【篇一：我想当发明家】

我有一个远大的理想，我想当一为发明家，因为奶奶告诉过我，为国家做出贡献的人是最好，发明家发明出各种东西能为国家做出贡献，所以他们是最棒的人。

我想发明很多实用的东西，可是我不知到从何做起。留心观察身边的事物，也许能找到启发。

我知道发明家要经过不断的实验才能找出能发明用的东西。在生活中，我找到了许多发现。就比如上次，我见奶奶买了一些小鱼回来，我捉了几条拿去观察。就发现小鱼的鳍在不停的翕动着，这是它的呼吸气官。想着想着：我们为什么不能像小鱼一样在水里呼吸呢？我心里冒出了一个大胆的猜想，我发明出一种东西人喝了以后就能在水里呼吸。那样不仅对潜水员探索海下的秘密时有所帮助，还能防止许多人溺水，不是一举两得吗？便继续观察着，秘密可能在鱼鳃。我想发明“潜水丸”，这种丸子你只要吃了它，就能在水里任意呼吸。虽然这种东西还没问世，但我相信我成了发明家就能发明出来。

我还想发明一种能随意移动；还会防灾的房子。我决定了当了发明家要发明这种神奇的房子。我先来介绍一下吧！这种房子能跟随主人移动，还是无形无质的，最重要的是，它能防火灾、防空袭、防震、防洪水。等等，只要是对生命造成伤害的灾害，它都能防住。房主只要说出一句话，就能召唤出那栋房子，带人去避难，那种房子还有一个特别之处————它能随意伸缩。如果空间不够的话，它就会自动张开或缩小。

我相信，只要朝着发明家这个方向努力前进，成功就是指日可待的！

【篇二：其实我也想成为发明家】

梦想是人走向成功的前提，每一个人都有着自己独一无二的梦想，而我的梦想就是成为一个发明家。

我想成为一个造福人类的发明家，我要向爱迪生学习：遇到困难迎难而上，锲而不舍。我要向雷锋学习，和雷锋一样用自己的力量造福人类。

如果我将来能成为一位发明家，我首先就要发明一台社会急需的机器——谎言治疗机，我发明的谎言治疗机好测谎机不同，测谎机只能测出人是否说谎，而谎言治疗机的操纵者必须是社会上公认的，最诚实的，从不说谎的人。

谎言治疗机一共有三种谎法，三个不同的按钮代表不同的谎法，有绿，黄，红三个。它们的作用各不相同，有绿色疗法，黄色疗法，和红色疗法，绿色疗法是其中最轻松的，黄色疗法较为痛苦，而红色疗法最难忍受的。

绿色疗法针对只说小谎而不说大谎的人，它会在被治疗的人耳边不断播放关于说谎的歌，使被治疗人成功治疗，黄色疗法则是针对说谎而不敢承认，它会对被治疗者使用电磁波进行治疗。红色疗法是完全针对谎话连篇的人，它会用点击给对方洗脑，那滋味可不是好受的。

这就是我想成为发明家的主要原因，但像良药不能治百病一样，我的谎言治疗机也是如此，对于每天靠说谎生活，工作的人即使用了我的谎言治疗机也难以恢复。

【篇三：假如我是发明家】

现在的学生很浪费纸张——有的同学刚写错一个字，就把整个一页纸撕掉，揉成一团，撇到一边，有的同学本子还没写几个字就不用了，扔到一边当废纸！他们不知道节约，这么浪费纸张，就会有更多的树遭殃。因为造纸需要木材，地球资源是有限的，我不想让树木遭到砍伐，所以我要发明一种新型本子——智能本子

