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那一束期盼的目光

【篇一:那一束期盼的目光】

在表达情绪千千万万种表达与交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真实的。

在我初中生涯的第一年,我受到过一束目光,那是一束期盼的目光。

事情发生在12月的某个星期五。那天中午午休时,大家都很乖,竟没有大声喧哗,有的只是叽叽喳喳的小碎语。那时,我在座位上看书,并没有注意到每个人脸上的表情,本以为事情会顺利发展。谁知一下课,几个住宿的女生就吵起来了,身为班长的我当然不可能袖手旁观,于是我便上去劝架。哪知竟有人说我挑拨离间。我的心“咯噔”一下,整个人都石像化。不知不觉,我哭了出来,而心也随着眼泪一点一点地破碎。多日以来的委屈以及这一次的冤枉使我失去了理智。我推开他们,拿起笔和纸,写了一封辞职信给老师。那时的我头脑发热,根本没有多想些什么,也没有想过后果,就把那封信给了班主任。那天放学前,班主任把我们全部都留了下来,他把事情向全班公开,却没有一个人站出来说句什么。那时我的视线已被泪水模糊了,我无法看清老师和同学们的神情,却可以感受到老师对我的失望与气愤。他把我们的座位调开,紧接着,老师又教训了我们一顿才放我们走。

星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,尽管他没说什么,可是我还是明白,于是我不等老师开口就自己招了。那时老师说什么我已记得不太清楚,我只是很清楚地记得,当我抬起头,碰上了老师的目光,那是一束期盼的目光,里面仿佛包含了很多东西,其中,就有一个要求:做回班长吧!

后来不知为什么,渐渐地,班上的事情我又开始管了,现在,我不再轻言放弃了。因为,有那一束期盼的目光在鼓励我,在支持我。

目光,可以使人知道一个人对另一个人的情感。在深邃的目光中,我们找回了真正的自我!

【篇二:难忘那期盼的眼神】

时间飞快,白驹过隙之间,初中生活也仅剩不到一年了,而在我这接近8年的学习生活中,最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

龙老师性格十分开朗,有时候也会买些小零食给我们,自然而然,我们便也十分听话。

那是一个火热的下午,我们要进行语文考试,开考前我十分认真地复习着,想着一定要考全班第一,结果,当老师宣布我为第一名时,我激动得几乎要跳起来了,一会儿问问左边同学的成绩,一会儿又找右边的同学聊聊天,此时,老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我,好似在跟我说:“一次的成功不要太骄傲,老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师,我意识到了自己的错误,也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神,在我的心中留下了一个烙印,它劝诫我“胜不骄,败不馁”不要满足于现状,而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

小学五年级时,我参加了课外的英语补习班,当时去的时候我心里并没有太大的担忧,只是觉得去补习一下就好了,然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名,这让我的自信心一次又一次的受挫,于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷,我越看心里越慌,感受有无数双眼睛盯着我,抬头一看,发现补习班的老师正凝视着我,他并没有在全班同学面前指责我,而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我,告诉我凡事都要靠自己的双手去获得,而不是去拾人牙慧,老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己,而不去窍取别人的思想。

老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记,他们在里暗中指引我寻找光明,在逆境中鼓励我坚持。

难忘――那期盼的眼神!

【篇三:期盼他们的信任】

信任,是彼此之间的交往桥梁。

——题记

我是一株干枯的野草,需要信任来浇灌;我是一只待哺的羊羔,需要信任来喂养;我是一位狼狈的落水者,需要信任来救助我。信任,是必不可少的,我在期盼他们的信任。

“说,是不是你拿的?”父亲严厉的吼声将我吓了一跳。“什么东西?”我不解地问道。“箱子里的二十块钱是不是你拿的?”我见到父亲暴跳如雷,有些害怕,可我根本不知道什么20元。父亲的表情有些狰狞。但我却一脸惘然。父亲见我不回答,随手拿了一个铁衣架,不由分说地往我身上抽打。

“我没拿!”我清楚地感受到后背传来的火辣辣的痛楚,大声叫嚷着。“还说没拿!”衣架如雨点般抽打在我稚嫩的身上,我的泪一下就流出来了。我试着躲,逃,可是没用。我竭力地哭着,叫着,可是回答我的只有冷血无情的打骂。

不知何时,姑姑站到了门外。我像是见到了救星,对她说:“姑姑,救我!我没拿……爸爸打我。”我早已哽咽地说不清了,更不顾身上的疼痛。可下一句话,却让我彻底崩溃。姑姑说:“你拿了放哪了,快说。你爸爸就不会打你了。”

“我没拿……就是没拿!”我大哭。可身上的抽打却未断绝。我再也承受不住了,用哭得嘶哑的声音大叫:“爸爸,我说,我说,是我拿的!”果然,身上的抽打停止了。父亲说:“放哪里的。”我拿出自己攒的钱给他,他说不是的,于是新一轮的抽打又开始了。

到了衣架彻底断成几截时,父亲终于停止了。我的身上也布满了红得刺目的伤痕。他掏了掏口袋,似乎找到了什么,扔下衣架走了。而我,则与一屋的狼狈呆着。我那时非常期盼他们的信任,也许有了信任就不会这样。

信任是一座桥梁,沟通了所有人。只有彼此信任,才能幸福。我期盼这把信任之钥匙牢牢抓住。亲爱的父母,家人,以及所有我爱的人,让我们彼此信任。

【篇四:期盼】

又是一年春来到,奶奶呀,您会回来吗?

