【篇一：动物园的日记】
春姑娘迈着珊珊的脚步来到了人间，今天让我邹宇琴来当一当你们的小导游吧!
首先带你们先熟悉一下动物园的事项哦。
第一：请妥善保管好自己的贵重物品的，小心扒手，如有贵重物品丢失，本动物园概不负责。
第二：请大人看好自己的小孩子的，如果不小心走失了，请马上去广播室广播。
一进入动物园大门，你们呀便会看见人民正在兴高采烈地放着各色美丽的风筝，有愉快的小蝴蝶，勤劳的小蜜蜂，长长的蜈蚣……没错吧!这的确是一个人山人海的好地方。天空被打扮得五颜六色，使人们眼花缭乱。蓝天变成了他们展示身资的大舞台。
我领着哥哥姐姐们迈着轻快的脚步走在动物园的大街上，路的两旁是一些树木，它们抽出了新的芽，散发着勃勃生机。你们看，前方的花坛里的.，小草绿油油的，花儿门争先恐后的开放了，争芳斗艳，散发着清香。
一路上我们有说有笑。我们的耳边不时穿来小鸟儿们清脆的叫声，“叽叽叽，喳喳喳。”它们还挺有节奏感，好象唱着美妙的歌曲。就连动物园里其它的动物们也被着派浓浓的春意吸引住了，他们纷纷的走出自己的“卧室”边在笼中散步，边欣赏着春天的美景。
好啦。祝大家玩得愉快。我们下次见，拜拜。
【篇二：品位书香，迎奥运作文】
暑期的一天，我拿起妈妈给我买的书——《30个奇妙环境故事》认真地看起来。我被书中的各种奇妙环境深深吸引了。其中“发生在废旧物品街的故事”给我的印像最深，仿佛我就在现场感受玩具们的心情。
在一个楼房后院的.小街上，有一堆被主人们丢弃了的玩具，他们在窃窃私语相互谈论着自己的心情。电子游戏机愤愤地说：“哼！人类都一个样，喜新厌旧是他们的本性。一旦拥有新东西，也不管我们好不好，就毫不留恋地把我们扔进垃圾桶里，真是太坏了！”小布熊说：“就是嘛！你看我还很新呢，小主人就把我给扔了。”他们正在谈论着，突然，来了一只上了岁数的宠物狗，宠物狗眼里噙着泪水向大家说道：“我被主人遗弃了。从今天起，我是只无家可归的流浪狗了。”“嗨，我们都和你一样无家可归。”电子游戏机长叹一声说到。这些可怜的朋友们重新围坐在一起聊起来。过了一会儿，流浪狗对大家说：“我想起来了，我在流浪街头时，曾见到一些需要这些旧物品的人们。要不，明天我领你们去怎么样？”大家异口同声地说：“好！好！”第二天，在流浪狗的带领下，大家终于找到了各自的新主人。
这则故事告诉我们，不要有了新东西，就把旧东西随手乱扔，要让旧东西也发挥他们的作用。这样既可以保护了环境又节约了资源，节约就是财富。
【篇三：一次刺激的体验】
我记得陶行知有一首儿歌：人有两个宝，双手和大脑……是的，正是这首儿歌告诉了我们：手是人们不可缺少的东西。今天上兴趣班时，老师就带着我们做了一个触觉体验。用身体不同的部位来感知物品。
体验开始了，大家十分安静。被蒙住双眼的我很是期待，也充满着紧张。老师拿了件物品过来，先让我用脚背感觉，啊！一点也没感到是什么。接着，老师又让我试着用手肘感觉，通过不断地接触这个物体，我仿佛感觉出它的形状，于是我说：“是圆的。”最后，老师把它放在了我的手心上，让我用手指摸，我到处摸索，迷茫中的我终于看见了曙光，过了许久，这件物品的样子在我的.脑海中越来越清晰！在大家的期待中，我终于说出了正确答案，心里也如释重负。老师帮我摘下眼罩，我重新见到了这明亮美丽的世界了，我万分开心。
这次体验让我知道了，手是人类赖以生存的重要工具，我们要好好珍惜自己的双手，而且要热爱劳动，坚持动手实践，充分地认识它、利用它，充分发挥它的作用。
【篇四：快乐的“六一”儿童节】
这周我们迎来了属于我们的节日——“六一”儿童节。这一天我们可以尽情地玩耍。上午是“义卖活动”，下午要“游园活动”结束之后还能看电影，听起来是不是特别爽呢？
