【篇一：阅读，是一种享受】

阅读一本好书，就像品尝一杯清茗，需细细斟酌，才能品出其苦涩中的清香甘醇；又像聆听一篇乐章，需静静赏析，才能领略跳动音符中流淌的悠扬；更像欣赏一处美景，需放松身心，才能体会在高山秀水中弥漫的清甜香气。阅读，是一种享受。

在我记忆中，第一本阅读的书是《爱丽丝梦游仙境》——那是一次生日时母亲送我的礼物。当初我并不理解母亲为何会送我一本书，而不是我所钟爱的玩具或零食，但当我静下心来翻动书页时，我才体会到，这恐怕是我收到的最好的一份礼物了。打开那本并不厚的书，我仿佛随着主角爱丽丝，来到那个沐浴着阳光的午后，一同被会说话会看表的兔子吸引，一同坠入那奇幻的世界，并在那不可思议的旅途结束时，一同跌回现实中来。那是爱丽丝在幻境中的旅途，也是我在书中奇妙的旅途。年幼的我第一次感受到，当那些平凡无奇的文字组成一个个词语，一段段文字，最后汇成一篇故事时，会有这样令人无法自拔的魔力。那真是一种心灵上的享受。

随着年龄的增长，我开始喜欢上一本书——《爱的教育》。无论过了多久，每次阅读，心中都会流淌过一阵暖流。那一个又一个催人泪下的小故事，包含着人世间最珍贵的情感，爱，那是各种各样的爱：师生之爱，父子之爱，同学之爱，及人民对自己祖国的热爱，这些都是珍贵的，更是难得的。文中颂扬的人们身上各种美好的品质——乐于助人，坚毅，勤奋，乐观……它为那时的我确立了信仰，是的，谁不崇敬这般淳朴而深沉的爱，谁不欣赏这无华而崇高的美好品质？这是我作为国民，儿女，学生，同学，亦或是作为一名普通的人应该学习，景仰的。阅读，净化了我的心灵，为我带来了精神上的满足，享受。

我最近正在读一本我极为喜欢的一本书——《一只狗狗的告白》。它以不同的角度，描述了人类的最亲密的朋友——狗心里的内心情感，那该是世间最为纯净的情感。也许是我对动物有好感的缘故，见了这本书大有相见恨晚之意。曾经的我只是同情动物，可读了这本书后，同情变为了爱。狗，让人不由得联想到“忠诚”这类的词，事实也确实如此。我曾养过狗，但我现在才了解到，它忠心耿耿地守护在我们身边，偶尔露出的可怜巴巴的眼神，乞求的不是食物、温暖的窝，更不是同情，它需要的，是爱。从那以后，我最崇敬的人，不再是多么多么伟大的名人、科学家，他们离我太遥远了。我崇敬的人是愿意无私奉献自己的爱的人，尽管是对着一只流落街头、无人在意的狗，也能献出自己的爱，这是真正意义上的伟大。阅读，给予了我思想上的启迪、享受。

阅读，陶冶了我的性情，净化了我的心灵。是它，激励着我一直勇敢、自信地踏下人生的每一步；是它，引领着我步入知识的世界，伴随着我尽情遨游；是它，让我在冬天仍体会到丝丝温暖，在夏天感受到阵阵清凉。我想我永远也不会忘记，当我每一次翻动纸张时，那些生动美妙的文字，给我带来的是无与伦比的愉悦，享受！

【篇二：考试也是一种享受作文】

考试前“横看成岭侧成峰”“午后一点左右”“鹅的步态，更是傲慢了”。今天的早读时间同学们怎么读的这么认真呀？原来今天要举行期中考试。你瞧，同学们端坐在座位上，正在做最后的冲刺：有的把语文书合拢，背诵着课文；有的为了一个问题而冥思苦想；还有的.跟同桌争论着关于课文的资料。大家都在为考出好成绩做准备。考试中“丁零零”考试铃响了。大家赶紧坐到了座位上，等待着发卷的那一刻，不久，卷子发下来了。大家把试卷飞快的浏览了一遍，觉得简单的同学眉飞色舞，发出了“耶！太简单了！”的叫喊；觉得难得同学则垂头丧气，“唉”了一声就开始做了。

