文不识对匡衡赞赏有加。发薪水时,匡衡却分文不取,这让文不识很费解,问道:“为什么不要工钱呢?”

匡衡恳切地回答:“如果能读完老爷的藏书,我就心满意足了!”

文不识深受感动,从此就资助匡衡读书。后来,匡衡成为了一位非常有名的大学问家。

【篇二:节约的心】

同学们,你们有没有想过如果我们不节约用水用电,这个世界会变成什么样子?

据统计每个家庭一个月需要上百度电,几十吨水。我给你们说一个小故事。一天,我们几个朋友一起在小茵家玩,小茵洗完手后没关水龙头,刚好被我看见了我就跑过去关上水龙头,然后对他说:“小茵你可不可以以后洗完手后关好水龙头”,“你有什么资格管我?我就不关水龙头怎么样,又不是浪费你家的水,我家多的是钱。”我听到小茵的回答之后很生气,就抢着说:“如果每个人都像你这样洗完手不关水龙头,地球上的水就会越来越来少,花儿不再开,树也不再生长,河流也会慢慢干枯,我们还会有这鸟语花香的世界吗?”小茵听了之后不好意思的对我说:“谢谢你!是你让我懂得了要节约用水,我还要告诉更多人要节约用水。”你们觉得这个故事好听吗?别急我这里还有一个故事是关于光的故事。

以前有一个人叫匡衡,他很喜欢学习。但是他白天要干活只有晚上才有时间读书,但家里很穷买不起蜡烛,天一黑他就看不了书了。一天,匡衡在墙上凿了一个小洞让邻居家的光照了进来,借着这微弱的蜡光,匡衡每天就这样读书,不知不觉的把家里的书看完了。长大后匡衡成了汉元帝的丞相,成了一位名人。

听了这两个小故事你们有没有什么感触。我们身在新社会,有着优越的环境,更应该珍惜现在来之不易的环境。

【篇三:《传承中华文化共筑精神家园》读后感】

读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,让我懂得了很多知识。比如:抗金英雄岳飞,爱国诗人文天祥,尊敬老师的颜回和好读书的匡衡……

岳飞的大名我早就听说了,他武艺高强,爱国如爱家,英勇杀敌等。每当我在电视上看见他时,他杀敌的眼神,杀敌的气势都令我震惊。他的战功显赫,一下子就收复了蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇等很多失地,这让我很佩服他。他是为了国家为了人民才这么英勇杀敌,无所畏惧的。

除岳飞外,我最喜欢的就是爱国诗人文天祥。文天祥卖了自己的家产,来让百姓加入他的抗敌队伍。就这一点,换做是我,我肯定很难做到,反正国家亡不亡灭不灭的我一个人也解决不了。但我读到文天祥说的话和写的诗时,我才知道“国家兴亡,匹夫有责”的道理,文天祥是多么深沉地爱着自己的国家啊!以前,我不懂,只把“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗用来耍酷,但现在我知道,这句话不是随随便便说的,所以,我很敬佩文天祥。

读到颜回吃炭灰时,我心里想:干嘛要吃炭灰,倒掉一点饭也没关系,反正老师也不知道。之后,颜回的解释让我知道他珍惜粮食,尊敬老师。我要向颜回学习。

“凿壁借光”这个故事让我知道了书的重要。读到匡衡借书读的时候,我心里想:干嘛要借书读,不读书不是更轻松吗?但是,我又读到匡衡凿壁借光来读书时,我才知道匡衡是多么爱书,多么渴求知识。最后,匡衡成为了汉元帝的宰相。我也要向匡衡一样爱读书,增长自己的才干。

《传承中华文化共筑精神家园》这本书让我明白了很多道理,真是我的良师益友。

【篇四:关于光的作文】

光,时而明亮,时而微弱,但它始终照亮着人们前行的路。回忆古往今来,有多少文人墨客、迁客骚人如同一道光一样,值得我们学习。

微光

当我们坐在教室里时,头顶上的照明灯一直在工作,它为我们提供了一个明亮的环境,微弱的光与它对比起来,毫不显眼,以至于被忽略。微光,是如此的渺小。匡衡的凿壁,仅仅是为了获取那微弱的光吗?不!匡衡获取的是他对知识的执着追求。如此微弱的光,成就了匡衡。而匡衡就正如微光一般,照进了我的心里。他的勤奋、刻苦激励着我!

寒光

银白的雪闪着寒冷的银光,覆满了整个大地,大地变成了银白色的世界。当我们待在温暖的房子里时,是否有想过外面世界的寒冷?孙康就是在如此寒冷的雪天,想起利用雪的反光以供自己读书,或许会更加清晰明亮。也是因为有了读书的这个精神支柱,孙康不惧怕寒冷,就在冰天雪地里看起了书。孙康正如寒光一般,照到了我的心里。他的努力、积极鼓励着我!

