有关兑换的作文

【篇一:可敬的老师】

向里的老师敬礼!

原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在上发表,转变了我的作文观。

有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后,显示我兑换成功。我的心暖暖的,感谢老师的认真负责的态度,让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐!

辛苦了里的老师们,因为有你们的辛苦付出,喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼!

【篇二:美食节】

今天是六一儿童节,我们学校二年级段举办了美食节。我一大早来到学校,看见操场上摆了许多摊子,摊子上摆了许许多多各种各样的美食。我赶紧跑到教学楼,看见每个教室都装扮得整整齐齐、漂漂亮亮。我走进自己的教室,林老师正在发闯关卡,我拿到闯关卡,迫不及待地开始闯关了!

第一关是正话反着说,我抽到的是“九牛二虎之力”,我在十秒钟内答出了题目,过关啦!第二关是我做你猜,我做了一个跳绳的动作,我的搭档很快就猜出来了,又轻轻松松地过关啦!接下来我闯过了第三关、第四关、第五关……

我们拿着兑换过来的美食卡片,开开心心地来到操场上兑换美食。我们去了很多班级摆的摊子,兑换了许许多多好吃的,最后来到我们自己班级的摊子,我说:“我们把美食分享给其他同学吃吧!”我的同伴很赞同我的建议,我们分享完了美食,学校的美食节也就结束了。

今天这个六一儿童节,是我有始以来过的最开心的一个儿童节。

【篇三:暑假实践作文】

星期四,我和爸爸一起来到台州银行,参加暑假实践活动——小小银行家。

首先,由银行工作人员教我们辨别真假钞票。工作人员讲解后,我们都兴致勃勃地开始辨别:有的先看,他拿起钞票,在灯光下仔细地看;有的先摸,她吧钞票放在腿上,用手轻轻地摸;有的先听,他把钞票拿起,放在耳边听甩的声音。我也开始辨别,我先摸,会感觉在红色的毛主席头像上,衣领和面值处凹凸不平,国徽上也有点粗糙。然后,我再看,从光线下看毛主席那一面的空白处上,有一个黑白两色的毛主席的头像。最后,我将钞票在耳旁甩一甩,就会听到一些清脆的声音。如果上面哪一项不同,就是假票。

然后,银行工作人员又教我们要爱护、保护钞票。如果你的钞票不小心破了,还剩下四分之三完好,你可以到银行兑换到一张新的相同面值的钞票。如果你的钞票受损了,还剩下四分之二至四分之一左右完好的,你可以从银行兑换到一张面值为它一半的新钞票。

最后,银行工作人员教我们花式点钞。他们先示范教我们如何点钞票,听他们讲解完后,我就迫不及待地开始点钞。我左手张开,将练习的.钞票夹在中指和无名指之间;接着将钞票的另一端翻上去,然后用中指和食指夹住;再用食指和大拇指放在食指第二个关节的位置上,翻动着钞票。一开始我的钞票一翻就掉下,经过工作人员指导和自己的努力,我点钞的速度越来越快,也越来越顺手,心里美滋滋。

这一天的时间过得好快,也觉得收获满满的。在这次活动中,我学会了如何保护钞票、点钞和辨别钞票的真假。掌握这些小技巧,可以使我们日常生活中减少不必要的损失!

【篇四:时间银行】

大家都知道钱都可以存到银行里,可在我家呢!时间可以存在“银行”|里,这个“大银行”就是我老妈。告诉大家,还有存折的哦!

存折是妈妈和我自己制作的,分为七栏,分别是日期、作业种类、规定时间、收入、支出、结存、兑换情况(备注)。日期就是写每天的时间,作业种类就是写上什么作业,比如口算、小作文等,规定时间是什么意思呢?这是做任何一样作业前,妈妈给我定的做这个作业的大约时间。如果超过规定时间就填支出栏,如果还没到规定的时间,多出来的就算是“收入”,可以存进去!妈妈对我说,如果结存的数字是正数,就可以兑换礼物。

为了换礼物,我每次都认真地计时,用自己最快的速度做好作业!第一个星期我存了40分钟。于是迫不及待地去兑换礼物——-一场电影!第二个星期存了30分钟,我想先不换礼物,下次存多了一起换!但是我的“大银行”不同意,说一个星期必须况换掉!没办法,我只好用30分钟换了一盒水粉颜料

紧接着,我存的时间越来越多,做作业的速度也快了很多!真开心!但是“大银行”能兑换的礼物却越来越少,有时连去超市也成了礼物。时间银行,真是让我欢喜让我忧啊!

