【篇一：我的老师】

吾班五年级语文老师——张老师，貌严厉、冷酷，被誉为“恐怖老师”，余等私以为，“魔鬼审判者”的绰号更适合。

“恐怖老师”想必定有着恐怖之处。最恐怖的，还是她那“凶神恶煞”的目光，凡是亲自面对这眼神，便定不会有什么好的“下场”。若是我们班很吵，她便可一眼定乾坤，教室内外，莘莘学子，无一不俯首称臣。那些做过坏事的同学，更是会心虚地低下头来，即便暂时还未被发现。

还记得那一次期中考试，我们班没有考好。在得知烂透了的成绩后，我们好似待宰的羔羊，被囚禁在这方才70平方米的教室内。我们提着心吊着胆，老师貌似是一座随时准备爆发的火山，而空气中弥漫着浓浓的火药味。我们都屏息凝神，生怕一不留意，就引燃了这座“活火山”。我们早已做好了心理准备。

火山终于爆发！

“看看你们的成绩！”“我说过，我在乎过程，也在乎结果，结果呢？”……张老师的话语如同枪林弹雨般向我们迎面扫射。看大家那沉重的脑袋，紧锁的眉头，一定都在心里暗暗下定决心：期末呀，一定考好。

身为“魔鬼审判者”的张老师，肯定得审判那些“魔鬼们”，而我们班也能算半个小“地狱”了吧，因为顽皮的小鬼头特别多，总会惹出一些是人都做不出来的小麻烦，难免会影响我们班级的荣誉。但我成绩不错，以为能够借此避开。没想到，她却将我规划为“重点整治对象”，理由是“对自己要求不高”“不自觉”。好吧，我承认。张老师隔三差五地找我去办公室“吹空调”，我也尽力避免犯错，努力提高自觉性，尽量保证自己不会在她眼皮底下犯错。

班风焕然一新，但老师继续严厉着，她一眼就能识破我们这些“老师前一个样，背后一个样”的把戏，班里那些“魔鬼们”也继续脱胎换骨着。渐渐地我们惊喜地发现，我班已是全年级的一枝独秀了。

【篇二：听时间说话】

时间慢悠悠的，从我身边溜走，从那一丛蔷薇间穿过，但它亦在审判着、见证明……

嘘！听时间说话，它是最公平的审判者。一只白炽灯炮在加利福尼亚州的一家消防站内默默地发出温暖的光，它，已经这样经历了一个多世纪。当初，研发它的人——阿道夫·柴莱特与爱迪生所研发的灯炮进行竞赛，比试谁的灯炮最好，出乎意料的是：当电压逐渐增大时，柴莱特的灯炮越来越亮，而爱迪生的灯炮却炸开了。人们认为这只是柴莱特的运气，还是坚持认为爱迪生的灯炮最好。但，当柴莱特的灯炮光亮了百年后，人们才不得不承认，这决非运气。因史总是在时间作出裁决前便匆匆写就，爱迪生用身后无数枚灯炮见证了一个多世纪的历史，而柴莱特只用一枚灯炮就证明了自己。达份迟到的赞誉来自于时间——这公正的最终审判者。

嘘！听时间说话，它是一切的见证者。蔷薇开筛在盛。清晨，水珠伴在它的脸旁，更添一份娇羞，阳光照耀下，更觉美艳，而时间，见证了它的努力，努力汲取土壤的养份，努力的抽枝散叶，最终地盛开。我们何尝又不是这样，像那努力的蔷薇。也许，有的早已露出花骨朵儿，有的只有那绿叶，但是，不要着急，你的辛勤，时间一一见证着。所以，继续和奋斗下去吧，“不甘平庸，崇尚奋斗，”就像蔷薇努力奋斗着开花一样。在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。初三，为了考上理想的高中而努力，挑灯夜战，现在回想起，便又是一份感动。努力下去，终有一天会开出生命中最美的花朵。因为时间——这一切的见证者。

嘘！听时间说话。它是最值得相信的。时间是最公正的裁判，它能显露事物的真相；时间是最优秀的医生，它能缓角极度的悲痛；时间是最伟大的作者，它能写出未来的结局。要相信时间，尊重时间。抛弃时间的人，时间也抛弃了他。年少无知，总认为那光鲜的世界毫无危险，当一次次的流言和外来的伤害在心灵上划下痕迹时，才恍然醒悟，徒留下心灵上的疼痛，但时间还在流逝，只好捂住伤口前进，第到回头想起时，时间也早早地抚平那些伤口。

嘘！听时间说话！

【篇三：谁是我的摆渡人】

摆渡人，你离开了荒原，放弃了你神圣的职责。你要失去你在人间窃取的生命，你将返回荒原，成为那些恶鬼中的一员。命运的审判者骤然降临，他无声无息，强大而又神秘，冷酷地下达了判决……

同样的女孩儿迪伦，同样的摆渡人崔斯坦，不同的是他们不再孤独，不再冰冷，在打破生死界限后，一切都变得不同了。但生命再次进入轮回后，他们到底会怎么样呢？

《摆渡人2》的到来时让我期盼已久的。回想曾经那让我百看不厌的《摆渡人1》，它的续集定是更加精彩，又那么的超乎想象。

当崔斯坦两者拼尽全力，终于起死回生，回到了真实世界后，他们逃离荒原的经过却被一个叫做苏珊娜的摆渡人窥探到了。苏珊娜也渴望到现实生活中去生活，于是她欺骗了一个由引渡的灵魂，但殊不知，她们这违背自然规律的做法，使得在荒原里那些恐怖的恶鬼跑到了现实世界，它们撕咬着人类，许多人类都已被他们残忍杀害。命运的审判者告诉崔斯坦和苏珊娜，如果他们不能将恶鬼杀死，他们也会成为恶鬼中的一员，他们所指引的灵魂也会随之死亡。但经过他们的努力，任务终于完成了。审判者给予了崔斯坦真正的生命。苏珊娜和她所引渡的灵魂也受到了应得的惩罚。

