【篇一：有你真的很幸福】
小学时，我遇见了你，那个最好的你。
每次体锻、活动，你都会和我在一起，我们每次都能玩得十分快乐。有些时候两个人疯起来简直可以用“放飞自我”来形容。不过好朋友可不仅仅是在一起玩……
一天早上，我无精打采地来到了学校，我疑惑地想我是怎么了，昨天晚上也没熬夜啊，怎么半点精神都没有啊。第一节语文课，我感觉老师在讲台上唱催眠曲，讲的半个字我都听不进去。第二节数学课，做题的时候感觉手都没力气写字，写出来的字可以说是龙飞凤舞，还感觉头有点痛，我这才意识到我肯定是生病了，摸了一下我的额头，哎呀，可能真是发烧了。我同桌看到我的样子，关心我说：“你怎么了？”“没事，”我回答道“有点不舒服。”当然，坐在我后面的你也注意到了这个情况，一下课就连忙问我：“嘿你怎么了，不舒服吗，感觉你一上午状态都没咋对啊。”“我感觉我发烧了，浑身都不怎么舒服”我说道。“啊？”你赶紧摸了摸我的额头，“天呐，真是发烧了，还行吗？要不要告诉老师？需不需要去医院？”我听到你这么急切的关心，心里十分温暖：“没事我看我还能不能再坚持一会儿。”你急忙对我说：“小傻蛋，别瞎坚持啊，实在不行的话赶紧给老师说。”“嗯嗯好，我聪明着呢。”我笑着说道。
直到上午倒数第二节美术课，我感觉脑袋里一片浆糊，趴在桌子，特别难受。我周围的同学都注意到了我，都来问我有没有事。唯独你直接举手告诉了美术老师我发烧了。美术老师叫你赶紧把我带到梁老师（班主任）办公室里。梁老师给我量了体温，也让我给我妈妈打了电话，然后让我坐在那休息。你主动给我倒来了热水，主动要求陪着我，我靠在你的肩上，虽然发烧难受，但心中充溢这温暖。
过了一会儿，妈妈来接我去医院，你调皮地对我说：“一定要快点好起来哦，明天还有考试呢，可不能让你趁机溜了考试。”“好好好。”我笑道。
还记得有一次校运会，我报名参加了八百米长跑比赛。比赛前你陪我一起做热身运动，还像妈妈一样不停地叮嘱我：“安全第一！”。在我比赛过程中，你在跑道外使劲给我加油，你的呐喊声激励着我的脚步，我第一个冲过了终点。你扶住我，让我慢慢缓过气来，告诉我：“你真棒！”
你，永远是那么调皮，更是那么善良、友爱。你是我最好的朋友，有你，真的很幸福。
【篇二：把握自己】
不知不觉间，暑假已经过去了近三分之一。我恹恹地趴在补习班的桌子上。突然，老师进来了：“今天我们去楼下的机械厂里找写作素材，具体写什么你们自己把握。”
跟着老师走进机械厂，七月份灿烂的阳光洒在我身上，对于鲜少出门得我显得格外晃眼。但好在还未到正午，身上并无刺痛的灼烧感，反而像是有一只只温暖的小手拂过。“以后可以多出来走走。”我想。
不知怎的，我忽然想起自己的暑假计划——“每周至少体锻三次”明晃晃地写在上面，可我也就执行了两次。我摇了摇头，“罢了罢了，八月再开始吧。”颇有几分破罐破摔的意味。
转念间，目的地——厂子里的小农业园到了。进去后，第一眼看到的便是位于中央的瓦砾堆。我留意到，瓦砾堆旁有一株纤瘦的植物，它发黄的叶子蜷缩着，显得有些营养不良，顶端却吐出点点新绿。我好奇的蹲下身子，凑近一看，眼前的画面却使我尤为震撼：这株可怜巴巴的小植物，竟是从沉重的瓦砾堆下伸出的！也许自从它还是一颗种子时，它就被埋在下面，但当它受尽磨难破土而出后，命运仍没有停止捉弄它——迎接它的是一片阴暗。但它没有就此放弃，它把自己的主干生生扭成了个直角，扭向了阳光！这株不幸的植物，冲破了磐石的阻碍，扭转了阴暗的前路，为自己搏来了光明！它虽微不足道，却把握自己的命运！
我的内心仿佛有什么被唤醒了。
还记得儿时去学游泳的情景，第一次下水，我便呛得满脸通红。我没变得畏水，但却老学不好。同组的人都已经能自如的游动，我却只能在教练的带动下滑行。我很是焦急，时常挣脱教练的手想要自己游，却又沉了下去。好不容易学会了游泳，当然不能就此生疏。现在我已经是个游泳能手了。在水中那种自由自在、一切由我掌握的感觉一直令我享受。
是了，就是这种感受，这种自己把握命运的感受！顿时，我与这株植物心灵相通了，可又突然想起了自己那快落了灰的体锻计划，内心一阵羞愧：昔日的自己像那株植物一样不甘放弃，现在呢？“不能再继续懈怠了。”我告诉自己，“我必须把握这个暑假，充实自己，我绝不止步于此！我要把握自己的未来！”
“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”我要把握我的命运！阳光落在无名植物身上，也落在我身上，直达我的心房……
【篇三：碎片化生活】
如今碎片化生活已悄然遍布在我们的生活之中了，无论是我们平时的阅读，又或者是强身健体的运动，还有我们购买东西的网购，甚至我们的社交都是碎片化生活。
碎片化的阅读就是我们用手机电子书，网络等进行不完整的阅读方式，例如我们平时看小说，经常会因为章节太多而看不完，又或者是出去时可以用电子书或者应别的不同的方式来进行阅读。举个例子在家可以用网络看书出去可以用电子书来看，到了图书馆我们还可以看实体书，碎片化阅读可以让我们随时随地都可以用不同的方式来阅读。
碎片化运动和我们的学校生活有关，我们每天都要运动一小时但我们不可能在一小时内不停的运动，所以学校为我们分成了早上的出操，体育课和体锻课这三种体育运动的时间，来将它们碎片化为保护我们不会因为锻炼过度而受伤，并且让我们得到更好的体育锻炼。
碎片化购物也是一种非常方便的东西，在以前，如果忘记买什么物品要一遍一遍的去买，如果用了网购，就可以想到买什么就放到购物车里，就可以在一段时间后得到货物了，足不出户就可以买到东西也不需要害怕忘记要买些什么。
碎片化的生活为我们带来了许多便利，让我们生活中的许多事可以在不同的时间里去做，不用在意有什么没做完可以等自己想起来再做。
【篇四：暑假帮妈妈做家务作文】
哈哈……放假喽！学校为什么要放假？因为，经过一个学期的紧张的学习，给大家一段时间调整放松，休息休息。但不是说放假了就可以天天玩哦，作业也还是要做的，除了各科的暑假作业；“毅60”体锻。我这个暑假有一个打算，就是：帮家里做家务。
去年暑假，我就开始跟爸爸学烧菜，那今年暑假，我要更上一个台阶，那就是要学买菜。考虑周六、周日超市人会很多，所以，我和爸爸选择周一上午去超市买菜。每次去买菜的前一天晚上，我会检查家里还有什么菜；问爸爸妈妈想吃什么菜；当然还有我自己喜欢吃的东西。通过买菜，我学到了如何算价钱，比如：超市有一种面条在搞促销优惠活动，有一千克包装的5.98元和八百克包装的4.60元二种规格，哪个买起来划算呢？折算一下：一千克的合六角钱每百克；八百克的5角8分钱每百克，所以买八百克包装的面条便宜。真是“生活处处有数学”，如果不学好数学，那连算个价钱都麻烦。我还学会了挑菜，什么样的菜是新鲜的？怎么检查菜有没有破损？学会了很多买菜的生活技能。
每天早上，我都要把妈妈洗好的衣服晾晒出去，晒衣服的时候，衣服要提着领子抖开，衣服往衣架上挂的'时候，所有的衣服都有肩缝，要把肩缝对齐，这样晒出来的衣服就不会前长后短或者前短后长。“提纲挈领”这个成语是不是由此而来的呢？每天吃完饭，我还要帮家里收碗筷、擦桌子。这事让我养成了良好的生活习惯，做事一手一脚。这样走到哪里都有好习惯。
这个暑假，我过得充实而有意义，通过学做家务，我学会了很多生活知识；掌握了很多劳动技能，锻炼了我的动手能力，养成良好的生活习惯。既然做家务这么有意义，那我就要坚持家务劳动，为爸爸妈妈分担家务。
【篇五：护蛋的故事】
周四下午，老师让我们每人准备一个鸡蛋，第二天带到学校，并保护它一天的安全。
回到家，我从冰箱里取出一个鸡蛋，给鸡蛋穿上一身用纸做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一个小盒子里。
第二天一早，我把鸡蛋带到学校，小心地放进桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下着小雨，广播体操改做室内操。同学们都很高兴，因为不用带着鸡蛋去操场做操。室内操刚结束，就听到“啪”的一声，小曾不小心把鸡蛋摔在了地上。蛋壳被摔得粉碎，蛋黄和蛋清流得满地都是。我赶紧去查看自己的鸡蛋。还好，它完好无损地躺在我的桌肚里面睡大觉呢。
午间劳动后，大家回到自己的座位上写作业，老师让我们把鸡蛋放到课桌上。我在写作业的时候，手臂不小心碰了一下装鸡蛋的盒子，鸡蛋从盒子里面滚了出来。我眼睁睁地看着它滚向桌边，已来不及用手抓住它，心就要从嗓子眼里跳出来了。在这千钧一发的时刻，同桌小陈眼疾手快，在鸡蛋掉落的一刹那，用手接住了鸡蛋。我手拿着鸡蛋，惊魂未定，心里久久都没平静下来。
最后一节课是体锻课，是同学们平日最喜欢的课，可是因为要求我们随时随地带着鸡蛋，所以大家都很忐忑。我正担心运动时怎么才能把鸡蛋保护好时，老师走进教室里向大家宣布：“今天因为下雨，我们就在教室上课”。全班同学都长出了一口气，有的同学还做出了胜利的姿势。
