失败的滋味作文600字11-23

去年5月份，我第一次参加了软笔书法比赛。在比赛现场，我感到一阵阵紧张，尽管背后有老师和爸爸妈妈支持着我，但我心里还是感到惴惴不安。比赛刚开始时，我写的字既大气又漂亮，自己也很得意。但由于不小心，两次将宣纸都弄脏了，于是换了两张宣纸。当写第三张的时候，手中握的毛笔开始不听使唤，写的字变得像斗败了的公鸡似的，有气无力了。宣纸折格子也没有折对称，影响了整体美观。这时距离比赛结束只剩下10分钟了，我匆匆写...

爱触动了我的心灵作文400字11-21

一片落叶、一条溪水，触动了诗人的心灵；明亮的月光、悠悠的白云，触动了游子的心灵；拳拳爱国心、殷殷师恩情触动了国人的心灵……是什么触动了我的心灵呢？早上，妈妈细心地为我做好香喷喷的陈村粉，在我用餐时还滔滔不绝地讲起陈村粉的来历，接着帮我拿好校服，送我上学。新的一天，从妈妈无微不至的关爱中开始。每当我心情失落、难过时，妈妈的美食总能治愈我的伤口，她还会耐心地指导我，鼓励我。新的宣纸上，妈妈的“唠叨”总...

你是我心中最亮的星作文1000字11-20

您，用您的方式，爱着我，呵护着我。如同深邃夜空中闪着光亮的星，陪伴着我，温暖了我。小时候，我热衷于书法。记得有一次，我被选拔到泰州参加比赛。那是一个深秋的清晨，细雨霏霏，天阴沉沉的，太阳也隐藏了光辉，时隐时现，我喜悦参半，怀着忐忑不安心情，坐上去考场的车。一路上，爸爸和我并肩坐着，轻声叮嘱：不要紧张，用平常心对待；您轻抚我的肩膀，给我无尽的的勇气；您亲切的笑容，挥去我心中的阴霾。一路上，我不安地心...

重拾毛笔作文400字11-18

今天真是一个好日子！但我不是要说什么阳光明媚之类的，而是久别重逢。在我成绩在写春联的欢乐中时，新型冠状病毒突然杀了过来。这个寒假我本来可以写一幅又一幅的春联和作品。如果不是疫情，我恐怕早已晋升为隶书了。终于离开四个月的毛笔，终于久别重逢回到了我的手中。下午四点半，我踩着轻快的步伐。来到了艺缘堂，但是半年未见的好朋友仍未能赴约一起写书法。我仍然可以开心地写毛笔字。拿起许久未动的毛笔。熟悉中有了点儿笨...

感悟书法的乐趣作文500字11-18

我从小学习画画，从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦，但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中，我最喜欢的是国画，因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画，那时候，我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格，只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是，没想到国画最后还要用毛笔提款，这可把我给难住了，怎么办呢？没办法，只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让...

我的最爱作文900字11-17

我这个人，脸大，腰粗，嘴还宽。一看就是个吃货。哎，你别说，我还真特别爱“吃”。“羊肉汤，大碗！多放肉！菜只能加白菜哈，鸡蛋别太老了，不然没营养。对了，那粉条别煮太软，七八分熟，才地道。”面对我这刁钻的口味，老板只能说：“好好好，保证满意，天天这样说，我都背下来了。”唉，真没办法。在“吃”这条道路上，我还没迁就过谁呢。哎哎，你别走呀！来来来，告诉你个秘密：我可是无所不“吃”。你知道新华书店和环球书店...

不一样的我作文550字11-13

一双炯炯有神的眼睛，一对弯弯的眉毛，一个高挺的鼻子，一头乌黑的长发，构成了不一样的我。我的名字可大有由来哦！我的名字出自《论语·里仁》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”爸爸妈妈希望我能够见到德行好的人就向他学习，如果遇见德行不好的人，要想想自己有没有也犯了这个错误。所以我的名字叫万思齐。我的性格比较率真，说话心直口快，同学们说我有“怼人功”。每当别人说我时，我总是会怼回去，怼到他不再说为止。俗...

此情无计可消除作文1200字11-12

午后的阳光悄悄穿透横斜的枝丫，轻盈地滚动在缭绕了茶香的室内，我轻捧起案上的书卷，摩挲着每一个诗意的文字，在其中寻找着千年前的画卷。不知何时，阳光与我的视线都被迷蒙的茶香氤氲了，来不及设防，便跌入了书中那些隽永的文字所勾勒出的古朴画面……一间古色古香的居室，描画的窗纸、琉璃的花樽、丝织的饰品、楠木的家俱，一看便知是大户人家。不知为何，繁华之间却总觉少了热闹，只留一室散不尽的冷落萦绕在窗棂之间。忧惚间...

宣纸作文800字11-12

“轻似蝉翼白如雪，抖似细绸不寻声。”宣纸轻薄，洁白如雪。一张可以不计量的宣纸，却传承了中华全部的文化，承担了古今无数文人墨客的内心情感。宣纸轻薄，却重于泰山。每每看到家中柜子里的那一摞宣纸，触摸它的粗糙却细腻柔软的感觉，一张轻薄宣纸，我却像面对着星辰大海，带着一种本能的敬重宣纸轻薄，却也寄托着我的情感。年少时曾学书，在景山脚下，古色淳朴的建筑之中浸深着墨色。午后阳光斜射，柔软的羊毫在砚中濡染了润泽...

民族之魂作文700字11-08

骄阳如火。周末。补习班。被奥数弄得焦头烂额的我，信步走出了教室，来到了隔壁班书法培训室。一位老人，站在一张红漆木桌旁，正完成一幅书法作品；我，静静地站在一旁，看着他。一落，一提，黑瘦而又不失灵巧的手，正在一张洁白的宣纸上，灵活地挥舞着。浓黑的眉毛下，一双大眼，紧紧地盯着手中的笔，手臂上下舞动着。他双唇微抿，神情专注，全然没有注意站在身后的我。正午的阳光，透过银白色的窗棂，投射到宣纸上，斑斑驳驳。一...