上午是义卖活动，给我留下了深刻的印象。义卖前我们热热闹闹地进行筹备工作。我和小马、小邹等七人为一组。一早我们就到了义卖现场准备，我们把遥控车、跑车、小玩具等摆到了桌子上。很快我们就摆好了，可是我仔细端详着摊位上的物品，总感觉缺少点什么。突然，我恍然大悟，原来，我们应该把最有吸引力的遥控车和跑车放到最前面，这样就能吸引更多眼球。我们调整了一下位置，果然看起来舒服多了，怪不得我们每次去到超市看到物品的摆放那么让人感觉舒服。再一看其他摊位也布置得差不多了。一个有模有样的小跳蚤市场很快就布置好了。
我们刚一坐下，同学们就纷纷来到了义卖现场。这时，隔壁的义卖同学大声叫卖道：“走过路过，千万不要错过，这里的东西物美价廉，快来看一看，瞧一瞧。”顿时，同学们都被他们吆喝过去了。只见他们忙得不亦乐乎，脸上乐开了花。一下子桌上的东西就卖的差不多了。我们几个人，你看看我，我看看你，都开始慌了，我们的东西居然无人问津。最后，小邹说：“我们得改变策略才行，不然我们组就落后了。大家赶紧想句广告词出来。”我灵机一动，大声叫卖道：“遥控车、跑车，能跑出中国，跑出亚洲，越过太平洋，大家赶紧来看一看。”这一喊，果然有效果，同学们慢慢地往我们这边来了。于是我们趁机对玩具夸夸其谈。同学们都对我们的商品赞不绝口。还有的同学在讨价还价。这不，你听！小邹说：“这个遥控车，超市里都要一两百的，我们只需要80元，已经很实惠了。”同学说：“那好吧，80就80，给我拿一个。”同学们把我们围得水泄不通，很快我们的物品也快卖完了。义卖吆喝尽管很累，但我们却觉得累得开心。
下午是游园活动，可有趣了，有贴鼻子、夹弹珠、射箭、踢球等等。我和同学们一样，玩得不亦乐乎。
这真是一个有意义的“六一”儿童节。
【篇五：艺术创想观后感】
艺术创想，顾名思义，就是对艺术的奇思妙想，它是一个将艺术性与创想性融为一身的节目。
这个节目的主持人兼老师是一位外国人，他的名字叫尼尔·布坎南，他有丰富的想象力、动手能力。在英国算的上是一位家喻户晓的人物。艺术创想里无论是手工还是画画，素材大都是一些废旧物品，例如：一些用过的洗涤灵瓶子就可以创造出一个神奇的木乃伊铅笔盒；一些废旧的报纸经过加工就可以变成一个个有趣的立体名牌；一些废旧的T恤衫和袜子在尼尔叔叔的手上就可以变成一群在无边无际的大草原上奔跑的羊群，变成在清澈的小溪里无忧无虑玩耍的鱼群……
通过这个节目我还学会了一些绘画技巧，例如怎样在一幅画中画出龙卷风和炊烟袅袅的景象，其实只要将白色蜡笔粗略的在图上画上几下，再用手指轻轻的抹开便能得到你想要的效果了，我还学会了怎样画出湖水的效果，只要将岸边的一些事物的倒影画出来即可，怎么样，这些绘画技巧是不是很有用呢？在绘画中，如果运用上了这些绘画技巧，那么就会是你手上的铅笔仿佛变成了一支奇特的妙笔生花笔，这样就能创造出更逼真、更有趣的图画了。
因此我非常佩服尼尔叔叔，因为任何的一些废旧物品在他的手里都能变成既有趣有实用的物品，只有你想不到，没有他做不到，同样我还佩服他的耐心、幽默，每次看节目的时候他它那爽朗的声音，幽默的话语都能把我们带入一个艺术的殿堂，仿佛身边的一切事物都与我们没有关似的，这就是我这么沉迷于艺术创想这个节目的理由，也因此让我明白了艺术是一门多么博大精深的功课。
【篇六：共享的世界】
我依然记得第一次见到共享单车时的场景，一辆黄色的单车静静地停在那里，这是一个很有想法的创意，背后是一个就要火爆全球的产业。但当时毕竟有几分忧虑，愿这个新兴产业不要太早被淹没。
就在那个礼拜，共享单车火了。楼下的一辆变成了十几辆，品牌从两家变成了百家混战，明显有人跟风的势头，共享时代自此开始。