这种本子身上有五种颜色：红、青、蓝、绿、紫。每种颜色有不同的作用。按红色的按钮会发出浓浓的玫瑰香，会让你神清气爽，精神百倍，更有精力好好学习。

按青色按钮会发出青苹果的香味，会帮你检查作业。如果作业有错误，它会发出“嘟嘟”的提示音，一直到你改正为止。

按蓝色按钮，会让新的一页覆盖上你的旧本子，又可以重新写字了。

按绿色的按钮会发出绿茶味，让你感觉不到饥饿和劳累。

按紫色的按钮会发葡萄的香味，还会结合你的作业出现小游戏，让你在玩中学到了知识。

这项发明会让我们少砍伐树木，还会让学生对学习感兴趣，真是一举两得！

【篇四：我是小小发明家】

从小我就听过许多发明大王的故事，他们的奇思妙想与敢于创造令我佩服不已。因此，我对发明这件事也充满了好奇。玩磁铁时，我发现了同极相斥、异极相吸这个特点，所以就想发明一个特别的电梯，它不仅节能环保，还操作方便，因此取名“速便电梯”。

速便电梯，虽然很普通，但是你可别小瞧它。它最大的优点，不仅是速度非常快，还非常方便操作。它安装在每家每户的门前，只要主人按一下电钮，它能以200米每分的速度把主人送出家门。

它的工作原理是什么呢？首先它是采用同级相斥的特点，地面和速便电梯是飘浮在空中的，它们的后面有一个大大的助推箱，当主人按下开关，在强大的磁力作用下，助推箱一推它就跑得飞快。

这么快的速度，人会不会飞出去呢？不会！我设计的有安全保护带和绳子，安全保护带会把你包住，绳子把人和速便电梯拴在一起，然后放在后面的钩子上，你肯定不会飞出去。

那如果停电了怎么办呢？你放心，它四周的太阳能板会自动吸收太阳光，将光能转变成电能，储存在蓄电池里。每次使用电梯时，只消耗了很少的电能，剩下的会继续能储存起来，以备下次使用。当主人下了电梯，它就一直停在下面了吗？不是，电梯身上的感应器，会智能地回到自己的家，并准备时刻待命。

速便电梯，又快捷又安全，是电梯中的小明星，真让人梦寐以求啊！我要好好学习，利用科学技术和先进的设备，争取早一天把它创造出来。

【篇五：我的理想——当仿生物发明家】

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况是人？纵观古今中外，凡成大业者，都有着远大的理想。理想是人生导航的灯塔，只有被理想充实的人，才会充满着对生活的爱。我曾经抬头问过天空，也冥思苦想过，今天终于有了答案——我要当一名仿生发明家。

仿生发明家也就意味着要通过生物的特征、形态等等，来制造一个可以帮助人类的工具。自从小学学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我就被这神奇的仿生发明迷住了。科学家根据野猪鼻子能测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具；响尾蛇导弹是科学模拟蛇的“热眼”功能研制开发出来的现代化武器；模仿萤火虫的发光原理制成的冷光源，可将发光效率提高几十倍……

我认为当仿生学家十分有意思，可以做许多工具和物品来帮助人类，能够节约十几倍的资源材料；可以让手脚不方便的人通过仿生发明，找回生活的感觉。总之，仿生学家的理想对我来说既有意义，又可以造福人类。

我开始很注意观察动物和植物，看着蜗牛背着自己的“房间”到处旅游，我就想，将来要发明可移动的房子，这种房子可以移到自己喜欢的地方，还可以避开天灾威胁。我把这奇妙的想法告诉了妈妈，妈妈听完后就笑眯眯地对我说：“傻孩子，你的想法是好的，可是还要经过实践才能证明。”

我试了几下，发现果然很难，我没有足够的材料，只能等我长大以后再去尝试了。我观察了很多植物，想到了很多创意，但我知道这远远不够，还要多接触大自然。

虽然梦想的路是遥远的，但又了理想，我才能飞得更高、更远……

【篇六：我是小小发明家】

昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。

上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了，可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。

材料发完了，一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。我启动了一下开关，灯泡亮起来了。终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。

我体验了一把当发明家的感觉。这让我对我的动手能力有了信心，还激发了我的兴趣。我爱科学。