【篇一：那次，我流泪了】

那次，我哭了，哭的好伤心呀。在我记忆中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我脑海中漂泊着……

刚升入五年级时，班主任换了，新班主任是一位年轻的数学老师——高老师。开学一星期后，高老师就进行了一次数学测试。在考完试的第二天，高老师便把我叫去。刚进办公室，便看到高老师的桌子上铺满了卷子，而有一张却“鹤立鸡群”，放在了桌子上最显眼的中间。走近一看，竟然是我的试卷！那可怜的试卷上印着一个鲜红可怕的数字——79！我的天哪！79？！就连我自己也着实被吓了一跳。高老师见我来了，便给我卷子让我自己看。我惊恐地接过卷子，只见应用题上错了两三道，计算题错的没法看，其中有道脱式计算我竟然抄错了数！看着手里这张画满红叉的试卷，心里像刀子一样。

这时，老师发话了：“看到了，嗯？计算题错了这么多，应用题也错。抄数你也抄错了，得数算的也不对！你说说，你要干什么？嗯，冷妍？”我低头盯着试卷，难过、伤心和后悔迅速交织起来，眼泪慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能这么马虎，计算题是基础题，是不能扣分的，算完之后一定要再仔细检查一遍，检查有没有抄错数，有没有……”我努力控制着泪水，可最终也没有控制住，泪水还是不听使唤的流了下来。眼泪一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔裤立刻被湿润了，那深深浅浅的颜色像一张张嘲笑的脸。老师没再说什么，只是让我回去好好想想。我独自走在回教室的走廊上，希望教室离办公室有1000多千米长该有多好啊！那样我就可以整理好情绪再进教室了。可幻想是美好的，现实是残酷的。现在离教室只有几步之遥了，我擦干眼泪，努力装作什么事也没发生。可是眼圈还是有些红红的，不知道到底是伤心还是后悔，眼泪再一次涌出了眼眶。同学们纷纷上前安慰我……

那一次，我哭了，哭的好伤心，好难过……

【篇二：我的唠叨妈妈】

我爱歌星，因为他唱的歌很好听；我爱作家，因为他创出优美的文字；我更爱我的妈妈，因为她生我、养我、育我。我的妈妈是我最深爱最信任最依赖的妈妈，她像太阳，永远照护着我。

妈妈长着圆圆的胖乎乎的脸蛋，乌黑发亮的头发，妈妈的短发显得格外精神，每一次笑的时候都会有一丝浅浅的笑意。

妈妈最大的特点是：她的一双炯炯有神的眼睛每次都好像会说话。每当我考得高分，妈妈会露出欣喜的目光，笑眯眯的，好像在说继续加油。记得那一次，我考得高分，我回到家，把试卷递给妈妈，妈妈嘴角边滑过一丝笑意，说：“你这次考得好，应该要有点奖励。”我欣喜若狂地跳起来说：“我要吃肯德基。”妈妈放下试卷，“那就肯德基吧。”妈妈带我来到肯德基，还没开始吃，妈妈就开始了唠叨模式，“这次考得不错，一定要再接再厉。”

转眼间又考试了，我只考了80分，我把试卷交给妈妈，妈妈眼睛瞪了瞪我，皱皱眉头，好像在说“无论做什么事都要专心。”突然间，我感觉到了一种杀气，妈妈用手拎了拎耳朵，“跟你说了一遍又一遍，怎么总是粗心大意呢！”“疼——疼——”从我嘴巴里喊了出来，妈妈跟没听见一样，又开始变重了，过了一会儿妈妈总算松开了，我一看，原来是计算题错了和抄数抄错了，我连自己都容忍不了，更别说是妈妈了。

因为有了唠叨的妈妈，我的成绩也进步了很多，最大的特点还有：爱打扫卫生。只要地上有小小的纸屑，妈妈都去捡的。因此，我和爸爸在这方面也有了很多的提升，慢慢地，我学会了整理，来到我家的同学都说我家很干净。

妈妈对我的爱比山高，比海深，我爱我的妈妈。

【篇三：我的多变同桌】

我的同桌是个性格多种多样的人。时而活泼如兔，时而安静如水。我给他起了个外号，叫“多变小子”。他有一双明亮的大眼睛，一个能让别人哑口无言的嘴巴，像苹果一样红彤彤的脸蛋。他的多变性格可是出了名的。

“多变小子”经常耍小聪明。记得有一次，他课上讲话，班长气呼呼地说：“你，抄语文树上的词语！”同桌一会儿撒娇，一会儿和班长辩论，一会儿又“套近乎”。班长到底经不住他的软磨硬泡，改为抄数学书上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已转，大笑起来，说：“有办法了，我就自己给自己减掉一些公式吧！”我很好奇，说：“你又不是老师，怎么能抵抗班长的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼说：“我就能这样。”下午，他交了一夜数字给班长，班长眉头一皱，说：“我不是叫你抄公式吗？”同桌嬉皮笑脸地说：“班长大人，您说的是‘抄数，学书上的公式’。公式我学会了，不就剩抄数字了吗？”班长哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧。”

虽然同桌很会耍小聪明，但他很诚实。他经常说：“我有一双无比可信的眼睛，充满情意的鼻子，还有诚实的嘴巴。”一次，我的高级计算机文具盒失踪了。同学们当时都认为是小G偷的，没想到，同桌竟然说：“是我偷的，我很喜欢你的文具盒，想据为己有，对不起！”说完，他边从书包夹层里把我的文具盒拿了出来。当时，不知道谁起的头，大家都鼓起了掌。看看这人够奇葩的吧，估计这世界上除了他没有人会做出这么奇葩的事情了。

同桌就是这样一个性格多变的人，让人欢喜让人忧的好朋友。