要记住，这世上满是想发财之人，只要你能给他们一种途径，必然有人耗巨资加入。共享从单车发展到了各个行业，每个行业背后，都是领头者的自信和无数跟风之人。还有的更加简单粗暴，直接在一个行业前添上“共享”二字即可，想以此吸引眼球。共享为我们带来的便利，巨大的便利，它变成了一座城市的时尚店，这也许就是这个行业快速兴起的原因吧。
如果这个世界只有好处，那么也就不会复杂成这样了。
最近，有网友晒出自己的统计，声称将所有的共享单车收集起来，够我们造4艘航母了。这件事火了，然后又是各方争辩。虽然想法天真，但却实实在在地警醒我们，共享单车数量爆炸了，这是巨额的资源浪费，一种反向的“公用品悲剧”，谁都不想让其他品牌的单车占数量上的优势。因此谁也不愿意减少投放量，单车过剩了，又是个大麻烦，除了感叹单车公司真有钱外，我们必须意识到，整个共享行业过剩了，或者说过“盛”了。钱源自投资商和股东，他们也需要每年分红，你把他们的钱用来造基本没人用的单车。多明显的损失！
除了单车爆炸外，各种人为破坏和火灾隐患都有，但缺点永远掩盖不了优点。因为优点让人直接受益。
在上海这座两千多万人的城市里。人满为患已经很严重了，更别说车满为患了。共享这种方式改变了一贯的私有制，没有人对这件物品有绝对的拥有权，每个人都可以是它的主人。顺便发扬了一下绿色出行，更重要的是缓解数量问题，不是每个人出行都要有一辆车，完全可以轮流用，极少的情况下几个人会同时使用一件物品，这样就有了共享，你只在用它的时候拥有主权，其余时候他是别人的。
有市场，有人，有竞争。每个行业亦是如此，现在我们希望的是通过共享缓解数量问题，而不是增加数量上的灾难，作为顾客，我们当然希望这种便利能持续下去，因为这是一个少有的公司和顾客双赢的行业，发达社会的产物。
愿共享让生活更美好。
【篇七：互联网式的碎片化生活】
随着时间的推移和科技的发展，我们的生活逐渐变成互联网式的碎片化生活。多数人认为这样的碎片化生活是一种好的趋势，但我认为这是有利有弊的。
先说说“利”吧！我们可以用碎片化的时间来做一些有意义的事情。比如说：在公交车上，我们可以通过互联网读一些自己喜欢的书、文章、段子，在做这些事的同时再配点音乐，就显得格外充实、有意义。当然，碎片化的生活也可以让我们的生活变得更方便。比如说：今天我只有十几分钟的空余时间，我想买一样东西，可是去商场要花很长时间。这时，我们就可以选择网购，网上的物品款式各异，应有尽有，我们能根据自己的需求和喜好挑选心仪的物品去购买。我们还可以用这些零碎的时间在网上看新闻、听音乐、看电影；可以与远在天南海北的亲朋好友一起聊天、视频、互动，增进感情；也可以用这些零碎的时间玩会儿游戏，让自己的身心在工作学习之余得到休息和放松……这些全都是碎片化生活的完美利用和呈现。
既然互联网式的碎片化生活那么充实，那么快捷，那么方便，为什么说它还有“弊”处呢？首先，专家指出：在公交车上长时间听音乐会使耳膜受损，听力下降；专注看一些文字、图片也会使视力逐渐下降。其次，最严重的问题就是“上瘾”。比如说：因为碎片化生活而导致网购成瘾，使人宅在家里着迷于网上购物，成为月光族，也让实体店和商场的顾客越来越少，从而面临倒闭。也比如说：因为碎片化生活而着迷于网上聊天，使人产生与身边的人越来越冷漠，无法沟通等现象。再比如说：因为碎片化生活而沉迷于游戏，无法自拔，与世界、社会和生活隔离，使人的神经受到不必要的伤害。这种情况比较严重，得找心理医生进行相关治疗……这些就是互联网式的碎片化生活的一些弊端。
互联网式的碎片化生活给我们提供了便捷，同时也给人们的身心带来了不良的影响。我们应该扬长避短，合理利用碎片化时间去做一些有意义、健康的事情，从而让我们的碎片化生活更充实有趣，丰富多彩！