放学了，我和大部分的同学一样，成功地完成了任务，像鸡妈妈一样把易碎的鸡蛋保护得好好的。通过这次的护蛋行动，我突然感觉到，我就像这个鸡蛋，爸爸妈妈细心地、用心地保护着我这枚“鸡蛋”，让我快乐、健康地成长。
【篇六：特殊的寒假】
这个寒假，尤其“特殊”：因新冠状病毒让我蹲在家里，走不出去。
本来妈妈打算带我去旅游，并且她会买一大堆美味的零食给我，我就可以大吃特吃，但是，此时的我已经快把家里的零食吃光了。于是我悄悄地在她的耳边说：“帮我烤个香气扑鼻的蛋糕吧！”妈妈微笑地回答：“你自已试试看吧！”于是，我在妈妈的帮助下终于做成功了。并且我还学会了几道菜，全家人对我都刮目相看。
正月十五以后，我们在家里上网课，学到了许许多多的知识。每天早读、作业、体锻，虽然和学校学的内容一样，但是我却见不到同学们，想想，我还真是怀念在学校的日子。
有一天，妈妈微笑着对我说：“把你的压岁钱捐出来给疫情一线工作的叔叔阿姨们吧！"我生气地说：“我不想捐，这个钱我要自己用。”妈妈耐心地给我讲道理，叔叔阿姨们在为我们付出，现在物资短缺需要我们帮助。听完妈妈的话，我欣然同意了，压岁钱用的好，才有意义嘛！
虽然寒假很特殊。但是我过得很温暖。
【篇七：改正自己的缺点】
说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。
学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。
卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。
体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。
我的性格，妈妈说最大的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。
言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。
一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改掉拖拉的毛病，否则我不仅没学好，眼睛也会越来越近视。体锻方面我必须每天加强锻炼，不仅是为了获得体育好成绩，也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正，像卫生和性格举止方面，我每天努力突破一点，进步一点，相信我的综合素质会越来越高。
【篇八：勇往直前】
阳春三月，春光明媚。转眼间，初中三年的时光已剩不到一百天。大战即将来临，我摩拳擦掌，厚积薄发，朝着我的目标，勇往直前，迎接中考的洗礼。
初三了，体锻训练如同炸弹般纷纷袭来。我们在篮球场的身影已基本消失，多了在跑道上扬起袖子跑步的身影。我不情愿地踏着步履，慢慢地向前跑去，这天体锻要跑六圈，在我眼中如一个巨大的屏障。跑了还不到一半，我就累得气喘吁吁，双脚就像灌了铅一样沉重，寸步难行。突然，只见旁边传来了级长的加油声：“加油！加油！相信你们能行！”我觉得心中有一股力量在心中涌动，不由得加快速度，奋力向前，朝着终点，勇往直前。
初三了，作业如同千斤重，怎么也挪不动。搞不好，还要被父母“炒鱿鱼”，还要被老师要求干体力活。但我决不言败，朝着我的目标，勇往直前。
初三了，考试也自然多了。考试考好了，心里便乐滋滋，喜洋洋的，对前途充满信心。考不好，就要遭到各种各样的训斥。但考试时，内心也十分紧张。特别是在做数学题时，一旦碰到一些几何综合题，我如同进入了一道迷宫，走也走不出来。这时，我会想起黄家驹的歌曲《海阔天空》，那激昂的节奏，欢快的乐曲，使我一下子振奋起来，对着这一道题寻找突破点，随后一击即破，迎刃而解。只要有不畏困难的精神，就能打破极限。
如今，我已满怀信心，勇敢地站在中考的起跑线上，准备做最后的冲刺。不经历风雨，怎么见彩虹。失败，压力，挫折，是最后冲刺时的阻碍，我要把它克服，让它成为我脚下的垫脚石。我相信，只要有信心，有勇气，才能创造出奇迹！
最后一百天，中考地变天；最后一百天，中考我为王；最后一百天，我要勇往直前，不惧困难，像雄鹰一样遨翔天空，体会天空的壮美。像大海中的浪潮一样冲击礁石，溅出壮丽的浪花，飞射出智慧的火花。2017年中考，我来了！