不一会儿，教室里安静了下来，只剩下笔尖在试卷上发出“沙沙沙”的声音，如同春蚕在细细咀嚼桑叶。同学们做得十分认真，大家下定决心：一定要考出高分！考试后呼！终于打完了！同学们松了一口气，但是大家并没有完全放松，因为咱们还要对答案：“查字典里面的序号是多少？”“这也不知道？是3和3！”“哦耶！我对了！”对完答案后，觉得自己对的同学满面春风，神采奕奕；觉得自己错了的同学则神情沮丧，愁眉苦脸。过了好长时间，大家才正式放松下来……

考试是紧张的，也是快乐的。我们经过一次次的考试，才慢慢长大……

【篇三：考试也是一种享受作文】

提到试卷，我再熟悉不过了。一般来说：我们考试的心情变化就是——希望、失望、绝望、阴险。为了证明我的理论，今天，我就来讲一讲我们班一个差生在考试时的情感波折。

一场考试将要来临了，大家都在认认真真的复习。当然，也有个别人用其它方法的，比如，我们班的一名差生，（为了给他点面子，我就不在此当众公布他尊姓大名了）却悠闲地在家里打着电脑呢！我猜他心里一定在想：“反正也考不好了，就不要管啦！”他的父母在一旁，吧了几口气……

第二天，考试来临了。广播里传来校长的声音：“请各位监考老师开始发卷。”这时，那名差生才拖着疲倦的身子，哈欠连天的坐回到座位上。拿到考卷以后同，他惊喜地发现上面都是简单的题目，（他当然这么认为了！）他一蹦三尺高。（虽然他不敢真的从凳子上跳起来）他把试卷做完后，也不检查，又开始在书上乱画了。直到收卷时间，他就像一只离弦的箭，“嗖”的`一声到了老师旁，把试卷交了上去。

考试后，他满心欢喜的期待自己的好成绩，可是，他的成绩和他预期的是相反的。他的脸上立即由晴转阴，又从阴转局部小雨，最后，下起了大暴雨，他忧心冲冲的拿起试卷，踉踉跄跄走回去了。在回去的路上，他突然灵机一动，在他的分数“14”上加了一笔，变成成了“94”。这样，他本来沉重的脚步变得轻快起来……

看，我的理论不假吧！最后，我再多嘴一句：“你认为你父母会信吗？”下子多了80分，是不是有一点夸张呢？

【篇四：享受真正的阅读】

之前在网上看到过一份调查，现代人平均两分钟就要看一次手机。毫无疑问，我们的生活进入了一个碎片化的时代，每天都从手机、网络上得到海量的知识，而且篇幅都很短，这让人们的注意力越来越不集中，导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。

产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速，人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻，但是在我看来，社交软件上的短文并不能代替我们书籍，反而会善用自己的时间，影响日常学习。

其次，快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。在上海这种国际城市当中，快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著，只能寻找短小轻松的短文让自己放松。

人们在车上，在工作、学习上的空闲时间，都可以进行碎片化阅读，这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。但是，碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍，不能放弃真正的阅读。

所以，我们应该想办法让自己慢下来，改变成悠闲的生活方式，不去阅读短文，而是读名著，享受真正的阅读。之前看到了一个乔布斯的介绍，处于世界科技领先地位的人，他却依旧保持内心的平静，他曾经说过，“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。”我相信，乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读，也就是因为这样，让他获得了成功。

在我们的日常学习中，只要仔细观察，其实就可以发现，那些成绩优秀的同学，往往是能静下心来阅读的人。

为了人破碎的生活重新变为完整，让我们静下心来，放慢生活的节奏，停下手中的事，拿起一本书，去享受真正的阅读。

【篇五：阅读让我享受到了学习的快乐】

静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐。

阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界。静静地汲取知识，来充实自己。阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考；阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神；阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。

雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进；笛兵尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。

记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是“考试”？全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩……自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的！于是，我们皆“改头换面”，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人！经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。

阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔……每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。

阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：“书籍是人类进步的阶梯。”终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案。

阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐！