守住心中的火焰作文900字07-28

一位画家呕心沥血之作，却被无数人涂满“欠佳”之处；画家不甘心再次作画，结局恰恰相反——原先被指责的地方变成了赞扬。这个故事给我留下的第一印象是画家强大的内心。且不说得意之作被贬的一文不值而未沮丧，单单再次作画就足以令人钦佩。我不知道更不愿去想象：当我们遭受质疑或广受赞誉时，还能否继续相信自己？“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，就像蒙娜丽莎的微笑之所以神秘，正是因为人们多元的视角所呈现的不同感觉。因...

我有我的方式作文700字07-28

每个人都有自己的方式，他们未必是别人眼里最好的，可却是最适合自己的。在学习上，我已不再像以往那样托着作答，而是更倾向于在心中默默地思考它们。数学课——一门同学们回答问题最为积极踊跃的课。老师在课上时常抛出的问题，便是同学兴趣的来源。那些问题一提出，同学们像一群争食鱼饵的鱼，一个个身向前倾，跃跃欲试。至于那位回答上问题的同学，他便可像一位骑士，自豪地收获属于老师的赞扬以及同学投来的羡慕的目光。我默默...

随身携带的爱作文650字07-26

很多人说爱是藏起来的。可我觉得，我的书法老师徐老师对我的爱是被我随身携带的。徐老师有个可爱的笔名——苏小玄。她虽然已经四十多岁，但性格却还像十四岁一样可爱。她乌黑光亮的秀发自然的披散在不宽不窄的肩上，圆圆的脸上凸起一个高高挺起的鼻梁，鼻梁上稳稳地架着一副小巧而精致的睛镜，一双水灵灵的眼睛和一张樱桃小口在眼镜的衬托下显得更加美丽。记得我刚来九九学堂时，徐老师就经常对我说：有一手好字，不管到哪里都能得...

生活给我的思考作文550字07-21

多姿多彩的生活犹如一张考卷，你很容易在上面写上正确的答案。但是，也有值得你去深思的考题，其中，“是否要做善良的人”值得社会人员去思考。在生活中，我们不可能都遇到一些大事情，所以“善举”也会倍受关注，我们在公交车上给老人孕妇让坐，得到他人赞许的眼光，可当真正需要发善心，作善举的时候我们犹豫了。记得有一次在电视中看到：一位妇女不知受到何等打击，选择结束自己的生命。然而有人视而不见，有人想帮助却束手无策...

亲爱的老师，我想对您说作文1000字07-17

敬爱的钟老师：您好！转眼间，春去秋来，您伴着我们走过了令人难忘的初一，又陪着我们踏进了初二的生活。一直以来，您是我最喜欢的老师，您上的政治课，也是我最爱听的课。您愿意听听我对您讲讲心里话吗？我清楚地记得您给我们上第一节课的情景。那天，您穿着一件绿色的上衣，款式虽然简单，却浑身散发着朝气与活力。您也许不是特别漂亮，但当您笑着站在讲台上做自我介绍时，我觉得您拥有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为政治...

我心的好老师作文650字07-14

我心中的好老师，也许有的同学会说：“我心中的好老师是我的数学老师，他能带我翱游数学的王国！”还有同学说：“我心中的好老师是我的美术老师，他能引导我画出一幅完美的画！”我却与众不同，一位好老师不仅要在学教上带领我们领略知识的海洋，还要时时刻刻保护着我们的安全，这位老师就是无私奉献的黄老师她是我见到过最善良的一位班主任，春天的时，她像一位仙女下凡呵护我们的成长，来和我们一起聆听大自然美妙的声音。夏天她...

为自己鼓掌作文750字07-12

月光流泻一地，仿若浅浅的思绪，沁入心底一丝难得的清凉。这是一个极普通的夜，与父母赏月，听着妈妈的故事，我沉醉了。童年转瞬即逝，渐渐懂的我，不再满足于月光下离奇的故事。更多的，是渴望得到父母的赞许和表扬。可不是，每次我在学习上取得了成绩，妈妈只会唠叨：“不要骄傲！”邻居家的孩子常常在我面前炫耀：“我妈妈今天又表扬我了！”我总会感到些许失落。多么渴望父母也能赞扬我一次，为什么其他孩子取得了成绩，就能得...

做与不做作文800字07-05

“可怜”这个词可能大家都听过，也知道什么意思。大家也知道“可怜”一词，一般都用于遭受灾难的人。但“可怜”只是对那些遭受灾难的人而设定的词吗？我要说：不。在我看来“可怜”不只是针对遭受灾难的人，也可针对那些遭谴责的人，那些昧着良心做人的人，那些缺乏道德的人。比起遭受灾难的人，他们显得更加可怜，更加可悲。记得有一位教育家说过这样的一句话：一个人有身体缺陷确定值得同情，但对那些缺乏道德、缺乏教养的人来说...

助人为乐作文450字07-04

有一天，我走在上学的路上。当时阳光很明媚，空气也很清新。我很高兴地走着，却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前，原来那就是马勋。我看见他躺在地上，说：“马勋，你怎么了？”马勋的眼睛红红的，他指了指他的腿，原来他是摔了一跤，摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张，这该如何是好？我问他走得了路吗，他说走不了。我没有其他的办法了，只好使出那一招了。迎面走来一个阿姨，我拦住她的去路，说：“你好，阿姨。...

目光因你而停留作文550字07-02

诗人的目光因一片落叶而停留。画家的目光因一缕阳光而停留。我的目光因生活中的一件件小事而停留。正义勇敢的你站在班级窗户边，一览校园风景，你的行为吸引了我的眼球。我看明白了，是一个高年级男生在欺负一个低年级的小男孩，身为同高年级的你一起上前去阻止，怒斥道：“这是干什么？欺负一个小孩子算什么？”只见那个大男孩儿想要打你，他却突然放下了手。你坚定地说：“别忘了打人要犯法！你好歹要做个知法的学生！”你那宣扬...