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中华民族舞蹈——棕轿舞

【篇一:中华民族舞蹈——棕轿舞】

“咚咚锵,咚咚咚咚锵,锵……”咦,在如此安静的城市里,是什么人敢这样破坏如此美好的环境?看到这,想必你的心里肯定萌生一个这样的疑惑吧?别急,别急,听我慢慢道说。

“棕轿舞是我国非遗物质文化遗产。今天我们举行这个活动的目的是把我们的棕轿舞传承下去……”听过了介绍后,我在心里暗暗下了决心,一定要把棕轿舞传承下去。介绍过后,爷爷奶奶为我们表演,只见十个爷爷每两个人一组,一组抬一只花轿。后面有八个奶奶用敲锣打鼓来为爷爷们打着节奏。

“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐开始了。爷爷们左手托住轿子的把手,右手轻轻地搭在轿子上,有节奏地把轿子的把手向前翻。他们踩着鼓点,迅速而有序地交换位置。哇,棕轿舞真是太吸引人了,我跃跃欲试,真想马上跳棕轿舞。一个爷爷慢动作的给我们做模范,爷爷告诉我们左手要托住轿子的把手,不能让它逃跑了。右手轻轻地搭在轿子的把手上,要随着鼓点不停地翻转着。最最重要的是,一起合作的两个人一定要随着鼓点相配合,不然单单靠一个人的力量这只轿子根本抬不起来!

终于让我大显身手啦!我迫不及待地把手搭在轿子上。“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐响起来了我抬起花轿按爷爷说的那样,左手托着花轿的把手。呀!这轿子也太沉了吧?我使出吃奶的力气使劲地一边摇着花轿的把手,一边转着轿子的把手。“嗨哟,嗨哟。加油!加油!”我为自己打起了口号。转了不一会儿,我就累得气喘如牛,像小狗一样吐出舌头来出汗,仿佛我全身的力量,一下子被抽走了似的。我甚至还想放弃抬轿子。那个爷爷似乎看穿了我的心思,用鼓励的眼神看着我,让我重新鼓起勇气再次尝试抬棕轿。我和我的合作伙伴说好如何合作抬轿子。

“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐再次响起,我左手托住轿子的把手,右手搭在轿子的把手上,一边喊:“一二一,一二一……”一边和同伴同时向前转棕轿。我们转了一圈又一圈,我发现只要我们同时一起用力,不管转了多少圈,都不会感到辛苦,当音乐停下来的时候,我恋恋不舍地放下花轿的把手。

今天的活动真有趣呀!这次的活动让我深深的感受到中华民族传统舞蹈——棕轿舞的魅力!

【篇二:最美的舞蹈】

皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

日子就这样一日一日地飞似的过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

【篇三:我的舞蹈生涯】

舞蹈是一门艺术。优美的舞姿,给人以美的熏陶;伴随着动听的音乐翩翩起舞,使人如痴如醉。看着那一个个灵动的天使,我真有几分羡慕,于是,我便步入了学习舞蹈的殿堂。

刚开始,我倒是欣喜若狂。因为教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,单单是看着她,便是一种美的享受。

起初,我们练的是压腿。在老师的要求下,我们使出浑身解数把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我投来,我连忙坚持住。这时老师总会慢慢的走到我的身边,温柔的鼓励我们“不经一番寒彻骨,怎得梅花香自扑鼻来?舞蹈的学习就是在无数次汗水与泪水中进步的”。于是,我使劲忍着疼痛,咬住牙根,默默地鼓励自己。终于,两个多星期的时间,我便掌握了压腿这项动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。短短几个月,我便成功拥有了一字马。偶尔在教室,我也会“炫耀”一下自己的功夫,常常获得老师和同学们的掌声呢!

老师接下来教我们许多高难度动作,比如:下腰,后抬腿,前后翻,小船,躺着立腿等等。每次练习下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔倒在地上。所以老师就过来扶着我,让我慢慢地往下下腰,一次又一次,也吹灭不了我自信心的火苗。终于,功夫不负有心人,我成功了,之后的日子,我便拒绝了老师的帮助,自己独立下腰。而其他基本功,我也在坚持刻苦的练习,疼了,咬一咬牙根,累了,鼓励自己再坚持一会儿。直到今天,我依然在坚持着——这项华丽的艺术!

学习舞蹈,需要不可估量的心血和汗水,可当每次站在舞台上的时候,心里都会洋溢着一种从未有过的喜悦,这大概是许多学科所不能拥有的,我爱舞蹈,爱舞蹈带给我的荣耀,更爱舞蹈给予我的磨练,相信这段舞蹈生涯必定成为人生难忘的一笔。

【篇四:一位热爱舞蹈的女孩】

今天,我要和大家聊聊一位非常热爱舞蹈的女孩--舒畅。

舒畅和我在一个班里上学,她的学习成绩一直名列前茅,琴棋书画样样精通,尤其是在中国民族舞这块表现十分出色。她跳的民族舞曾经在《非常6+1》比赛中获过奖。

舒畅身材微胖,个儿足足高出我一个头,白皙的脸蛋上镶嵌着两颗“图明”黑宝石一样的大眼睛,两团“高原红”时刻挂在她的脸颊上。

舒畅热爱舞蹈已经到了如痴如醉的程度。练功房里随时随地都能看到她的身影--把杆上、软毯上、镜子旁……每次上舞蹈课她都是最积极的,总是第一个到教室。上课时,她是听得最专注的,动作练习她也是最认真的一个。虽然她的民族舞已经跳得十分出色了,但是每次课后她还独自留在练功房里复习当天学习的动作。不懂的,她主动去请教老师。在她要去演出或是比赛的时候,她还会“加班加点”地训练一些技巧,比如:身体的线条柔美度,腿的笔直度、柔韧度,腰和脚背的力量……一次8?50米的跑步测试中她扭伤了脚,舞蹈比赛邻近,她未曾因为脚伤而停止训练。就这样她强忍着伤痛挺过来了,在比赛中表现非常出色。

舒畅,这位热爱舞蹈的女孩。我从她身上不仅仅看到了她对舞蹈的热爱,还看到了她的那份坚持与执着!这就是热爱舞蹈的舒畅,一个执着于舞蹈的女孩。

【篇五:我的舞蹈老师】

我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和蔼可亲,像你的朋友一样。

有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬”到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!”我乖乖的转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?”我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真温暖啊!

还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!

老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!”我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种温暖的感觉,只有我知道。

这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充满了尊敬和爱戴。

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