【篇一：和作共赢】

自己不能怪别人多变，而应该看清楚自己的固执。自己无法认为自己的奉献能够到达什么水平，别人是否会回应自己的成就。自己有时会麻烦别人，别人也会麻烦自己。如果自己不一直奉献与别人，那将别人的奉献放在什么地方。自己有怨言，别人也有怨言，问题是如何能减少怨言，让自己和别人生活得更好，得到有效的进步。

我初中过新年的时候，当时并意识不到自己的错误，但是自己现在却意识到自己自己的无知。别人帮助了自己，自己也应该帮助别人，今天，我忘记带钱了，可是有资料需要马上3元钱的费用，过一会儿就要交钱了，有人给自己交钱了，自己不舒服，我现在坚持相信自己的能力，能够给自己搞到3元钱，幸运的是有人给了，不幸运的是自己没有，需要别人帮助。自己最不能接受的是让别人认为自己没有能力。

为了合作共赢，首先自己要有一个朋友，自己与别人竞争，自己有能力，与别人有比较的时候会认为自己的能力，自己的能力有哪些缺失。朋友爱阅读，自己会写一些内容，会有感悟，会让自己愉悦，自己就愿意读书，读她读过的书，读让自己进步的书。自己的闺蜜学了自己喜欢的编程。同学上了985，自己看到她发出来的问题，是一个流程图。自己上学时老师说过编程图是转化为编程的一种方法。又听老师说流程图可以避免自己编程出错，我想友人不错，至少她得到了良好的教育，自己这样认为，自己也想得到良好的教育。自己努力学习，做到学霸做的一切事情。

自己与友人学习写作，友人的写作兴趣浓厚，自己的不及她，所以以后努力时自己会写作业时会要求自己向友人一样，热爱写作，完成自己的作业。老师说首先要让自己快乐，想想自己并不快乐，无论怎样要让自己快乐，相比于同学的成就，自己更加愿意努力了。