【篇一：独唱】

心中有万缕思愁，想起了已随时间消逝的初中生活。拿起笔，却又不知该如何写出。

蓦然想起初中三年，我曾想过将来的我该如何纪念我永不复返的初中生活，该怎样用笔刻下我们的嬉戏打闹，又该用怎样的语言描述我们的拼搏与奋斗。可还没来得及动笔，我们就已经分离了，各自展开高中生活的图卷，三个月了。记得最后一次初中的见面，大家都只顾在繁乱的人群中相互合照相互在对方的纪念册上签上一个永恒的名字，碰碰撞撞中，寒暄一番。如此热闹的人群群走过，我和三五个同学坐在学校旁的小店里，怀中是似如珍宝的毕业纪念册。我也不知道当时自己在等什么，也不想回家，也不想呆在外面，回家我会感到更孤独的悲哀砸在心头，在外面的物是人非触景伤情。三年的情感，在各自前途面前，说散的就散了。

年轻人最大的好处，就是不必借酒消愁。有很多事，睡过一觉就忘了，再醒来，仍旧是湛蓝的天空和温暖的阳光，依然要完成高中的使命和写这篇文稿。青春本就是美的，总会有一天，我们会成熟起来，曾经那样尽情嬉戏的日子终会被尘封在记忆里，唯独剩下无尽的将来，等待被别人憧憬。

记忆之门的骤然开启。曾经我们拉手在足球场吃苹果散步看落日黄昏；在课室同桌喂我一口口吃水果；生病会有人会在嘴里骂我行动却在找药给我吃；宿舍里的嘻哈大笑，笑那些现在已记不起的事情；我们曾在那红红的跑道上洒热汗去冲向终点；向中考步步进攻……那么多那么细，当时是多么卑微现在想起是多么柔情蜜意。记得我所拥有的回忆，是不是每一个在生命中有交织的人，都只会是漫漫人生路中的一个过客？

飞鸟划破了多少个黄昏，我们就唱了多少个日夜。知道离开校园，开始各自不同的旅程。想到，我那些已逝的青春岁月，以及日后无尽的青春。

岁月带走的是稚气，留下的是青春，年华带走的是记忆，留下的是痕迹。我想在自己的内心世界里，独唱我永不老的青春。

【篇二：我爱家乡的峙山公园】

我的家乡有许多名胜景物，有森林公园、街心公园、跨海大桥，但是最吸引我的还是美丽的峙山公园。

站在大门口，映入眼帘的是一块大巨石，上面用红笔刻了四个大字“峙山公园。”在阳光的照射下，“峙山公园”四个大字显得格外精神。往里走一点，是四根巨大的华表，上面刻着许多关于我们慈溪的故事。

往右走，有个美丽的鲤子湖，鲤子湖的西北角有个亭子，亭子里常常会传来既优雅又动人的笛声。湖里的小鱼似乎也听见了美妙的笛声，自由自在，十分快乐地你追我赶，好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。要是到了夏天，湖里碧绿的荷叶大大小小，挨挨挤挤的，有的像一顶倒扣的小帽子，也有的挺着背，抬着头，像一位位充满正能量的士兵，昂首挺胸十分神气。荷花仙子从这些大圆盘里冒出来，亭亭玉立，在微风中，在大圆盘上，兴高采烈地跳着优美的华尔兹。

往左边走就是我们小朋友的乐园。那儿有好玩刺激的过山车，有令人兴奋的跳跳蛙……在那里，经常会留下我们的欢声笑语。

我爱我的家乡，更爱家乡美丽的峙山公园。

【篇三：校园的美景】

我们的校园很美。

看，那儿有个花圃，花圃花圃用栏杆围上了。在花圃的中央，有一块石头，上面有红笔刻着静字，它的旁边有绿叶，也有花朵。花儿呢，是玫红色的，有许多花瓣，非常漂亮。在它的旁边还有一棵树，这棵树的叶子不是绿的，而是棕的，至于这棵树叫什么，我还真不知道。

目光转向操场。

操场边上有许多植物，也有许多的花朵。

那花朵分两种颜色，一种是淡紫，一种是深紫。那花儿有四片花瓣，有许多蕊。我还听说那花可以吸里面的蜜呢！淡紫的花朵有点发白，显得很清新。深紫的花朵也不错，气质很高雅。

在这株花的后面，我又发现了一种四瓣的黄花，它应该是草本植物吧！（分不太清呀）仔细闻闻，花香淡淡的，几乎闻不到呢！我们扎成一堆，闻着那种花朵。那种颜色不是特别的刺眼，是那种柔和的黄。在绿叶的衬托下，它越发美丽了。

在主席台的两侧，还有许多叶子。叶子非常的绿，充满了水分。有的调皮的男孩儿，摘下一片，拿在手里细细的看。他撕开叶片，哇，真的好有水分耶！

在我看来，我们的校园是最美丽的！