【篇一：年老的戏子们】

昏黄的路灯之下，他们正蜷缩在广场的一角，背靠着临时搭建的灰色小棚。苍苍的白发下是一个个渺小的身躯，枯瘦而黯淡。

他们正在准备下一场戏，因衰老而不再矫健的步伐似乎快要停驻，却依旧乐此不疲地进出小棚，换着戏服，将沉重的头饰挪到干瘪的头顶。

戏台前的观众们陆陆续续地在椅子上坐下，他们操着流利的方言，谈笑风生的样子像是在赶集，或者只是随着大流凑个热闹。

逐渐有铜板铁片相撞的声音响起，戏子们准备登台了，他们似乎没有注意台下的嘈杂与喧嚣，厚实的脂粉与浓密的眼线让我无法辨别他们的表情。只看到那位老生是一个筋斗翻上来的。在震耳欲聋的音乐声中，他的双手急速翻转，脚步坚如磐石却又健步如飞。一瞬间，他身上岁月的影子消失了，不再无力斑驳。那变幻莫测的表情，娇艳的唇色，焕发神光的眼神，一切属于他的活力如火焰般喷射而出，尽情地挥洒在属于他的舞台上。

就是在那一刻，我看到了这个年龄本不会有的东西，一种以青春的名义流淌在这群戏子血液中的东西。

从台下的观众口中得知，他们的团队中，有些是业余的戏曲热爱者，有些则是从戏剧团退役下来的老艺人，因为心中那个共同的戏曲梦而聚集在了一起。

他们不属于任何一个组织管理，只有一个可折叠的小棚收藏道具。在这场表演之后，他们又会行走到另一个地方，以同样的面貌开始下一场演出。

我的目光聚焦在那个老生身上，脑海中浮现的是一位历史名将征战沙场的身姿。

看过许多正规的戏剧表演，华丽的豪服中盛开着沁人心脾的小花，多么高雅，那一个个小旦是岁月的宠儿，肤如凝脂，莺莺细语，眼波流转。他们上演的是得到全国人民认可的国粹，是神圣的代名词。

那渺小，卑微的戏子何尝不是呢？那干枯的胸膛中燃烧的熊熊烈火，坚定的步伐支持着的佝偻的身躯，他们支撑起的难道不是中华民族的一片天吗？

我再一次回头仰望那些默默端坐的背影，回望他们的青春与绽放的身姿。在深蓝的小棚与昏黄的路灯下，他们光芒万丈。

【篇二：三生有幸】

生活给予了我们很多困难但是也给与了生活的智慧，如若一直是坦途，我定不会悟出自己的幸运与幸福。我渐渐觉得我三生有幸，才可以拥有这样的朋友和父母。

以前我不能够理解我的爸爸，他是怎样的想法，不能够理解他，觉得他就是铜墙铁壁，感情这个东西基本和他不沾边。但是，他年纪越来越大，我经历一些事情并变得更加成熟的时候，我竟然发现他是那么的脆弱，那么的需要女儿的关心。曾经他因为我的一句：你就不应该生我。这句话生了我三天的气，他虽然老生我气，但是那一次我看出了他的绝望。后来我再也没有说过这样的话，我怕伤他的心。

现在，大家都在玩微信朋友圈，老爸知道我也喜欢，便也琢磨着用起来。突然我发现，爸爸就像一个孩子一样那么可爱，他在为了我而改变，用我可以接受的方式和我沟通。我深深的体会到他的爱，真是希望时间慢慢的走着，不想让他老。

以前他喜欢干涉我的决定，但是现在，他尊重并且支持我的决定，让我在不慌不忙中学会独立思考。并且懂得更多。

再说说我的朋友，遇到她我越来越觉得幸运。她可以无条件的相信我，并且理解我的感受，我们有合适的相处模式，虽然，平时没有很多的联系，但是，有事情的时候，必定全力以赴。好像永远那么信任。我们在时光里手牵着手一起走过。

