【篇一:吉他使我快乐】
我心爱的吉他就静静地躺在贵妃榻上的咖啡色琴袋里。每天我都会在闲暇时间抱着她撩拨琴弦,让美妙的音符在指间流淌。有时,我会躺在沙发上呆呆地欣赏她的容貌,抚摸她的肌肤,拥抱她的腰肢,亲吻她的脸颊。她是妈妈送给我的最称心的礼物。
不知何时,我开始崇拜抱着吉他在舞台上演唱的歌星。他们多才多艺,万众瞩目,用音乐表达喜怒哀乐和人生理想。我为他们痴迷。我也想让音乐融入我的生活。我恳求妈妈帮我完成心愿,妈妈竟然同意了。
今年暑假,妈妈带我来到琴行。琴行三面墙上挂满不同档次、不同价位、不同样式的吉他。我一眼相中了一款美丽达花瓶吉他,妈妈却更喜欢楚门回忆款。老师建议我试一试。第一次摸琴,我根本不懂音符。“叮叮咚咚”,“嘤嘤嗡嗡”,我随意抚弄了几下,我便被这奇妙的声音吸引了。但我并不能说出两把吉他有什么不同。老师开始演奏,让我分辨音色。我听出美丽达的音色铿锵尖利,楚门柔和婉约。这时我便心有所属,我情不自禁地指向楚门。我和妈妈一拍即合。妈妈说:“楚门吉他低调奢华,更耐看。”妈妈没有犹豫,开始支付……
我终于得到了梦寐以求的珍宝!刹那间,我浑身充满了能量。她复古色面板,咖啡色竖条纹,加上高光底漆,看起来丝滑柔顺,古朴典雅。琴颈和琴头饰以牛骨雕刻的枫叶,真是别具匠心。
从此以后,我除了每周末定时去上吉他课,周内每天都会抽出时间练琴。从活泼欢快的《小星星》、《两只老虎》、《粉刷匠》,到悠扬婉转的《兰花草》、《送别》,再到高亢激昂的《我相信》、《逆战》……从音不成调到流畅优美,我每天乐此不疲。雅兴大发时,我还和妈妈一弹一唱,屋子里充满了幸福的旋律。
渐渐地,我离不开吉他了。他不仅增长了我的才艺,还为我的生活增添了乐趣和情调。感谢妈妈送我的礼物,是妈妈让我明白了我的生活里永远会有音乐,诗和远方。我的每一丝琴弦里弹奏出的袅袅音符诉说的是妈妈对我的拳拳真情。
【篇二:暑假我学会了弹吉他作文】
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是弹吉他了。
当我第一次走进琴行,一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴,那清脆悦耳的声音深深的吸引了我,也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的'过程并没有我想象的那么简单。
刚开始练琴时,我挺认真。到后来,枯燥乏味的指法练习,让我的手指脱皮了,流血了。我很想放弃,但是老师鼓励我说:“刚开始手都会疼,要看你能不能克服困难,坚持下来。小男子汉,这点痛算什么!”老师的话给了我力量,在不断的努力之后,我学会了识谱,掌握了正确的拨弦方法。现在,我可以弹简单的乐曲了!
弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活,也带给我无限的快乐。每当学习劳累的时候,我就拿起心爱的吉他弹一会儿,放松放松,他是我学习之余的一个“朋友”。我期待有一天,我也能像陆老师一样,随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲,给大家带来美妙的音乐!
