【篇一:水中情】
知了又一次叫了起来,在这闷热的天气里,我听着知了的叫声更加烦躁了。
学校的饮水机前排起了长龙,同学们个个满头大汗地焦急等待,双手捧着水杯,殷切的眼神直直地盯着饮水机前那针眼般大小的水流。
五分钟过去了,十分钟过去了……一种烦躁、不耐烦的情绪在同学之间蔓延。“啊,没水了!”一声惊呼将排队打水的同学烦躁情绪推上了顶点。“不是吧,这么热的天居然没水了。”“是啊,这怎么办啊?”一声声抱怨从同学的口中发出。这时,一句弱弱的声音传进了几位同学的耳朵,“我们去老师办公室打水吧。”“对啊,我们怎么没想到,快走!”听到这个主意的同学边跑边说。这几个同学的举动引起了所有人的注意,越来越多的人奔向老师办公室。
看到老师办公室饮水机那“一泻千里”的水流,同学们的脸上都扬起了灿烂的笑。可好景不长,没过多久,水流就越来越细,越来越少。终于办公室饮水机里的水也被同学们打光了。仍然还有许多同学没打到水,我就是这其中的一份子。看着空空如也的水杯,我欲哭无泪,跟着大家一起失落地回到了班级。
突然,一抹亮丽的身影出现在我的视野里,啊,是黄子扬!她在干什么?走近一看,黄子扬捧着满满一杯水,在给没有打到水的同学分发那“生命之源。”分到水的同学都欣喜若狂。看到黄子扬的举动,班里还有一部分打到水的同学也跟着黄子扬,将水分到每一位没打到水的同学水杯里。
空气中弥漫着一种甜蜜的气息,似是浓浓的友谊!
我也分到了一些水,看着那包含着友谊的水,再看看那一抹抹忙碌着的同学分水的身影,泪,从我的脸上滑落。
喝一口水,口腔里充满了甘甜的味道。定是那浓浓的友谊融进了水里,才使这水变得如此甘甜吧!
空气中那甜蜜的气息久化不掉,我无声地笑了。
【篇二:水中快艇才能远航】
众所周知,当今世界有四大文明古国,古埃及,古罗马,古巴比伦和古中国。放眼望去,只有我们中国的历史文明较为完整的保存下来,只有中国没有在岁月的洗礼下变了风貌。这靠的是什么,靠的是我们中华民族炎黄子孙对祖国的热爱,对中华文明的保护和延续。在中国五千年的历史长河中,曾经无数次的受到外族侵略者的压迫,然而,我们的祖先却从没有向敌人低头,这是一种精神,更是一种对国的感情。正如当年明月在《明朝那些事儿》中所说:“平日里,明朝的军队就好像军心涣散的乌合之众,明朝的百姓就好像手无缚鸡之力的懦夫,然而,当倭寇抱着必胜的信心入侵中国大地时,平日里的一切便不复存在,取而代之的是一个个饱含愤怒,不惧生死的勇士。”这就是中国精神,这就是中国能够在五千年的历史长河中屹立不倒的原因。
孔子曾说:“以道事君,不可则止。”也就是说为官者要以道义来侍奉君主,如果做不到的话,就不要做官。到了明朝,心学大师王阳明对这句话做了更详细的分析:所谓以道事君,就是要以天下为己任,勇于承担社会责任,先义后利。而不可则止,就是说如果你为官的目的在于敛财与权力,置国家兴亡于不顾,那做官就是危害社会,危害百姓。一个国家的兴盛不在于当权者的能力有多强,而是在于这个国家的公民是否愿意报效祖国,为“国”这台巨大的机器添上润滑油,加快其运转速度。如果把明君比做一艘陆上的快艇,那天下苍生就好比一池清水,如果每个人都愿意舍弃清水的诱惑为快艇助力,这艘快艇何愁不能极速远航?