荧光

小小的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的荧光,犹如一盏盏天然小灯笼。车胤就是用囊袋抓萤火虫,靠着这盏天然的小灯笼来供自己读书。车胤为了能够更好的读书,想到了利用自然界中的光来读书,小小的荧光见证着车胤的坚持与辛苦,而车胤也正如荧光般照入了我的心里。他的坚持、不怕艰苦勉励着我!

现在的世界灯火通明,我们无法感受到古人无光世界的困难,也很难感受到在困难中学习是什么感觉。如今,我们已无物质上的困难,就应该倍加珍惜、勤奋用功。

他们靠着光,成就了自我,他们也正如一道光,映入我的心中,他们身上的勤奋刻苦、努力坚持将我的心照亮,促使我不断努力,变成更优秀的自己。

【篇五:凿壁偷光新编】

话说大家都知道凿壁偷光的故事吧,讲的是西汉宰相匡衡小时候因家贫而在墙上凿了一个洞,借隔壁的灯光来看书的故事。照道理,这样的事应该不会在现在发生了,可在我的身上,这个故事又重演了。

就在不久前的一天,我作业做到很晚,刚想看会书就被妈妈赶上了床:“去去!睡觉去!”我不情愿地爬上了床。虽然已经夜深人静,父母也呼呼入睡了,可我的书瘾犯了,辗转反侧,怎么也睡不着,心中犹豫着:起来看书,怕被爸妈抓住,臭骂一顿;而接着睡觉,我的心中却还是念念不忘那本尚未看完的“福尔摩斯”。终于下定了决心:看!可又陷入了难题,怎么看?若是光明正大的开灯看书,怕多半要被爸妈抓住;而坐在厕所里看书,“安全”是“安全”了,可我又不满意那里的环境……

终于,一个天才的点子浮现在我的脑中---我要“被里偷光”!我二话不说,飞速钻出被窝,拉开抽屉,拿出手电筒,再抄起那本书,快速地躲回床上,将自己蒙在被子里,翻开书页,打开手电筒,津津有味地看了起来。开始我还是很警惕的,不时拉开被子,四处张望一番,再回去接着看书……有时听到“咚咚”脚步声,赶忙将书放到旁边的书桌上,手电筒塞到枕头底下,探出头,假装睡着了,实则偷偷地观察四周,却发现只是虚惊一场,便长吁了一口气,继续“偷光”。第二个晚上,我故伎重演……连着几个晚上都相安无事,我也渐渐地放松了警惕,沉浸在书的海洋里了。直到有一天晚上,我正在被窝里有滋有味地看着我心爱的“哈里波特”。突然,被子猛地被掀开了,妈妈凶神恶煞的脸出现在我的面前,我吓得把书和手电筒都扔了出去。毫不疑问,妈妈狠狠地批评了我一顿。爸爸听说了这件事,嘲笑我这是“新凿壁偷光”。

匡衡凿壁偷光,让他名留千史,引得众人赞美,而我的“凿壁偷光”却这招来了一顿毛栗子。同样是读书,在不同时间、不同地点下,结果却大相径庭,其实世间不少事也是如此,我们还是应该在合适的时间、合适的地点做合适的事情。(公众号:我们555666)

【篇六:读书伴我成长】

书,是我们无声的老师,它可以开阔我们的视野。书,给我们带来丰富的知识,提高我们的文化水平。书,一直陪伴着我们,伴我们成长。读书的好处可多啦!你看。

在古代,有一个人叫匡衡,他十分喜欢读书,但由于家境贫寒,白天又必须干活,只能晚上才能读书。但又买不起蜡烛,只要天黑就无法看书,而他的邻居天一黑就会点燃蜡烛,把屋子照的很亮。于是他便到领居家借用一点地方读书。但他的邻居瞧不起穷人,对匡衡说:“都穷的买不起蜡烛,还读什么书!”匡衡很是生气,回到家中悄悄把墙上凿了一个小洞,使烛光照射到自己家。有了烛光以后,他便如饥似渴地读起书来,很快便吧家中的书全部读完了。有户人家,家中很多藏书。一天,匡衡来到这户人家,通过自己的劳动来换取阅读书籍机会。就是因为他对书的喜爱,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

匡衡就是因为这样的勤奋学习,用功读书,才使原本清贫的他成为当时的佼佼者,给他的后代也留下了知识的宝库。但如果当时他只知道玩,不喜欢看书,那他终究只会是一个默默无闻的人。我们也一样,只要我们热爱读书,就一定会从书中学习到对我们有用的知识。所以,书本是我们生活中最珍贵的宝藏,要想获得这份宝藏,我们就必须要认真,要努力,只有这样才能取得成功。

读书好,多读书,读好书。让我们一起在书的海洋中快乐的成长吧!