【篇三:暑假我学会了弹吉他作文】
音乐是我开心时的朋友,也是我失意时的伙伴,我很喜欢音乐。艺多不压身,因此在我钢琴考完十级之后,我们家一致同意让我再学另外一种乐器——吉他。试想一下,如果一个人没事的时候,抱着一把吉他悠哉闲哉地边弹边唱,那该多么美好啊。
今天,妈妈带着我来到了她工作室旁一家教弹吉他的地方,一进门就看见老师在弹吉他,我立刻被那优美的弦声和潇洒自在的感觉吸引了,于是我满怀期待地开始了我的.学习吉他之路。
第一节上课,老师先教给我了关于吉他的知识。比如:吉他一共有六根弦,最粗的一根是六弦,最细的一根是一弦,六线谱从上往下看。吉他分为很多品,每一品都有固定要用的手指头等。接着,老师就教我认谱,拨弦等。第一节课学的东西比较简单,我学的也快,心里不禁有些飘飘然的,可老师意味深长地对我说:“接下来加上左手训练就要受苦了,你要做好心理准备。”强烈的学习欲望掩盖了这句话,我并没有将老师的话放在心上。不久,钻心的疼痛使我想起了老师的提醒,不过这也没有减少我的学习兴趣。
左手弹吉他与右手是完全不同的。左手是要按弦,练一小会儿指尖就会勒出一道深痕,特别疼,尤其是按五弦三品的时候,四指钻心的疼使我不得不停下。
世上无难事,只怕有心人。相信只要我努力练习,这些困难一定可以克服过去,并在不久的将来,把吉他弹得更好。
【篇四:暑假我学会了弹吉他作文】
我爱弹吉他,我最喜欢的乐器就是吉他了,我喜欢听吉他,更喜欢弹吉他。但一开始,我是不爱吉他的。
一天,我独自在家里收拾房间,无意中发现了一张照片,照片上是这样的:我的爸爸和一位朋友站在一起,他们各拿着一个吉他,在月夜下唱着歌。我心想:真帅呀!要是我也有一个吉他就好了!我把这份冲动讲述给了刚下班回来的妈妈,没想到竟受到了妈妈的赞同。
“心动不如行动”,我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的我还不怎么了解吉他,只是听说过,那里的老师推荐我学习民谣吉他,我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已,保留着这份冲动和兴趣,我就学了一年多。每周六都要去琴行学习,每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此,我越练越好,受到了家人们的.表扬。
但随着年级的升高,我的学习压力就越来越重了,妈妈说:“当前还是要以学习为主。”于是,我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次,我们班级上要举行一次才艺表演,班主任知道我会弹吉他,就让我把吉他带到学校里,弹给同学们听。当同学们听到我弹的吉他时,都连连赞叹,这让我再一次充满了自信,对吉他又恢复了兴趣。
现在,我虽然不再学习吉他了,但我仍然在继续练习吉他,我买了一本吉他书,在家里自学吉他,虽然没有老师教,但我也还是学会了许多曲子,希望在以后,我也能学会许多曲子。
我爱吉他!不仅爱听吉他,更爱弹吉他!
【篇五:暑假我学会了弹吉他作文】
终于盼来了暑假,我想做得第一件事情就是学吉它。
我的吉它老师非常年轻,吉它也弹得非常好,我羡慕极了,只盼着自己能早点学会。
可是,上课的地方实在太间陋了,教室里吹不到一丝风儿,我只能一边学指法,一边檫汗。刚上完第一节课,我又热又渴,真是苦。回家的路上,太阳地照射在我身上,我开始责怪起自己来,这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,虽然我的家离教室不算很远,但一路的炎热让我感到路特别漫长。
家里和教室就象两个世界,我躺在空调间里,吃着冰糕,享受着清凉,多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器,好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢?!
再次上课时,我自己带了把扇子,不过,教室里已有了台扇。我认真的`学着,不放过一个音符,不错过一个音节,我的认真得到了老师的赞扬,那时,我的心里比吃了蜜还甜。
学琴不是几天的事,想要学好它,一定要有恒心,付出汗水才能成功。
马上要开学了,学琴的时间会大大地减少,但是,我不会放弃。我相信,总有一天,我也能像老师一样弹出美妙的乐曲。
【篇六:暑假我学会了弹吉他作文】
房间里,悠扬的吉他声,时而深沉幽咽千转百回;时而激越昂扬一泻千里。在这静溢的夜色中渲染开来……
有着六根琴线,一个胖胖的身体,一个长长的指板,头上还有一个琴头。左手在指板上忽上忽下滑动,我的`手就像一个舞者在琴弦上跳着,跟着节拍,慢慢来,一首首曲子,进发而出。
一首歌结束,我想到前几个月一开始学的时候可不简单。
会按品,是学吉他要克服的第一个,第一个星期手指可能会很痛,也可能会肿。刚学的声音吱吱咔咔的声音,可能会让你想过放弃,但是一定要坚持!坚持!慢慢的有了音色。
因为之前不了解音乐,然后到现在也背不下来曲谱。这对我是一个很困难的挑战。看着音乐谱上的符号和数字,我开始有着想放弃的念头,但老师却从未想放弃我。每当我弹错或者弹不出声音,老师就耐心地告诉我,帮我改正。终于我在一个星期内学会了《小星星》。
慢慢地,我会越来越多的曲子。直到有一天,老师告诉我有一个可以让我自己弹唱的机会。我心里非常的忐忑,非常的紧张,但我还是接受了。我迎来了自己的第一次比赛。
灯光照在我身上,坐在舞台中间,这样的气氛令我十分紧张但又激动。马上开始了!我害怕自己弹错了。结果,到结束的时候我居然一个也没有错。我也获得了大家的鼓励和认同。
夜里,我的房间又想起了美妙的吉他声。少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。