我从前比较悲观，觉得生活有那么多的不公平。但是，现在我发现我是那么幸运，遇到他们三生有幸。

【篇三：开学典礼老生发言稿】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是九（5）班的王文韬，很荣幸今天能够在此发言，首先欢迎八九年级同学的顺利返校，也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。

我的发言主要有两点。首先，九年级同学们，当我们踏上九年级教室的那一刻，就注定了今后的生活与七八年级的不同，我们将面临人生中十分重要的一次转折，能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关，全力以赴。

经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬，我认为这种观点是不正确的。俗话说：师傅领进门，修行在个人。其实老师只是一位引路人，他只是告诉我们前面的路怎样走，至于走不走或者走多快就完全在自己了，九年级的课程十分紧张，因此便需要我们具有高度的自觉性，只有你自觉地完成学习任务，学习才会变得有条不紊，同学们，请牢记，一个人的自制力有多大，他成就的希望就多大。

当然，进入九年级我们会面临新的环境，也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张，所以我们就必须缩短适应期，调整好状态，全身心投入到紧张的学习中去。

七八年级的同学们，也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识，而是对整个初中学习情况的检验，为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅，可是后来却直线下滑呢？就是因为七八年级的基础打得不牢，因此，你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。

其次，我想问大家一个问题，我们学习是为谁而学？大家很可能会不假思索的回答：为自己而学，我却以为，学习不仅仅是为我们自己，还是为了父母期盼的目光，为了老师殷切的希望，我们不妨回头想想，为了我们付出最多的是谁？为我们最操心的是谁？是你那含辛茹苦的父母，是你那默默无闻的老师，如果我们不好好学习，又怎么能对得起谁？去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“，时常在我的耳畔响起，但我更希望它能在我们的心中响起。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。新的学期，新的起点，新的希望，新的挑战，让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧！

谢谢大家！

【篇四：珍惜时光】

这是怎么回事？六年级秋季班的第一节课竟然要玩游戏！天下怎么会有这么好的事？不会又是覃老师挖的坑吧？带着一肚子的怀疑和疑惑，我们开始了游戏。

第一轮游戏：“发现”。在本游戏中，整个班级被分成两个组，老生和新生杯分成两个组，老生一组，心生一组。我是老生，当然就得执行老生的任务：发现这个学期教室有什么变化。“开始！”随着覃老师的一声令下，我飞快地环顾四周，黑板，投影仪……。不对，它们一点都没变，黑板依然是那块黑板，投影仪上面仍然堆着一层厚厚的灰尘，我目光微抬，咦？我发现天花板上的一组点灯灭的两根，终于找到了！我迅速地把这点记录下来。我觉得天花板上是个突破点，于是我便在天花板上找不同：电灯，电风扇，空调……，不对，这些电器看上去和几年前一模一样，还是那么陈旧，一点儿也没有换新的样子。时间在一分一秒地流淌，我怀着最后的希望，把目光投落在了教室后面，就在此刻，我眼前一亮，原来，在这个学期初，教室里新装了窗帘。哈哈，这个变化最终还是被我找到了，我立刻将这个“世纪大发现”写了下来。“时间到！”在覃老师说话的同时，教室里发出一阵轻微的叹息，时间过得真快啊，就在我写字时，两分钟已不知不觉地过去了。

第二轮游戏开始了，这次的题目是介绍教室。这还不简单？我一边抬头飞快地观察着教室，一边抬笔，“刷刷刷”地写起来：“在黑板的前上方，是一块长方形的投影仪……，”我文思泉涌，可是时间再一次飞快地从我的笔尖跃了过去，随着覃老师说时间到了的时候，我轻轻地叹了口气，在心中抱怨时间不公，同学们也是一个个垂头丧气的。

这时，覃老师诡秘地一笑，望着愤愤不平的我们，说道：“时间过得快吗？”“太快了，我还没有写完呢！”“对呀，没想到两分钟竟是如此之快。”同学们七嘴八舌地说道。是的，当你在屋外玩耍时，时间从你的衣襟旁跃过；当你在玩电脑时，时间从你的指尖滑过……

今天，我明白了许多道理，从现在开始，我要珍惜时间！