有关交流活动的作文

【篇一:以书会友】

下午,我们侯寨乡各学校的老师在中心校辅导站开展了一次读书交流活动。

首先是主持人给每人发了一张白纸,让我们在四个角分别写上“最喜欢的书”、“最不喜欢的书”、“近期正在读的书”、“最想推荐的书”。虽然这学期也读了不少书,但是在写这张纸的时候,我还是踌躇了几秒,不禁感慨到:真是书到用时方恨少啊!

写完四个角之后,我们便前后交流起来,给旁边的老师分享着自己纸上的书目,并简要介绍书的大致内容和迷人之处,大家津津乐道地谈论着。

在发言时刻,让我印象深刻的是铁三官一位老师的发言。他给我们分享了《给教师的建议》里面的一句话:“有特长的老师才能教出有个性的学生。”其实,我也对这句话深有同感。特别是对于班主任来说,在学校组织的活动中,如元旦汇演、六一汇演等,我们就需要有一定的艺术细胞,能组织学生进行排练、表演。

在当今竞争激烈的年代,许多孩子都身怀绝技,才高八斗。那么作为老师,要想给学生关系亲密,亦师亦友,就不得不了解学生的世界,与学生有共同的话题。所以,下一步我计划在读一些专业书籍的基础上,多读一些童书,更加细腻地了解孩子的心思,拉近师生的距离。

在轻松快乐的氛围下,这次读书交流活动也接近了尾声。在分享与交流中,我相识了几个书友,也收藏了几个心仪的书目。

以书会友,让我们一同成长、进步。

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