有关宏中情的作文

【篇一:挥之不去的记忆】

宏中情,珍惜在一起的每一天

——题记

看着一张张整齐的图片,让我们回想起那一幕幕令人赞不绝口的画面,那是多么让人激动啊!

那天,晴空万里,骄阳似火,仿佛是在迎接这场比赛而准备的。再看看同学们的精神,更是神采奕奕,脸上洋溢这期待而又兴奋的表情。

比赛一场接着一场,很快轮到我们班了,我们班的人非常严肃,不像往常一样调皮捣蛋;穿着本班的班服,人也精神多了,可以说是“男的帅,女的靓”。班服上写着“宏中情,珍惜在一起的每一天,初三四班”。没想到,我们班刚一上场的气势,就得到了雷鸣般的掌声,使我们更加的有信心。

想起那熟悉的音乐,我们班的人神采奕奕的跑了起来,与众不同的队列吸引了不少人的目光。紧接着,响起了舞动青春的体操音乐,我们做的整齐划一,或许他们不认为是60多人在做操、而是认为一个人在做操。当响起那“七月火把节”时,我们班的人可自信了,于是他们便欢快、激情地跳,由于变“十字架”,同学们的目光立刻的转移到我们的身上,就连评委席上的领导、家长都看得津津有味,似乎都钻进图片中。而当响起那跳兔子舞的音乐时,我们可以说是生龙活虎,个个跳的跟兔子一样活泼乱跳、可爱极了。她们的目光仍还在我们的身上。到了该退场的时候了,又想起了那雷鸣般的掌声。

这一切的一切,都源于我们的班主任——赵老师的谆谆教导,他将大课间的每一细节动作规划得天衣无缝,课后也为此付出了很多,绞尽脑汁的去构造,以便得更吸引人的注目,当然也不少于我们的努力,正如爱迪生所说的:“天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。说的正是赵老师这一类人吧,“只求付出,不求回报。”变十字架、反方向、四面转法……等等。都是赵老师的杰作,呵,我们的赵哥厉害吧!若不是他,我们都不会懂得什么是团结,在他身上,我懂得了许多做人的道理,在这,。我想说:“赵老师,谢谢您!你辛苦了!”

到了该宣布获奖的消息,我们班的人都屏住了呼吸,似乎此时掉根针都听的见,直到宣布九年级,第一名——904班时!我们班便在操场上奔跑着、欢叫着。仿佛一个个都是驰骋疆场中骁勇善战的士兵,尽情享受胜利的欢乐。

班级大课间比赛是我们班“珍惜在一起的每一天”的证明,也是挥之不去的记忆!

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