合上书本，脑中依旧还是书中精彩的故事内容，内心中也被他们身上的种种品质所打动。崔斯坦和迪伦为了不让更多的人类受到伤害，冒着生命危险去杀掉那些恐怖的恶鬼，他们勇敢、正义，不害怕困难，这些精神令我们赞颂。为了保护迪伦，崔斯坦一人与恶鬼抗衡，就算已是遍体鳞伤，差一点失去好不容易才得到的生命，他也丝毫没有怨言，他这种无私的奉献精神，也正是我们所缺失的。当我们面对生死，在爱恨之间徘徊，我们又会怎么选择呢？假如为了生命，付出巨大的代价，我们也甘愿吗？迪伦和崔斯坦的故事给了我们最好的答案。

坦然面对生死，同时也请珍爱生命，因为一定有值得你留恋的事物。没有谁是一座孤岛，其实每一个生命都是你灵魂的摆渡人。所以，认真且努力地活下去吧！你一定会收到意想不到的快乐与感动……

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？

【篇四：给老鼠先生的一封信】

可恨的老鼠先生：

你好！我首先得明确地告诉你：我讨厌你，我对你恨之入骨！今天写这封信，我完全是以一个“审判者”的身份来批判你的深恶罪行的！

老鼠先生，你不好。你和你的同伙像一个定时炸弹，时时刻刻危害着我们人类的健康。你的子子孙孙肆无忌惮地在我们的住宅里偷吃食物、繁衍后代；因为你们身上的病毒，人们都住进了医院接受痛苦的治疗，而罪魁祸首就是你们——可恨的老鼠！我真想不明白，我们人类与你们老鼠无冤无仇，你们为什么要来侵犯我们、搅得我们安宁的生活“天翻地覆”的呢？

老鼠先生，我讨厌你！你可能不记得了，可我永世都不会忘记那个夜晚，你——可恶的老鼠带给我多少难以言说的痛苦！当时我正在我的姥姥家过年呢，吃元宵、大鱼大肉，我开心的不得了，老鼠先生你一定是馋得是非不分了，你一定是狠狠地嫉妒我了，你一定是个无恶不作的坏蛋，竟然在夜晚偷偷地溜进我的房间“报复”我！你就神不知鬼不觉地藏在姥姥家的墙壁上，在我睡得正香甜时，“吱呀吱呀”地乱叫一通，还得寸进尺地在地上乱窜。我不得不说老鼠先生你的声音还真是难听至极，就像在锯床腿，又像鬼凄厉的嚎叫。也正是这声音让我从梦会周公中瞬间惊醒，直冒冷汗，蜷缩在一团，差点就吓得魂飞魄散！我简直是恨死你了，老鼠先生！我想我永远都不会原谅你对我的沉重的伤害的。

最后，我还有一个坏消息要告诉你，老鼠先生，现在我们家已经储藏了无数专门治你的装备：老鼠药、强力老鼠粘、老鼠粉、灭鼠剂……你可要好好”享用“哦！

最后我祝你：早日从我们这个美丽的世界消失，永远不要再回来！

极恨你的一个女孩

2016年10月2日

【篇五：0，最美的数字】

数字从印度发明以来就流传于世。数字是远古的艺术，是历史的明珠……有人爱38，有人爱254之类的数字，我却独爱0这个数字。

0有点像字母"o"，0是一切数字的根本出发点，可以说0是数字之源。0对于有的人来说是厌恶的，因为0没有“1，2、3，”那么朗朗上口。

0可以说是最复杂的。比方说：1在汉字里写作一，2在汉字里写作二……它们总是那么短短的几画，而0呢？他在汉字里写作零，可见古人认为0是重要的。

0在生活中也是用途广泛的。比方说：0在温度计中处于正于负之间，在商业中0代表着无，他激励着商人把0变成别的正数，跟在任何正整数后面，都能将数值扩大十倍。

0的意义十分重大的。它并非单单指无，没有的意思。他那圆圆的身材，一看就有亲切感，之所以是这样，是因为0的外形亦可读作“圆”，圆又与“缘”谐音，说明0代表缘分。

0是公正的。上初中的学生一开始学习的是“正数与负数”，背的公式中有一条“0既不是正数，也不是负数。”，它简直是冷面的审判者。

但0的最初的出发点是开始。0是开始，并没有结束。0是“头，开始”，只要好好地意会0，就会发现0不仅仅是寒冷，不仅仅是无，它是希望，0有的是时间，当宇宙混沌的时刻是什么在破晓。是什么在永恒的吉尼斯上突破。

人生中有过无数个0，但是，只有多人不去选择0而是放弃0，因为他们心中只有比0更大的数字，但是连0都达不到，那1，100，1000，谈何容易。

我最爱的是0，0是一切的开端，是万物之源，也激励我在新的学科中实现零的突破，争取两个0前面还有个“1”。