【篇八：大扫除】
今天一早，我和哥哥就被妈妈叫醒了，她说：“今天是年二十八，再过两天就要过年了为了迎接新一年的到来，我们家准备要来一次大扫除。”
于是，我们就开始分配工作了。爸爸整理客厅，妈妈打扫厨房，我就主动申请搞自己的房间。
我走进了房间一看，呀！可真够乱的！床上满是布娃娃，被子也没叠。于是，我把床上的被子等物品搬走，然后铺平床单，把它的四个角拉直了，再把多余的边塞进床缝里。接着，把搬走的被子请回来，再叠整齐。最后把枕头和布娃娃再摆放放好。书架上的书东一本西一本，就是喝醉酒的人，我赶紧把书按照类别摆放整齐，学习辅导书、课外读物一本本就像士兵一样站立着！我想这样应该可以了吧，谁知道还有一件事在等着我，那就是地板上的垃圾，我只好埋头苦干，我先把垃圾收集起来扔进了垃圾桶，再用扫把把地上的垃圾仔仔细细地扫干净，最后，我拿起拖把开始拖地，地面可真脏呀！我使出九牛二虎之力，终于把地面拖得像镜子一样亮，拖地可真不容易呀！
好了，大功告成了！可以请妈妈来看看了。妈妈来了，一看整个小屋焕然一新，高兴地说：“宝贝儿，太棒了！整理的真好！”我听了妈妈的话，高兴极了。经过这次洗邋遢，我深深感受到爸爸妈妈打扫是的辛苦，要是自己以后养成了平时爱惜东西、随手整理物品的习惯，就不用等大扫除时再这么费劲了……
【篇九：超市大采购】
“我要买这个”，“我要买饮料”这是在干什么那？让我们去看一看吧！
大家脸上挂着笑容，满怀激动的心情，站在双隆商厦的门口，不问不知道，一问才知道，原来同学们要去超市采购啊，我们拥挤在超市的大门前，七嘴八舌的议论着要买什么。这时大门开了，大家一拥而进，挤进了门口，到了超市，我和周家铭一组，来一起采购物品。我们先把书包存在了柜子里，然后我们就进了超市，我们眼前就出现了许许多多的物品，有锅、油、饼干等物品，各式各样，琳琅满目。
我和周家铭决定先买菜和肉，我们先来到了卖肉区，我们看到卖肉区有一大堆人，挤在了那里，我们对售货员阿姨说：“能给我们5块钱的五花肉吗？”于是阿姨就拿起了一大块肉，开始给我们切，只见阿姨左手拿刀，用手向下使劲，一摁，“啪”的一声，肉就被切成了两块，这时我们的购物车突然“不翼而飞”了，我只好又推了一辆过来。这时阿姨刚好切完了两块肉，所以我和周家铭就拿了，于是我们又要前往下一站了。
我们又去了卖菜的地方，我和周家铭都决定要做一个肉炒蒜苔，于是我们就决定再买一捆蒜苔，可是菜太多，看的我眼花缭乱，都要晕倒了，我们走完了所有的卖菜区都没找到，心想：我的蒜，我的苔，你到底在哪啊。这时我心中的宝贝出现在了一个人的手里，我赶紧跑过去问他蒜苔在哪，他指了指一个不太起眼的卖菜柜，我飞奔的跑过去一看，果然蒜苔就在那，我和周家铭赶紧一人拿了一捆，我心想：我的蒜，我的苔，终于找到你了。
就这样，我们买完菜后我们就去买我们自己喜欢的宝物——零食了。我们准备先买饮料，到了卖饮料的地方，我们一人挑了一瓶尖叫。这时，周家铭说：“要不我们买一瓶冰的尖叫吧。”所以我们又把尖叫原封不动的放了回去，可是我们找遍了所有的冰柜都没有找到。我心想：真是白跑了。所以只好回去拿刚才的尖叫了。
我们又去买零食了，周家铭要了一袋奶片，我们又一人要了一袋“小样”软糖，我要的是葡萄味的，周家铭要的是草莓味的。这时有一个同学向我们推荐一个名叫“小鱼”的零食，所以我就要了一袋，这时我们又看到了一个牛肉干，这正是我爸爸最爱吃的，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊！于是我和周家铭就又一人要了一个。就这样，我们就买完了。我们还想买点文具，可是超市里没有卖文具的，所以我们就只好去结账了。最后我花了39元零8角才把这些东西占为己有。
