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爱的眼神

【篇一:爱的眼神】

初春的早晨,阳光透过树梢斑斑驳驳地照了下来,树上的鸟儿也在唱着欢快的歌儿,我独自走在公园的小道上。不远处的草坪上,有一个刚出生十多个月的孩子在学步,只见她的妈妈用那鼓励的眼神看着他,跌倒了,妈妈把他扶起来,又跌倒了,妈妈又把他扶起来……

“这眼神在哪儿见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉地坐在公园的长椅上思考,默默地思考。

尘封已久的回忆,慢慢地拉开了,涌出一年前的一个印象。

夏天,太阳像个大火炉烤着大地,大街上没有一块阴凉地。知了在树上不耐烦地叫着:“热死了!”人们在大街上走着,小狗伸出舌头来散热。此时的我正在参加学校的长跑比赛,整个人已经汗流浃背,气喘吁吁,豆大的汗珠直往下掉。

终点那么远,我已经绝望了。

这时候,一句“儿子加油——”传到了我的耳朵里。我为之一振,循着声音望去,原来是爸爸用他那坚定的眼神望着我,那眼神给了我无尽的力量,那是多么神奇的眼神,我瞬间充满了希望,重新振作起来,向终点奋力跑去……

“这眼神在哪里见过似的,什么时候,我曾……”我仍然在思考,默默地思考。脑海里不禁又涌出二年级的一个印象……

秋天,落叶在我眼前你追我赶,纠缠不休,鸟儿在树上叽叽喳喳唱个不停,路上来往的车川流不息,整个世界乱糟糟,吵哄哄的样子。我拿着那张试卷垂头丧气地在人流中穿行。我不说你们也都猜得出来:这次考试没考好。

我回到家,拿出那份满是小红花的作业本,平时我看到它们该是多么骄傲啊,而此时我觉得它们简直就是在讽刺我。妈妈回家了,问我考了多少分,我如实地告诉了她,本以为会挨骂,但是却没有。她将我带进书房给我一道一道地讲解错题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就反复地进行举一反三,直到我弄懂为止。

“都明白了吗?”妈妈眨了眨她那明亮的眼眸,温柔地看着我,那眼神是那么的暖、那么的温柔……

这同样微妙的眼神,好似游丝一样,飘飘漾漾的合了拢来,绾在了一起。这时心下豁然开朗,光明澄净,眼前浮现的一个个眼神,一时融化在爱的调和里看不分明了。

【篇二:老师的眼神】

我们的班主任胡老师,有一双锐利的眼睛,见证了我们从二年级的小毛孩到五年级这四年的成长。

当你上课走神,讲话时,窗外的老师悄悄探出的眼睛是最可怕的,当你站在老师办公室,胡老师盯着你,你便会明白我的感受。手不知往哪儿放,全身不自在,动弹不得,大气也不敢出,眼睛不知往哪儿看,看着老师吧,老师乌黑的眼睛直视着你,表情平静,却让人不寒而栗,看其它地方,又像没认真听老师的话,只好低头看自己的鞋子。

老师当然也不会永远那么可怕。她笑起来时,露出洁白的牙齿,快乐从她的眼中跳出,让人觉得亲切无比。

可那一次,老师的眼神,让我永远忘不了。教师节那天,同学们都来得很早,一捧捧鲜花堆满了讲台和前排的桌子,礼物、贺卡,几乎放不下,摇摇欲坠的样子,同学赶紧扶好,摆得整整齐齐,五彩斑斓的黑板报已经画好,教室里一阵花香。第一排的我和其它几个同学一人举一张足球大的彩纸,上面写着:“祝老师,教师节快乐!”同学们安静地等待着,胡老师一进门,大家都站起来,大喊着,“祝老师节日快乐!”老师怔了一下,笑了,我们一窝蜂地把礼物搬进老师办公室,又一窝蜂地跑回班坐好。老师哭着看着我们,两行眼泪从她眼中流出,眼神中满是感动,班上瞬间安静了,同学们一个个略带不安地看着老师,像做错了事似的。“谢谢你们,我真得很感动”,同学们终于长舒了一口气……

