【篇一：有趣的小实验】

有人说“鸡蛋摔不破”，眼见为实，耳听为虚，我要实验一下。

那天，我按照实验要领，先找来一张卡纸，并将它变成了一个“雪糕筒”，接着，我小心翼翼地把鸡蛋放进“雪糕筒”里，然后把“雪糕筒”口封好，最后把它立起来，准备让鸡蛋“自由落地”。

我捏着“雪糕筒”，替里面的鸡蛋捏着一把汗，思忖着：这粒鸡蛋等一下会不会粉身碎骨呢。我看着“雪糕筒”，一松手，嘴巴瞬间张得像大河马的嘴一样。只听“啪——”的一声，“雪糕筒”落地了，我似乎看到了鸡蛋液流出来了。我急忙弯腰拿起来检查伤情。咦！这是怎么回事？鸡蛋竟然安然无恙，地上连一点儿蛋液也没有，只是“雪糕筒”的尖角折了！

这到底是怎么回事呢？我百思不得其解，便跑去问妈妈。妈妈笑着回答：“是这样的，因为“雪糕筒”是圆锥形的，鸡蛋放进去以后，鸡蛋与尖角之间还有很大的空间，坠地后，尖角折了，这样起到一个缓冲作用，所以，鸡蛋摔不破。”

“哦！原来是这样！”我恍然大悟。

这次有趣的小实验，不仅锻炼了我动手动脑能力，也让我从中懂得了一些科学道理，真是两全其美。

【篇二：护蛋的故事】

星期三，陶老师说：“请大家明天带一个生鸡蛋到学校，保护好鸡蛋，让它一整天完好无损。”我听了，心想：这真是一个奇怪的任务。

回到家后，我从冰箱里拿了一个颜色深的鸡蛋，说：“你好像很结实，就你了。”我先用手帕把鸡蛋裹了起来，又把它小心翼翼地装进了塑料袋里，打了一个结。大功告成了。

第二天早上，我把鸡蛋放到书包的侧兜里，心里默念：鸡蛋平安无事。一路上我时不时放下书包看一看，生怕鸡蛋碎了。原本10分钟的路我走了20分钟。

好不容易进了教室里，我放下书包，把鸡蛋拿了出来，把它放进了抽屉肚的右上角，再用书给它“搭”了一个“小房子”。想想还是不放心，又用铅笔盒给它加了一“堵”墙。

上体活课的时候，我在操场上心不在焉地踢毽子。一边踢毽子，一边想着我教室里的鸡蛋，生怕出什么事故。结果根本踢不好毽子。我希望快点下课。

终于等到下课了，我跑回教室，顾不上喝水，就掏出鸡蛋察看。当我看到鸡蛋还好好儿的，我终于松了一口气。

不一会儿，钟钟来到我身边让我和他玩。我说：“你找其他人玩吧。我还要护我的蛋呢。”他听了，就去找别人玩了。我就一直坐在位子上护鸡蛋。

午间，我一边看书，一边不时瞟一眼我的鸡蛋。忽然，“咔”地一声，有个同学的鸡蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不离我的蛋。

终于放学了，一路上我尽量避开人群，带着我的鸡蛋安全到达了家里。看着安然无恙的鸡蛋，我开心地笑了。

这次护蛋之旅让我感受到一个鸡蛋都这么难护理，更不要说照顾一个孩子了。想到爸爸妈妈对我的照顾，我深深体会到了他们的辛苦。我长大了要孝顺他们。