【篇五:国庆趣事作文】

又到了国庆,每次都感觉很自豪,因为这是抗战胜利的日子,也放了7天假。

一回到家,放下书包,看看电视,大部分都是关于国庆的电影、新闻什么的。晚上七点半的时候,我和姐姐去万达,我们要去那里用购物的小票兑换奖品。我拿了两张。过马路的时候,那个路灯是黄的,感觉怪怪的,那时正好红灯,直直地站在那儿,感觉凉飕飕的,幸好我脂肪多,燃一下脂,就暖和了。我们到了,上自动楼梯,我们来到了超市,跟收银台的妈妈说一下我们来了,就出发去兑换奖品了。我们到了,上自动楼梯,我们来到了超市,跟收银台的'妈妈说一下我们来了,就出发去兑换奖品了。到了指定地点,用小票换了两次抽奖机会,从纸箱里拿出两张刮刮纸——刮了刮,是两瓶护手霜。其实还有很多奖品:有战马饮料、酱油、油、餐巾纸、电饭锅等等。如果你运气很好很好的话,有华为p20等着你。这次比上个双休日好,只有三包餐巾纸。这样,我们买了份鸡排,就回家了。

在星期二的晚上,我们在吃饭,突然,爸爸说道:“明天,我们烧烤!”我们都不相信,他以前都没有兑现诺言。但他的这幅样子信誓旦旦,我倒有点将信将疑。星期三的下午一点多,我有点犯困,就睡着了。也不知道几点了,我被姐姐吵醒,我朦胧的看着他手上拿着的东西,好香,是肉,骨肉相连?咦?哦!我知道了,是爸爸在烧烤!爸爸终于兑现诺言了!我兴奋不已,立刻跑吃去大吃一顿,其实也没有很多,他还买了肥牛和三鲜汤的材料,还有一顿火锅。

我的国庆过的多姿多彩,我热爱国庆!

【篇六:我是小小银行家】

今天是7月16日,通常说“六六大顺”,16正好有一个“6”,所以我认为今天是我的一个幸运日。为什么这样说呢?因为今天下午,我有幸参加了“小小银行家财富积累大挑战”活动。

午休过后,我还没有从睡梦中清醒过来,心里不停地抱怨。可是一到会议室,听见水老师说:“等会儿玩点钱游戏。”我眯着的眼瞬间瞪得跟铜铃一般大,赶紧找座位坐下,拿起桌子上放着的一本关于财富的小册子翻看。它让我们知道如何管理零用钱、让我了解到世界上最早的货币、货币的名称和功能、生活中必要的花费和非必要的花费等内容。

以上这些都是成为“小小银行家”的基本知识。我知道这些,你们知道吗?“零用钱可不能乱花,要花在必需品上。最早的货币在宋朝,功能和名称要知道!”记住这首歌谣,你也有可能会成为“小小银行家”哦!

现在让我们把目光放在百元大钞上。第一,有时候想去买东西,发现钞票破了怎么办?不要急,方法总比困难多。你可以把那张“残币”带进银行,交给柜台人员进行兑换。规定是残缺不到四分之一可以等额兑换,超过四分之一只能兑换面额的一半。

兑换“残币”以后,银行工作人员还教我们识别假币的方法。识别方法各种各样,记住了“一摸、二看、三听、四测”,假币也就难逃你的法眼了。“摸”就是摸一摸钞票的表面,假币表面光滑,真币表面粗糙有凸凹感;“看”是识别假币最主要的方法,真币的左下方有一个标志,迎着光可以看见之前隐形的数字“100”,这就容易分辨了;“听”就是抓住钱币两边抖动,真币能发出清脆的响声,假币则是闷闷的;“测”就是将看不出来的钱币放进点钞机,让机器迅速识别它的真假。现在,我们常用微信和支付宝付款,既方便,又不会弄虚作假,也是有效杜绝假币的一种方法。听了我的介绍,你觉得这是不是很有意思的知识呀,但我更感兴趣的还是点钞游戏。

点钞可好玩啦!工作人员先教我们点钞的方法,随后我们便进行点钞比赛。大家竞争可激烈了,有的人用刚学的方法数着“百元大钞”,像挣到钱的小老板似的慢慢数着;有的人采用撒钱式,把“钞票”撒得满天飞,恰似天女散花;还有的用卖西瓜商贩点钱式,一张一张地数,这其中就有我;更搞笑的是有人数错了钱还埋怨水老师说话,干扰了他的计数。

“嘿,我数完了。”“我也数完了!”……随着他们的喊叫声和急促的脚步声,我的心脏在急剧地跳动,但是越着急,速度就越慢,手指都快抽筋了。前三名已经选出来了,我也放弃了比赛,把那些“百元大钞”丢在一边。获奖的三个人拿着奖品早就笑开了花,看他们的兴奋样,我就闷闷不乐,为什么不是我?因为比赛规定只有前三名才有奖。还有两三人因为数量不符被刷下来了,白激动了半天,哎,我觉得他们比我更悲摧。

不过我还是在失败中汲取经验,在游戏后开始了文字之旅,把我所知道的写下来。今天可真是一个幸运日啊,我在银行活动中竟学到了这么多!