老师的眼神不断激励着我们,伴随我们成长。

【篇三:难忘那期盼的眼神】

时间飞快,白驹过隙之间,初中生活也仅剩不到一年了,而在我这接近8年的学习生活中,最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

龙老师性格十分开朗,有时候也会买些小零食给我们,自然而然,我们便也十分听话。

那是一个火热的下午,我们要进行语文考试,开考前我十分认真地复习着,想着一定要考全班第一,结果,当老师宣布我为第一名时,我激动得几乎要跳起来了,一会儿问问左边同学的成绩,一会儿又找右边的同学聊聊天,此时,老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我,好似在跟我说:“一次的成功不要太骄傲,老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师,我意识到了自己的错误,也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神,在我的心中留下了一个烙印,它劝诫我“胜不骄,败不馁”不要满足于现状,而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

小学五年级时,我参加了课外的英语补习班,当时去的时候我心里并没有太大的担忧,只是觉得去补习一下就好了,然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名,这让我的自信心一次又一次的受挫,于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷,我越看心里越慌,感受有无数双眼睛盯着我,抬头一看,发现补习班的老师正凝视着我,他并没有在全班同学面前指责我,而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我,告诉我凡事都要靠自己的双手去获得,而不是去拾人牙慧,老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己,而不去窍取别人的思想。

老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记,他们在里暗中指引我寻找光明,在逆境中鼓励我坚持。

难忘――那期盼的眼神!

【篇四:难忘她的眼神】

时光荏苒,小学六年早已成过去式,不少同学都分开了。在我的朋友之中,有一位同我关系最好,却也是所有朋友中跑得最远的——她呀,一声不吭地同母亲去了武汉,这是我后来才知道的。对啊,连最后一次见面的时候,她都没有告诉我。

我们最后一次相见是拍小学毕业照。那天啊,太阳很毒。我抬起了头,眼睛有点酸,有点想哭,但是我没有哭,哭了就不好看了,虽说我没有她好看,那也要保留最光彩的一面啊!再说,她都没哭,我哭什么。我跑着去找她,一把抓起她的手,最后一次跑进我们的教室。看着她的眼睛,不由得想起以前关系一直都不错,几乎要成为“连体婴儿”。她在我后座的那一阵子,上课的时候,分组讨论最热烈的是我们;下课的时候,结伴玩儿的是我们;放学的时候,只要一个动作就能知道是否可以一同回去……还真是舍不得呢!那时以为她会和我一起上同一所初中,但谁知道她去了武汉呢——早知道就多同她说几句话了。

她的眼里始终是含着笑的,和平时一样没什么不同,尤其是我们几个手拉手一起说说笑笑的时候,仿佛回到了考试前的课间。她笑得真耀眼啊,像一朵向阳花。

她的眼里始终是充满了希望的,从她的眼神中我看到了她对未来的期盼,就像有星光闪烁,让我觉得她的未来必定有光相伴。

她的眼里,还有那一丝丝的不舍,可能是对这所学校的不舍,可能是对这间教室的不舍,可能是对这些老师的不舍,也可能是对朋友的不舍,不舍得的或许还有其他事物,但我还是希望她那些“不舍”里,有我!

一年多了,我没有见到她了。武汉封城时,不由得又想起了那双眼睛,很想和她说一句,“牛大方”,你还好吗?我想你了!纵然已经过了这么久,我还是难忘分别时你的那个眼神。

【篇五:难忘那失望的眼神】

依稀记得很小的时候,可能只有三四岁吧,我遇到了一只鸟,一只与众不同的鸟。我不知道它是什么品种的,只记得它的颜色分明,背上是乌黑的,腹部是雪白的。

老家后面有一个广场,广场上有很多排列整齐的石桌。爷爷总是会带着我去那玩,当广场上空无一人的时候,因为那时候会有许多鸟停驻在石桌上休息,我经常就是挣脱爷爷的怀抱,边跑边叫地、张牙舞爪扑过去,然后它们全部一起扑腾着翅膀向蓝天飞去。

