有关兑换的作文

【篇一:可敬的老师】

向里的老师敬礼!

原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在上发表,转变了我的作文观。

有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后,显示我兑换成功。我的心暖暖的,感谢老师的认真负责的态度,让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐!

辛苦了里的老师们,因为有你们的辛苦付出,喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼!

【篇二:美食节】

今天是六一儿童节,我们学校二年级段举办了美食节。我一大早来到学校,看见操场上摆了许多摊子,摊子上摆了许许多多各种各样的美食。我赶紧跑到教学楼,看见每个教室都装扮得整整齐齐、漂漂亮亮。我走进自己的教室,林老师正在发闯关卡,我拿到闯关卡,迫不及待地开始闯关了!

第一关是正话反着说,我抽到的是“九牛二虎之力”,我在十秒钟内答出了题目,过关啦!第二关是我做你猜,我做了一个跳绳的动作,我的搭档很快就猜出来了,又轻轻松松地过关啦!接下来我闯过了第三关、第四关、第五关……

我们拿着兑换过来的美食卡片,开开心心地来到操场上兑换美食。我们去了很多班级摆的摊子,兑换了许许多多好吃的,最后来到我们自己班级的摊子,我说:“我们把美食分享给其他同学吃吧!”我的同伴很赞同我的建议,我们分享完了美食,学校的美食节也就结束了。

今天这个六一儿童节,是我有始以来过的最开心的一个儿童节。

【篇三:暑假实践作文】

星期四,我和爸爸一起来到台州银行,参加暑假实践活动——小小银行家。

首先,由银行工作人员教我们辨别真假钞票。工作人员讲解后,我们都兴致勃勃地开始辨别:有的先看,他拿起钞票,在灯光下仔细地看;有的先摸,她吧钞票放在腿上,用手轻轻地摸;有的先听,他把钞票拿起,放在耳边听甩的声音。我也开始辨别,我先摸,会感觉在红色的毛主席头像上,衣领和面值处凹凸不平,国徽上也有点粗糙。然后,我再看,从光线下看毛主席那一面的空白处上,有一个黑白两色的毛主席的头像。最后,我将钞票在耳旁甩一甩,就会听到一些清脆的声音。如果上面哪一项不同,就是假票。

然后,银行工作人员又教我们要爱护、保护钞票。如果你的钞票不小心破了,还剩下四分之三完好,你可以到银行兑换到一张新的相同面值的钞票。如果你的钞票受损了,还剩下四分之二至四分之一左右完好的,你可以从银行兑换到一张面值为它一半的新钞票。

最后,银行工作人员教我们花式点钞。他们先示范教我们如何点钞票,听他们讲解完后,我就迫不及待地开始点钞。我左手张开,将练习的.钞票夹在中指和无名指之间;接着将钞票的另一端翻上去,然后用中指和食指夹住;再用食指和大拇指放在食指第二个关节的位置上,翻动着钞票。一开始我的钞票一翻就掉下,经过工作人员指导和自己的努力,我点钞的速度越来越快,也越来越顺手,心里美滋滋。

这一天的时间过得好快,也觉得收获满满的。在这次活动中,我学会了如何保护钞票、点钞和辨别钞票的真假。掌握这些小技巧,可以使我们日常生活中减少不必要的损失!

【篇四:时间银行】

大家都知道钱都可以存到银行里,可在我家呢!时间可以存在“银行”|里,这个“大银行”就是我老妈。告诉大家,还有存折的哦!

存折是妈妈和我自己制作的,分为七栏,分别是日期、作业种类、规定时间、收入、支出、结存、兑换情况(备注)。日期就是写每天的时间,作业种类就是写上什么作业,比如口算、小作文等,规定时间是什么意思呢?这是做任何一样作业前,妈妈给我定的做这个作业的大约时间。如果超过规定时间就填支出栏,如果还没到规定的时间,多出来的就算是“收入”,可以存进去!妈妈对我说,如果结存的数字是正数,就可以兑换礼物。

为了换礼物,我每次都认真地计时,用自己最快的速度做好作业!第一个星期我存了40分钟。于是迫不及待地去兑换礼物——-一场电影!第二个星期存了30分钟,我想先不换礼物,下次存多了一起换!但是我的“大银行”不同意,说一个星期必须况换掉!没办法,我只好用30分钟换了一盒水粉颜料

紧接着,我存的时间越来越多,做作业的速度也快了很多!真开心!但是“大银行”能兑换的礼物却越来越少,有时连去超市也成了礼物。时间银行,真是让我欢喜让我忧啊!

