有关巧运的作文

【篇一:气球大作战】

星期六上午,我们又回到了吕老师的作文课堂上。这次的作文课可是与众不同的活动作文课——“巧运气球”。

开始前,老师先把我们全班8个人分成A、B两组,并讲述了游戏规则:两人背靠着背夹着气球,把气球运到终点,中途气球落地则返回起点重来,哪一组先到达终点,并把气球挤爆,哪一组就获得胜利。

游戏开始了,A组和B组叽叽喳喳地讨论着先派谁出场。A组是我和同桌杨景帆自告奋勇地要表现一番,我们夹着气球小心翼翼地走向终点,我心里是又紧张又激动,还想着一定要赢。好不容易把气球运到终点,这挤爆气球可是难倒了我们,我们使出了九牛二虎之力,可是这气球好像是故意和我们做对,怎么挤都挤不爆。我们的任务失败了。轮到B组的两位女生出场了,她们采用螃蟹式走法将气球运到终点,同样是在挤爆气球环节失败了。

老师发现同学们力气太小,马上改变策略,改用笔把气球戳破,这也太简单啦!我们A组的男生紧紧地握着他们的秘密武器——一支笔,齐心协力将气球运向终点。座位上的其他同学,都喊着:“加油!加油!”终于把气球运到了终点,只听得“嘭”一声,气球成功爆炸啦!接下来B组的同学也不甘示弱,同样将气球成功挤爆。不过很遗憾,我们组仅仅以4秒之差输了这场比赛。

我们输了,但还是很开心。通过这次游戏,我不仅懂得了“团结力量大”这句话,还懂得了“友谊第一,比赛第二”。

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