【篇一：描写薰衣草的作文】
春天和秋天正好相反，是从地面上开始的。小小的芽苞，探出头来。当然，薰衣草也发芽了，开花了。这片开花的草地，远远望去，就像一片紫色的海洋。
我和妈妈站在花田旁，抬起头，看着头上的云朵，云朵翻滚着，与开着花的薰衣草遥遥相望，慢下来，把染上的淡紫色藏了起来。薰衣草似乎也感受到了“恋人”的呼应，扭着柔软的腰肢。蓝天微笑着静观其变，他的脾气总是那么好，永远拥有蓝盈盈的微笑，连天空也染上了诗意。
再放眼向远处望去，这一大片盛开的薰衣草，就像一片紫色的海洋。这片“海洋”上上下下，起起伏伏，像海浪，又像云朵。后来我知道了，那叫花浪。那花浪轻的像烟雾，不管你站或坐在里面，都能感觉到那朦朦胧胧的美丽，让人忍不住有想在这儿拍几张照，画几幅画的想法。因此，花丛中挤满了老老少少，然而，紫色的海洋，并不介意，还请风造出一阵又一阵的花浪，欢迎他们。
细细端详一朵薰衣草，它的花瓣是紫色的，花蕊几乎小的看不见，花瓣小极了，还没有一个儿童的指甲盖大，一株上只长几朵，可当好多好多株在一起时，就变成了紫色的海洋。拨开花丛，有时你会看到一只蚂蚁在卖力的拖着饼干；有时你会看到一只蚱蜢怯生生地看着你；有时你会看到一只蝉急急忙忙地逃跑……小孩儿们饶有兴趣地逗着小虫子，小虫子蹦蹦跳跳的，高兴极了，妹妹看见他们乐得直拍手。
春天有一大片紫色的海洋，在我的心中上上下下，起起伏伏……
【篇二：一支铅笔】
我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴——铅笔。
这支铅笔如今虽然已剩几厘米长了，已经快不能握了，但依然躺在我的铅笔盒里，我也舍不得扔掉它。还记得当初刚买过来的时候，它那时的长度大约是现在的三倍。天蓝色的外衣上镂刻者着金光闪闪的“绘图铅笔”四个大字，末端有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。当铅笔用钝的时候，我会拿出削笔刀，削出五颜六色的铅笔屑；伴着削笔刀“哧哧”的声音，铅笔屑就自愿在我的手下变成白雪公主的长裙，变成蝴蝶迎风舞动的翅膀，变成波涛汹涌的花浪。我感到惬意极了。
在一次考试上，别的铅笔都不幸“阵亡”了，只有那只默默躺在我铅笔盒里的天蓝色铅笔，只有它完好无损，心想：如果没有你，我今天的考试该怎么办，我心里十分感激，真希望那只铅笔也会说话。这次的考试我顺畅地做了下来，当报成绩的时候，只见老师说：“100分！”我激动不已，多亏了你，天蓝色的铅笔。
曾经看过一本书里面有一篇文章叫《做人像铅笔》里面写到了铅笔的四个特征：1。书写绘画做标记；2。允许我们用橡皮擦擦掉错误；3。真正有用的不是漂亮的笔杆而是里面的铅芯。我仔细地想了想，做人的确要也像铅笔那样。我们要学习铅笔的坚强，只有自己受到磨练后才会成为一个优秀的人；我们要学习铅笔的精神品质——牺牲的是自己，成就的是他人；我们也要学习铅笔的实质，注重自己的内心，让人们体会到赋予别人的是内心的美；铅笔还启发我们：做任何事情都要三思而后行，要先考虑考虑清楚后果。
正当我要把它扔掉时，我回想起了关于它的许多事情，我情不自禁的泪流满面。我最喜爱的铅笔啊！
【篇三：金色的春】
在我的眼中，春天是金色的，是灿烂的。因为春有着金色的菜花相伴。每年3月，是家乡的菜花开放的最佳时期，以往每年这个时候我都会回到老家。一睹菜花开放的风采，今年也不例外。
学校一放假便回到老家。
第二天我匆匆吃过早饭便来到镇外的田野，天公作美这是一个好晴天，我迎着朝阳走上一处高地放眼望去，脚下是一片金色的海洋。远处竹林远映下的农家，仿佛是金色海洋中的一座绿岛。晨风吹拂，花浪起伏，那绿岛又是金浪中飘荡的航船。
远望那片油菜花，它们是那样繁茂，美丽，我不由自主地倘佯在这片金色的海洋。行走在花海中的小径上，身旁的菜花丛丛簇簇，还有些高呢，南朝乐府《西洲曲》中说“采莲南塘秋，莲花过人头”，我已有了这种感觉，不过不是莲花而是菜花，不是采花而是赏花罢了。丛丛簇簇的油菜花枝头，朵朵盛开的金色的小花密密层层，挨挨挤挤地凑在一起，像是春姑娘精雕细琢的杰作，枝头的花朵，有的全开着，露出那娇小的花蕊，似一个个正在欢笑的小娃娃，有的含苞待放；还有的紧紧裹在花萼中似一粒粒绿色的珍珠。
微风过处，送来绿缕缕馥郁的芳香，沁人心脾，令人陶醉。
这时太阳已经升得老高了，菜花上晶莹的露珠已悄然退去，耳畔又传来一阵阵“嗡嗡嗡”的声音，闻着馥郁的花香，沐着春日的阳光，四肢百骸，无不舒坦，我几乎要醉倒在这花从中了。
正当我想找一块平坦的草地，学诸葛先生隆中高卧，畅享这美妙的景色时，“嗡嗡”声越来越响，回头一看，一大群为人间酿造甜蜜的劳动者——可爱的小蜜蜂，正哼着得意的小曲，从花丛中走来。为了不影响它们的工作，我只好打消了高卧畅享的念头，依依难舍的离开这片金色的海洋。
我走上高处，回望纳艳阳下金灿灿的一片时，一个大胆的念头浮现在脑海：啊，春天，金色的春天，我要伸出双手拥抱你。