校园秋韵作文900字07-31

又一个已逝的夏天坐在秋千上，又一个秋天到来……儿时的我一直以为秋季到处是一片浓浓的金色，也认为祖国的南方没有秋天。小学老师讲作文时，我总是想象着一个金灿灿的、又或是叶落草枯的秋天，口中不觉吟诵起古人在秋中悲叹的诗句：“天上秋期近，人间月影清。”直到长大后，我才知道作为一个南方人，秋对我来说是再好不过的季节了。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”四季中，我最喜欢的是秋。而作为一中学子，一中的秋对我来...

秋叶作文450字07-31

秋天美丽的花谢了这个季节就有多彩的树叶装扮着大自然。我漫步在林间小道上小的两毛是一棵高大的广玉兰树桥那随圆形的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样依然苍翠只是绿的更加深沉。随手从地上捡起一片落叶仔细的端详起来它的叶片审阅者光泽忍不住摸了摸滑溜溜的相互摸婴儿的脸庞燕麦胚芽粉漆非常的细像人的血管一样向叶的两旁发散叶片的边缘像起伏的波浪让人联想到微波荡漾的水面把它翻个身叶子的背面是棕色的毛茸茸的不禁让人联想到一块...

叶脉标本制作活动作文500字07-30

3月12日上午九点半，萧山日报社9楼举办了制作叶脉标本的专题活动，我们50名小记者参加了本次活动。首先，由瓜沥明德学校的徐维健老师给我们作“叶脉标本制作”的讲座。他告诉我们制作叶脉标本需要准备一些材料，主要包括：剪刀、烧杯、酒精灯、氢氧化钠、双氧水、牙刷、镊子等。当然，少不了叶片啦！我们要选择叶肉厚、一年生、又不太嫩的完整的叶片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的叶子。接着给我们详细介绍叶脉标本制作...

告别，迎接初三学生作文作文600字07-28

李清照道秋雨缠绵悲戚，李商隐言秋风萧瑟哀恸，但秋却绝不像文人墨客所描绘的那样晓风残月、满目凄凉。秋比春夏更静美、烂漫。树林已褪去了些翠意，慢慢开始变暗。下了一场绵长的雨，几夜萧瑟的丰功伟绩也展露出，枝头乍地红了，在一山黛色中燃起了一团殷红的火，又好似鸦青的帘染上了一抹胭脂。且突兀的闯入视野，竟好像被灼到了，使人不敢正视。一夜轻霜，万山红遍。起初的一树红妆已将层林尽染。澄黄火红，斑斑驳驳交织一处，万...

我的小制作作文350字07-27

我最喜欢的植物是绿萝，它的叶子形状是心形的，叶子的纹路也很清晰，碧绿碧绿的叶片层层叠叠地长着，非常茂盛。养久了，枝条就会往下垂挂下来，风一吹那绿萝的枝叶就会轻轻摆动，像一个小姑娘在翩翩起舞。绿萝不仅好看，它还非常神奇呢！爸爸告诉我，绿萝又名黄金葛，不仅有很高的观赏价值，最主要净化室内空气、吸收空气中的甲醛，我们家在装修房子的时候，就买了好多绿萝呢！养护绿萝的方法也很简单，只要记住经常浇水就可以啦。...

向“孝”出发作文700字07-22

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是人生最大的遗憾，或许等到你功成名就衣锦还乡的那一天，等待你的只是一抔黄土，一堆杂草，悔恨的泪水，遗憾的叹息。时间不会为谁止步，我想，只有懂得珍惜的人，才会无憾地度过自己的一生。这个看似深奥的道理，却是一个普通得不能再普通的女孩教给我的。窗外的无名花静悄悄地绽放了，白色的小花星星点点地点缀在茂盛的叶片中。她就如同那默默无闻的小花，我的思绪如同那茂盛的叶片缓缓凝聚…...

杨桃树作文600字07-22

呵护是什么？呵护是避雨的港湾，呵护是成长的摇篮，呵护是父母肩的小小幸福。在生活中，呵护着我们的事物千千万万……“水陆草木之花，可爱者甚蕃”这是出自周敦颐的《爱莲说》。周敦颐喜欢莲花，而我喜欢那棵伴随我成长的杨桃树，那平凡中所蕴含的深情。我家旁，有一棵高大挺秀的杨桃树，这是我父亲离开家在外工作时，他亲手栽下的。这棵树代表了父亲对我的爱。经过我松土、施肥、浇水，现已长成一棵粗壮挺拔的大树。它拥有粗壮的...

秋天的树叶作文300字07-21

瞧，树叶飘落下来，有的如同蝴蝶在翩翩起舞；有的犹如鸟儿展翅飞翔；还有的好似舞蹈演员在空中轻盈旋转……它们轻轻地敲开了秋天的大门。金黄色的银杏树叶别具一番韵味，它娇小玲珑，像一把喝了浓缩药水的小扇子。叶子的边缘黄得像涂了蜡，镀了金。仔细捧起这片树叶，可以清晰地看见它的叶脉，像一束光线，从叶片和叶柄的交界处散开，向四面八方延伸。红似火的枫叶，美得更是吸人眼球。它的叶片呈手掌状，像熊熊燃烧的火炬，又像小...

浅水湾作文600字07-21

夜静了，朦胧的黑暗笼罩在浅水湾。在这片黑暗之中葱葱茏茏的花草，高大挺拔的树木，逐渐被吞噬，没了踪影。一切是如此和谐。远处，停留着许许多多的光电，散发出独树一帜的光芒，如点点繁星闪耀在夜空，遥不可及，让人失了心，也迷了魂。在灯的照耀下，人们循着幽幽的小径，闯入了这静谧的世界，想分享这世界中的美。静如镜的湖水在月光下，闪着银辉，泛着波纹。时有鱼儿，在无人的时候，凭空跃起，将充满活力的鱼尾甩向天空，珍珠...

我努力读懂生命作文1500字07-20

我曾经无数次地问自己：生命是什么？很小的时候奶奶告诉我：生命就是好好地活着：稍大一点，妈妈告诉我：生命就是努力在一间属于自己的空屋子里放上自己喜欢别人也欣赏的东西；上学后，老师告诉我：生命就是让每一天都精彩而富有价值。如果现在有人要问我：生命是什么？十三岁的我虽然不能给生命下一个定义，不能完整地诠释生命的内涵，但我很乐意和你一起去阅读生命。去年冬天，妈妈去了趟贵州旅游，刚到家我就迫不及待地想接受礼...