【篇七:有趣的嘉年华】

【有趣的嘉年华】

徐圣翔

时间飞速,一个学期即将结束。期盼已久的嘉年华又来到啦,下午下课铃声一响,我飞快的奔向活动的场地。

我们的嘉年华有五个项目,我最喜欢玩转古诗。我在玩转古诗表现很好,获得了一个A,我觉的很开心。

在识字乐园里,我太紧张,没有发挥好,没有得到A。我决定在明年嘉年华所有的项目都要得优。

我把所有的项目都完成后,我就来到了兑换礼品的地方,这是我们最激动人心的时刻。因为我们可以用成长币来兑换自己喜欢的礼物,而且这些成长币都是我们用一个学期的努力得到的好成绩来积累得。我可以用自己赚的成长币去买自己的东西,这样的感觉真好啊!我真的好开心啊!

首先我到二楼,有各种各样的礼品等着我们,还有各式各样的玩具等着我们挑选。所以我兑换了向往已久的玩具乐高,后来我跟同学到一楼又兑换了很多美味可口的食物,并和同学们分享乐了美味的食物。

今天欢声笑语又难忘的嘉年华就这样结束了。

【有趣的嘉年华】

顾丁毓

星期一我们是毛毛虫嘉年华活动,毛毛虫嘉年华就是我们用成长币去买学校准备的礼品。

下午,我和林铭源、薛淦兴高采烈的去了“玩转古诗”的考场,我考的是八阵图和鸟鸣涧。薛淦考到的是小儿垂钓和山居秋鸣。

我们去的第四个是趣味数学的教室,我在那里看到了我最喜欢的题目—数独。我拿了全A。

我去完趣味数学的教室就去了毛毛虫嘉年华,我一共有220元,我先到了二(7)班买乐高,买了一个是乐高生化战士的队长和星球大战里的首领,也是里面最强的决地武士。

第二个是去二(3)班买棋,我买了一个弹珠台和一副大富翁。我还去把我全A的考试票给交了又拿了30元,然后,我又去一楼去买了西米露,;我回到班级后,杨铭远妈妈跟我说10元能买我们班的笔,我就飞快的跑了过去,现在问到笔要20元,结果我还是用10元买到了一支笔。

活动结束了,所有人都觉得很开心!

【我喜爱嘉年华】

龚圣杰

星期一的下午,我们一二年级正举行嘉年华活动。同学们正热火朝天的玩着各种项目。有关于数学的、语文的、英语的知识活动和整理项目。我最喜爱的项目是系鞋带和系红领巾,因为这些既轻松又简单。

我们现在正用成长币买东西呢,这成长币可是我们整个学期辛辛苦苦赚来的。拿着这些成长币能买到蜗牛、小龙虾、冷饮、冰淇淋等等……我用成长币买到了两只龙虾,但是为了买龙虾我把其他东西都卖光了。我还剩下一些成长币,但是成长币不能留到明年,我很伤心,一年赚到的成长币都没用了。本想带点成长币留作纪念,可惜都被老师收走了,真让我失望。

【嘉年华】

陈振予

前天晚上,我超级兴奋,为什么呢?因为明天下午考完试就有我们最开心的嘉年华购物活动了。当天晚上我和妈妈数了数我这个学期的成长币共有150元,我在心里盘算着明天该买些什么?

第二天下午,同学们拿着一叠一叠的成长币,从这个教室进那个教室出,好像穿梭一样。我和周璇。李修其。姜天成四个人,跑了几个考试的教室人实在太多了,教室外面都已经排成了一条很长很长的长龙了。于是,我们寻找人少一点的教室考试。因此我浪费了好多时间,错过了嘉年华购物的很多时间。

到了嘉年华购物现场,我惊呆了,卖的东西几乎全没了。我环顾四周,我发现了一个摊位上还有最后一个商品,我像箭一样冲向了店铺,急急忙忙地对那个阿姨说:“阿姨,阿姨,我要你店里的这个东西”。阿姨说:“好啊,这是我们店铺里最后一个东西了,你要的话,那你就拿去吧,原本60元,现在你自己定价吧,阿姨不帮你定价了”。我连忙说:“20元吧”。阿姨点点头,就成交了。我心里可开心了。后来我又买了一点吃的。

回到了自己教室,我又数了数剩下的成长币,还有100多元,真是可惜了没有把100多元用完,最后我还是把100多元的成长币上交给了李老师。这次虽然成长币没有用完,但是我心里还是很开心。期待下一次的嘉年华活动。

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