【篇七:抓住机遇莫失良机】

一个没有人要的角色,一个只有表情没有台词的角色,一个饰演狗的角色,经过一位普通临时演员的饰演,其风光居然盖过主角。

是什么让这样普通的临时演员的表演赢得观众的掌声?是因为他在时机来临时。抓住了机会,有不少人问我:我怎么知道机会什么时候来临?我说:机会时刻出现在我们身边,只是缺少抓住机会的手。

纵观古今,有哪一位成功人士不是靠抓住机会,然后才成功的。

匡衡做到了这点。虽然少时家境贫寒,可他却抓住了点点滴滴的时间来读书。只要有一点儿读书的机会,他都会抓住不放,最终成为一代名士。

匡衡抓住每分每秒读书的机会,最终成为了一个知识渊博的人。

毛主席做到了这点,在面对国民党飞机大炮的堵截时,为了生存,艰难地作出了过草地的决定,使红军抓住了生存的机会,为后来剿灭国民党打下了坚实的基础。

毛主席抓住了生存的机会,最终打败国民党,建立了新中国。

也许一生中我们不能每次都抓住机会,然而我们总会有一次能抓住机会。虽然我们不知道机会何时来临,但只要有抓住机会的意识,当机会来临时,就会情不自禁地抓住它,最后通向成功的彼岸。

我们如何才能在机会来临时抓住它呢。这就要我们认真对待每一件事,不能认为这件事很小,就不认真对待,可能机会就在这件小事中。就像那个临时演员一样,如果他认为狗只是一个很不起眼的角色,不仔细对待,就不会有那么多人注意到他。“细节决定成败”这句话一点不错,机会往往都是留给有准备的人。

发现机会容易,抓住机会难。发现只要一双眼睛。面对机会,却要付出千万倍的努力去抓住它。愿我们在机会来临时,认真对待,抓住机会,莫失时机,否则你将后悔终生。

【篇八:泛论读书】

我们读书不再是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不是“光耀门楣”,更不是为了“敲开官府的大门”,只是为了震响那一声“为中华之崛起”。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。因此,我们要珍惜时光,好好学习。

首先,读书可以明我们智,可以开阔视野,增加知识,多了一扇了解社会的窗口。其次,读书可以陶冶我们的情操,潜移默化,完善我们的思想。第三,读书对我们的写作也很多帮助。

西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。她小时候很想读书。可是,因为家里穷没钱读书,买不起点灯的油,有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居家的灯光。于是,匡衡想了个办法:他拿了一把小刀,把壁缝挖大了一些。这样透过来的光亮也大了一些。他凑着透过来的微光读起书来,刻苦地学习,最终成为一个有学问的人。

匡衡的凿壁取光体现出当时社会的腐败,贫穷落后。从兽骨到兽皮,从竹筒到白纸,不知经过几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本只是丰富的书,包含着无限美丽的文字,续写了无数壮丽的诗篇。

现实当中,不少人条件优越,却白白浪费了珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”,有些人花钱买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有少数人虽读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上犯罪之路。看来,我们要读书,而且还必须要有选择地读书。要懂得取其精华,去其糟粕。悟出书中的真谛,不断充实自己,厚积薄发,使自己有“取之不尽,用之不竭”的知识,实施“可持续发展战略”。

【篇九:好好学习,天天向上】

上学前,父母叮嘱我:“以后就是小学生了,要好好学习,长大成为有用的人。”第一次走进小学,映入我眼帘的第一排大字就是:“好好学习,天天向上。”随着学习的深入,我渐渐明白了学习的重要性。作为学生,学习是我们的首要任务。因为知识就是资本,知识就是财富。学习是我们成长,成才,成功,成就的基础。那么,怎样才算爱学习?

小时候我听过很多关于刻苦学习的故事,其中有一个“凿壁透光”让我记忆犹新。这个故事是讲西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

从这个故事里,我深刻理解了刻苦学习的重要性。作为学生,我感到很惭愧,我现在的学习条件比匡衡时代好几千几万倍,我坐在明亮的教室里,用着各种先进的学习工具,读着丰富的书本…。可是我认真学习了吗?我们中有的同学,甚至包括我自己,上课不听讲,课后作业拖拉甚至不完成,就算完成也是马马虎虎随便写,我们并没有认真学习。我想热爱学习,首先就要养成良好的学习习惯,我应该以匡衡为榜样,改掉拖拉的坏习惯,合理安排学习时间,课堂上认真听讲做笔记,课后及时完成作业,作好预习,复习,只要坚持,学习成绩一定会提高。爱学习除了要学好课本知识,还要学习课外知识。课外阅读能丰富我们的知识,能提高我们的写作能力,只有与时俱进,不断吸取新知识,才能跟上社会发展的步伐。

总之一句话:学生的任务就是学习。作为小学生的我们,更要热爱学习,把学习作为精神追求和责任,从小养成爱学习的好习惯,为了我们的梦想,为了我们的祖国变得更加强大,让我们一起努力,争做勤奋好学少年!

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