而现在的中国就好像失去了水的快艇,官员腐败,人民的社会责任意识十分薄弱,爱国一词似乎也只是纸上谈兵大喊口号,并没有什么实际行动。诸如什么小偷行窃,知情者故作深沉;路口井盖被盗,行人事不关己等新闻报道已是习以为常,这一切之所以会发生,就是公民社会责任感的缺失,在这些人眼里,国家仅仅是他们居住的地方,在这片领土上发生的一切都与其无关,他们所想的是如何让自己生活的更好,而不是如何让国家发展的更好。
而现在的爱国主义教育更加是空喊口号,一个毫无社会阅历的孩童,天天被迫喊着报效祖国,热爱祖国,至于为什么要爱国,为什么国家值得他们去爱这些真正关键的问题又有谁曾提过。爱国不是靠喊出来的,而是靠教育出来的,当每一个中国人了解了中国过去所受的屈辱,了解了中国源远流长的文明,了解了我们祖先的伟大之时,我们自然会对这个国家充满热爱。
复兴中华,不仅需要每个人勇于承担社会责任,更需要国家走好爱国主义教育之路,只要我们团结一心,用自己的心去热爱这个国家,中国何愁不兴盛!
【篇三:赤豆“水中之旅”】
今天,陈老师没有和往常一样拿着教材走进教室,而是提着一个纸袋进来了。里面是什么呢?正当我纳闷的时候,陈老师解开谜团,她说:“今天我们来做泡赤豆的实验。”我顿时恍然大悟。
接着,老师发给我们一些赤豆,它们身穿褐色衣服,里面是白色的,别看它小,但它硬着呢!接着,老师又分发给我们一个纸杯,我们把赤豆放进杯子里。然后,老师把水倒入杯子里。这时,赤豆上下翻滚着,好像在跳街舞。过了几秒钟后,赤豆安安静静的躺着了,像在舒舒服服的睡大觉。又过了十几分钟,赤豆变大了,皮掉了,像几个小人在“泡温泉”,泡热了,就解开衣服散热。
正当我正要继续观察时,老师说:“下课了。”就这样,我参加了大课间活动。路上我在想:大课间回来时,赤豆会变成什么样呢?
回来后,我急忙把赤豆拿出来,啊!不得了!那颗赤豆完全变白啦!
这节语文课太有趣啦!
【篇四:水中畅游】
夏日炎炎,下水游泳无疑是最凉快的事。于是,暑假里我就开始学游泳。
换上泳装,做完热身,开始下水了。老师说:“同学们,我们先在水下行走,现在让水没过你的肩膀,好吗?”我尽量蹲着慢慢行走,感觉有些阻力走不快似的,我走着走着就斜了,真好笑。接下来,练习憋气。我戴紧泳镜,深吸了一口气,头一仰一下子扎进水中,我一边看着池低,一边数“1,2,3……”我使劲憋住,好像有说不出的难受,差不多15秒了,我一下子抬起头,大口大口地呼吸,像做了个噩梦。
开始练习漂浮了,我吸了一口气,脚一蹬,之后有人拍我,原来是老师。他说:“放轻松,不要像一块石头硬硬的,要像睡着了一样。”我赶紧站起来,但一下滑倒了,一下摔到了很远,真的吓死我了。老师笑着说:“水喝够了吗?”我用沙哑的声音回答:“还好吧。”
这个夏天,我就泡在水中学会了游泳。
【篇五:水中的仙子】
有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花,有人喜欢岁寒三友中的竹子,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,但我却喜欢洁白无瑕、清新优雅的水仙花。
看见它了吗?它看起来有点丑,就像五六个“大蒜”拥抱在一起,又像一只横行霸道的大白螃蟹,那是水仙花的鳞茎。你别看它长得丑,但作用可大了。水仙花就靠鳞茎来吸收营养,然后输送给叶子和花。另外,它在生活中的用处也很大哦!我们把它从中间劈开,就会看见一些粘稠的液体,这些液体用来抹在被蚊子叮咬的包上面,不一会,红肿就会消退,真是立杆见效啊。
如果要想让它长出漂亮而纯洁的花来,首先要把鳞茎埋进土里,别着急哦,让它边在土里吸收营养,边睡上三个季节。
转眼间就到冬天了,它想泡个澡了,请把它放进清水里,就会长出嫩绿的叶子,开出花苞,花苞就像一个爆米花一样,花苞开放了,有六个花瓣簇拥着,中间嫩黄的花蕊。远看,洁白的花和嫩黄的花蕊,显得那么清新优雅。整朵花小巧玲珑,精致极了。
水仙花对生活的要求也十分简单,适当的阳光和温度,只凭一勺清水,几粒石子也能生根发芽。寒冬时节,百花凋零,而水仙花却叶花俱在。水仙花常常作为“岁朝清供”的年花,祝贺新春吉祥。因此,我们在春晚的现场都会摆放许多的水仙花。
这就是我喜欢的朴实无华的水中仙子——水仙花。