那年春天,妈妈告诉我,奶奶生病了,要到远方亲戚家住,那里有很好的医院很棒的医生,明年春天就会回来。那时幼小的我信以为真,于是每天都坐在奶奶常坐的那把摇椅上,看着门口,抱着日历和奶奶给我做的小泰迪熊,盼着奶奶快点回来。

当春天又来之时,天还很冷,我早早便离开暖暖的被窝,站在大门口,红着鼻子抱着我最爱的熊等着奶奶回来。可等了一上午,奶奶的影子却没出现。不过没关系,我有充足的时间和耐性去等。就这样一天天地过去了,奶奶还没回来,终于在一个温暖的早晨,我大声地哭了。妈妈忙安慰我:“宝贝乖,奶奶很快就回来了,咱到公园去等奶奶,好不好?”我点点头擦干眼泪,拉着妈妈的手来到公园。啊,花开得真鲜艳,诱人的芳香中隐约有股洗衣粉的香味,勾起我无数的回忆……

那时我三岁,是个夜猫子,奶奶为了哄我开心,从早到晚一直绕着我转,白天一刻不停地抱着我在室内晃,玩腻了再到屋外转,本应是她午休的时间却因为不让我闹便把时间全给了我,晚上不睡觉的我也让奶奶一刻也不能歇息,仍持续着白天的动作,晃晃悠悠,直到我睡着。

那时我四岁,是个贪玩精。一顿饭吃不到一半就玩去了,那时奶奶为了让我吃好饭就追着我喂饭,一顿饭就要吃好长时间。夏天还好,但到冬天,奶奶喂完我以后再去吃饭,饭已经凉透了。

那时我五岁,生了一场大病。未醒期间,她每天都为我守病床,像个护卫似的,一刻也不离开我,天天熬到眼里全是血丝。我醒来后,奶奶一会儿问我饿不饿,一会问我渴不渴,一会儿问我冷不冷,一会儿问我热不热。

……

奶奶呀,这已不知过去了多少个春夏秋冬,为什么每次我站在人来人往的大街上等您时,却连您的一点影子都看不到?为什么每天我所期盼的“明年春天”却一直没有到来?那么,我什么时候才能报答您对我的爱呀?

奶奶呀,一天天一年年都过去了,妈妈所说的“明年”到底是哪一天?谁能告诉我奶奶您现在在那边生活得如何?

日日夜夜思念您,只期盼您早归来。奶奶,您快回来吧,我在这边一直期盼着……期盼着……

【篇五:迎春花:期盼着春天】

谈起春天的花,人们脑海中会映出这么一幅画面:点点黄色的花点缀在枝头,迎着春风摇曳着花香,就像娇羞着脸微微一笑的青春少女,正值花季,含苞待放的迎春花是那么俏丽、活泼,不同于娇艳成熟、浓妆艳抹的花朵,迎春花有一种美,是活力的美,有着花季少女的青春与活力,让人心生美好和快乐。

迎春花,是属于春天的花,那金黄色的颜色灿烂耀眼,就犹如天边那一抹绚烂的太阳,散发着明亮的光芒,夺人眼球。它是那么不谙世事,独自沉醉在自己的世界里,有着属于自己的小美好,不去理会那些伤痛与烦恼,它暖心向阳,岁月,也自然而然地不再寒冷难熬。我觉得迎春花是要带给我们这样一个信念:永远不要去悲伤,去绝望,心中应该乐观、向上,告诉自己,一切黑暗都会过去,只要熬过了这痛苦,曙光就会重现,一切美好都将重演,比之前更加快乐、幸福。一切风雨都只是一场磨炼,只要熬了过去,总有一天会雨过天晴。迎春花,迎春花,这个名字好极了,迎着春天,等着寒冬过去,迎来美好的春天!

迎春花,好一个活力十足的少女!

【篇六:那一束期盼的目光】

目光,像一台发动机,可以给人带来无尽的动力;目光,像一股清泉,可以给人带来无穷的活力;目光,像黎明的曙光,可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会,那一束期盼的目光。

那是一次座位大调整,我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿,一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学,同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后,他坐在了我的身边,并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后,班主任告诉我,他的座位是经过慎重思量后特定的……特定!?为什么?原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学,又能帮助新同学快速地融入班级生活,进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任,我觉得我不能辜负老师的厚望,虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上,班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情,那目光让我倍觉责任的重大,那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊,新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真,班主任找我,我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习,班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累,但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人,自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰,手有余香”的道理。我想帮他补习的过程,我也可以复习巩固所学的知识,真可谓“一石二鸟,一箭双雕”。

从此以后,课堂上总会有我们积极讨论发言的声音,每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影,图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头,我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于,新同学很快就适应了新的校园环境和生活,学习成绩也有了明显的提高。

难忘那一束期盼的目光,我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我,不能让他失望,更不能让她失望。伴着这束目光,我在学习的路途中不再孤单。

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