有时候有些小鸟反应慢,我得再靠近些再叫一声才能吓跑它们。我会一直望着它们,望着它们不断挥舞翅膀的背影,直到了无踪迹。

那天,我还是这样,“哇――”地飞奔过去。可是这次,这只黑白灰的鸟没有飞走,我以为它没看见或没听见我,于是我又故技重施,它仍旧不飞。

我一点点靠近它,它歪着头看着我,但它只是看着我,没有丝毫要走的意思。反而我有点怕它,转身就拉爷爷,告诉他他不信,说我骗人,我怎么说爷爷都不过来,急得我只好硬扯着他的裤腿扯过去。

爷爷一看真不飞,就伸手去摸它,结果它啄人,起初以为它受伤了,就把它带回了家。

我们拉开它的翅膀,没有一点受伤的迹像,还不喜欢别人碰它,一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他没办法在外生存就把它关到了笼子里,想把它当宠物养着。

结果发现它不吃不喝,米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了,它就是不吃,我很喜欢它,喜欢蹲在它面前看着它,可它不吃东西变得十分虚弱,爷爷说它可能是想家了,我看着它的眼睛,黑色中映着无尽的悲伤。

我不想让它走,更不想他死,最终还是打开了笼子。没想它不飞,好像并不想走,眼睛满是失望,有种生无可恋的感觉,我不知它是在失望我没有早点放它,还是对生活失望,我只知道这件事,这个眼神,我终生难忘。

【篇六:那难忘的眼神】

一个眼神,融入绚烂的梦。时光定格,浅笑安然,人生一场,难忘。

入古巷,是一地的寂静。屋檐上欲滴的露水,折射出四周逐渐泛黄的门庭。小巷深深深几许啊,往昔在曲曲仄仄的青石板路上徘徊,过往的繁华被巷外沧海桑田的变迁渐渐泯灭。

巷子的拐角,一个老奶奶独坐藤椅。金边的老花眼镜在朱红的纸上聚焦了一个闪烁的光点。暗黄色的手指夹着一把有着淡淡锈迹的剪刀,隐喻着流年的风韵。我走到她身旁:“奶奶,您这是在剪纸吗?”她抬头,花白的头发下,一双眸子闪烁出一丝惊喜,若三五点星辰在夜空中留下了耀眼的光晕。“是的。”她舒活舒活手腕,“我剪给你看看吧,孩子。”她的目光凝聚在纸上,眉宇间气定神闲。阳光如片片羽毛,落在她的脸庞上,是一种澄净的诗意。

她运刀沉稳、老练。一方红纸,刀刃行云流水,偏转折拂,剪刀的咔擦声如树梢在与风絮语。一片片红色碎纸散落在青色的石板上,似一朵朵花,绽放在尘世间最后的净土上。时间在这里放缓了脚步,世俗的一切纷纷攘攘都被冲刷干净。她的目光炯炯有神,专注的瞳仁如玉石般闪烁着动人的光。

突然,她嘴角微动,打破了这片宁静,目光中有一丝失落,说道:“现在啊,喜欢剪纸的人越来越少了,这手艺,还是我跟爷爷学的啊。”我看着她手上快成型的剪纸作品,心中不免泛起一丝涟漪,我点点头,却说不出话来。她的眼神似深秋的梧桐叶,蔓延着淡淡的忧伤,使我心中顿生一阵淡淡的疼痛与伤感。

“好了!剪得怎么样?”她拍了拍我的肩,用一种有些嘶哑但柔和的音调说道。我接了过来,只见一株牡丹在红色的纸上含苞待放,花纹疏密间流露出动人的风华。她看我,那乌黑的瞳仁如贝加尔湖的水,平静,纯澈,但又隐含着波澜,有对自己作品的得意,有对后人传承剪纸的希翼,也有对剪纸即将失传的担忧,更有对世间巨变的感叹。那眼神包含了太多,如一本深奥的书,需要我细细解读。

细看着张剪纸,心中感慨良多:冰冷坚硬的剪刀与柔软的纸,竟然可以产生如此美轮美奂的艺术品,刚柔并济,难道不是对中华民族传统文化最好的诠释吗?“奶奶,您的剪纸真好。”我叹道。她又一次笑了,目光中充满了希望,如一道流星划过星空,点亮了我心中的火炬,“谢谢。”从她的目光中,我又感到了那对艺术的执着与热爱。

出古巷,又是纷扰的人群。但那一抹眼神,沉淀在了记忆深处,留下了清晰的影像,需要我用一生去品味。

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