可是我和周家铭倒了大霉了——我们把东西存在了前面，辛苦老师雪中送炭，帮我们排忧解难，让我们打了一个包带出来，最后我们终于把包带出来了。
这次购物太高兴了，这可真是一次疯狂大采购啊！
【篇十：有趣的实验】
【有趣的实验课】
苏婉婷
今天下午，我来到作文班学习，只见同学们一个个兴高采烈的，她们说：“今天要做实验。”我半信半疑，没想到，真要做实验，我既激动又兴奋。
首先，白老师准备的材料有：空水瓶、白醋、气球和小苏打。开始做了，同学们七嘴八舌、议论纷纷，有的说：“要做馒头。”有的说：“要做蛋糕。”还有的说：“要做饭。”这时，老师在空瓶子中倒四分之一的醋，然后把纸卷成漏斗形，在将气球把纸套住，然后将气球套住瓶盖。放入适当的小苏打。此时，许多白色气泡升了上来，气球也变大了，这时，同学们捂住耳朵，远离这儿，怕气球爆炸。可是气球没有炸开。
为什么一瞬间会有许多白色气泡呢？原来小苏打中有碳酸氢，白醋中有醋酸，它们两个合为一体，就会形成二氧化碳气体。所以，一般小苏打和白醋融在一起，会有二氧化碳，对身体不好。
生活中处处有科学，只要我们有一双发现奇迹的眼睛，就会知道科学中更多的奥秘。
【有趣的实验课】
郝懿瑾
今天下午我们兴高采烈地来到教室，把老师神秘兮兮的说：“今天我要和大家一起做实验！”同学们都很好奇。
就在大家七嘴八舌，议论纷纷的时候，上课铃响了。白老师像变魔术一样，从手里拿出两个气球。白老师先让田晨阳和丁予博去吹气球。别看她他们两个头虽小，力气却大。几下就把气球吹好了，接着白老师又把气球拽在了一起。白老师让田晨阳和张露丹上讲台站着。用气球在他们衣服上蹭呀蹭。又把两个气球放在一起，可他们却像一对不认识的陌生人各自走各自的弹开了，白老师又让我和高雅上去，用气球在我们的头发上蹭呀蹭。然后又把它们放在一起互相弹开了，最后白老师把两个气球又一次放在了一起，用一张白纸分隔开，气球门就吸在一起不动了。白老师告诉我们，两个有电的物品放在一起会弹开。而没有电的物品和有电的物品放在一起，就会被吸在一起。
这真是一节有趣的实验课。我不仅亲手做了实验，而且还知道了一个科学知识。
【有趣的实验】
李秋阳
今天，我和同学们在作文课上一起做了个有趣的实验。上课前老师带来了一些泡过水的绿豆和没泡过水的绿豆。
我们准备了一个盘子、一张纸巾和一些绿豆。老师先准备了一个盘子、接着把一张纸巾，放在盘子上，然后洒上一些水，最后把一些绿豆放在洒了水的纸巾上，再盖上一张湿布，然后放在阴凉的地方。就这样我们目不转睛地盯着老师。我们上完课后，老师让我们把绿豆拿回家观察。
每二天我迫不及待地去看我的绿豆，发现它们长出了一点点的小白芽，太可爱了。
第三天我看见绿豆长出又细又长的茎，长出了小绿叶。我太兴奋了，以后可以帮我奶奶种豆芽了。
这次的实验让我学到了，不用土就可以“种”东西了。我热爱科学实验。
【有趣的实验】
许金豆
在炎热的夏天，人们使出了浑身解数来纳凉。在南方，有一个人很聪明，他受到“死海”的启发，就在自家院子里挖了一个长方形的游泳池，在里面灌满了清水，又放了大量的盐，每天都浮躺在游泳池的水面上，一边看书、一边喝茶，非常的惬意。
看完这个新闻，我突然萌发了一个想法。我先拿来了一个玻璃瓶，接着往里面灌了半瓶水，然后把鸡蛋放到玻璃瓶里。鸡蛋一下子就沉了下去，我心里有点失望。在放了几大勺盐，然后用一支筷子搅拌溶解。五分钟后，我再看那个鸡蛋，它的“尾巴”已经冒了出来。我高兴地一蹦三尺高。
这个实验太有意思了！我喜欢做实验，做实验能使我学到更多知识。