【篇五:国庆趣事作文】

又到了国庆,每次都感觉很自豪,因为这是抗战胜利的日子,也放了7天假。

一回到家,放下书包,看看电视,大部分都是关于国庆的电影、新闻什么的。晚上七点半的时候,我和姐姐去万达,我们要去那里用购物的小票兑换奖品。我拿了两张。过马路的时候,那个路灯是黄的,感觉怪怪的,那时正好红灯,直直地站在那儿,感觉凉飕飕的,幸好我脂肪多,燃一下脂,就暖和了。我们到了,上自动楼梯,我们来到了超市,跟收银台的妈妈说一下我们来了,就出发去兑换奖品了。我们到了,上自动楼梯,我们来到了超市,跟收银台的'妈妈说一下我们来了,就出发去兑换奖品了。到了指定地点,用小票换了两次抽奖机会,从纸箱里拿出两张刮刮纸——刮了刮,是两瓶护手霜。其实还有很多奖品:有战马饮料、酱油、油、餐巾纸、电饭锅等等。如果你运气很好很好的话,有华为p20等着你。这次比上个双休日好,只有三包餐巾纸。这样,我们买了份鸡排,就回家了。

在星期二的晚上,我们在吃饭,突然,爸爸说道:“明天,我们烧烤!”我们都不相信,他以前都没有兑现诺言。但他的这幅样子信誓旦旦,我倒有点将信将疑。星期三的下午一点多,我有点犯困,就睡着了。也不知道几点了,我被姐姐吵醒,我朦胧的看着他手上拿着的东西,好香,是肉,骨肉相连?咦?哦!我知道了,是爸爸在烧烤!爸爸终于兑现诺言了!我兴奋不已,立刻跑吃去大吃一顿,其实也没有很多,他还买了肥牛和三鲜汤的材料,还有一顿火锅。

我的国庆过的多姿多彩,我热爱国庆!

【篇六:我是小小银行家】

今天是7月16日,通常说“六六大顺”,16正好有一个“6”,所以我认为今天是我的一个幸运日。为什么这样说呢?因为今天下午,我有幸参加了“小小银行家财富积累大挑战”活动。

午休过后,我还没有从睡梦中清醒过来,心里不停地抱怨。可是一到会议室,听见水老师说:“等会儿玩点钱游戏。”我眯着的眼瞬间瞪得跟铜铃一般大,赶紧找座位坐下,拿起桌子上放着的一本关于财富的小册子翻看。它让我们知道如何管理零用钱、让我了解到世界上最早的货币、货币的名称和功能、生活中必要的花费和非必要的花费等内容。

以上这些都是成为“小小银行家”的基本知识。我知道这些,你们知道吗?“零用钱可不能乱花,要花在必需品上。最早的货币在宋朝,功能和名称要知道!”记住这首歌谣,你也有可能会成为“小小银行家”哦!

现在让我们把目光放在百元大钞上。第一,有时候想去买东西,发现钞票破了怎么办?不要急,方法总比困难多。你可以把那张“残币”带进银行,交给柜台人员进行兑换。规定是残缺不到四分之一可以等额兑换,超过四分之一只能兑换面额的一半。

兑换“残币”以后,银行工作人员还教我们识别假币的方法。识别方法各种各样,记住了“一摸、二看、三听、四测”,假币也就难逃你的法眼了。“摸”就是摸一摸钞票的表面,假币表面光滑,真币表面粗糙有凸凹感;“看”是识别假币最主要的方法,真币的左下方有一个标志,迎着光可以看见之前隐形的数字“100”,这就容易分辨了;“听”就是抓住钱币两边抖动,真币能发出清脆的响声,假币则是闷闷的;“测”就是将看不出来的钱币放进点钞机,让机器迅速识别它的真假。现在,我们常用微信和支付宝付款,既方便,又不会弄虚作假,也是有效杜绝假币的一种方法。听了我的介绍,你觉得这是不是很有意思的知识呀,但我更感兴趣的还是点钞游戏。

点钞可好玩啦!工作人员先教我们点钞的方法,随后我们便进行点钞比赛。大家竞争可激烈了,有的人用刚学的方法数着“百元大钞”,像挣到钱的小老板似的慢慢数着;有的人采用撒钱式,把“钞票”撒得满天飞,恰似天女散花;还有的用卖西瓜商贩点钱式,一张一张地数,这其中就有我;更搞笑的是有人数错了钱还埋怨水老师说话,干扰了他的计数。

“嘿,我数完了。”“我也数完了!”……随着他们的喊叫声和急促的脚步声,我的心脏在急剧地跳动,但是越着急,速度就越慢,手指都快抽筋了。前三名已经选出来了,我也放弃了比赛,把那些“百元大钞”丢在一边。获奖的三个人拿着奖品早就笑开了花,看他们的兴奋样,我就闷闷不乐,为什么不是我?因为比赛规定只有前三名才有奖。还有两三人因为数量不符被刷下来了,白激动了半天,哎,我觉得他们比我更悲摧。

不过我还是在失败中汲取经验,在游戏后开始了文字之旅,把我所知道的写下来。今天可真是一个幸运日啊,我在银行活动中竟学到了这么多!

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